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观察水下世界的作文(去探险海底世界的作文五年级)

观察水下世界的作文(去探险海底世界的作文五年级)

更新时间:2024-04-24 20:06:27
观察水下世界的作文(去探险海底世界的作文五年级)

观察水下世界的作文【一】

今天,我向爸爸要了一些绿豆,有浅绿的、青绿的,还有深绿色的。一颗颗小小的,光溜溜的,放在铁盆里随便晃动一下,就会欢快地唱着清脆的歌滚来滚去,可爱极了!我给铁盆里的绿豆加上水,让它们完全浸泡在水里,然后盖上盖子静静地等待。

第二天,我发现经过一天一夜的浸泡,绿豆变得粒粒饱满,像一个个圆滚滚的小胖子。有的已经迫不及待地脱掉了绿衣裳,露出了白嫩嫩的小肚皮,有的才脱了一半,有的还害羞地不敢脱绿衣裳。我把绿豆拿给爸爸看,爸爸说:“现在需要把水倒掉,拿个洗菜的筛子,里面铺上一块湿的毛巾,再把快要发芽的绿豆倒进去,然后把筛子放在铁盆里,底部留一点点水,最后把铁盆盖上盖,我们继续等待它们进一步变化。”

第三天放学后,我打开铁盆盖一看,呀,所有的绿豆都发芽了!绿绿的小脑袋都托着一根根嫩嫩的、白白的小芽,有的弯弯曲曲的像天鹅的脖子;有的直直的像我们课堂上高高举起的小手。看着它们,让我由然产生了要保护它们照顾它们的。

接下来的两天,我早上给它们洒一次水,晚上洒一次水。白色的豆芽越长越长,越长越粗。第六天是星期六,我睡了个懒觉起来,打开盆盖一看,哇,满满一盆的豆芽,你拥我挤争先恐后地快长出盆口了,豆芽顶端还长出了两片嫩叶,有的已经展开像一把剪刀,有的两片嫩叶刚刚长出,像小鸡的嘴巴。看着这一盆满满的生机勃勃豆芽,像是要把盆给撑破似的。

豆芽从浸泡到发芽长叶,只用了短短的几天时间,生长之快,变化之大,让人敬佩!

观察水下世界的作文【二】

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

观察水下世界的作文【三】

我的好朋友家最近刚养了养了一只小狗,我一见到它就喜欢上了它。因为这只小狗很可爱。我从它那一双大眼睛里看出,它非常喜欢它现在的家,也非常喜欢它的主人。我问我的朋友这只小狗叫什么名字?它的主人告诉我说:“它叫皮皮”。

皮皮的身上有三种颜色。分别是黑色、白色和棕色。皮皮的鼻梁上是黑色,尾巴和脚下面是白色,其它的地方都是棕色。

皮皮吃饭的样子非常可爱。而且有一个毛病,非得把食物放在人的手里,并且摸着它的毛它才吃。这可能是它太小的原因吧,因为它才不过十几天大。瞧,说着它又蜷缩到它的小窝的一角了。皮皮睡觉的样子也很可爱。身子转了个弯,小眼睛微微合拢,一会的时间就睡着了。刚睡了没有多长时间,它就醒了,“汪汪”的对着我们叫起来,好像在说:“我饿了”。我们赶紧给它喂吃的。现在的皮皮还太小,只能吃面包和牛奶。

昨天的时候还发生了一个意外。我们正在玩,只听皮皮“汪”的一声惨叫。我和朋友赶紧跑到皮皮那里去。原来是我朋友的爸爸正在脱袜子,可不知道怎么回事,皮皮刚巧钻进了他的拖鞋里,我朋友的爸爸也没有注意,一脚踩下去,就踩在了皮皮的一跳后腿上。结果我们就听到了皮皮的叫声。于是,我朋友的爸爸就带着我们到五区市场里的一家宠物医院,让那里的人看了看皮皮的腿有没有受伤。最后宠物医生说没有事,我们才安心的抱着皮皮回家了。

虽然皮皮不是什么名贵的品种,它只是一条普通的狗,但是我们还是非常喜欢它。我以后一定要多和皮皮玩,让它做我的好朋友。

观察水下世界的作文【四】

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁,总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比,它们不劳而获,吃些捡来的.食物,它们胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它们,觉得它们是最弱小的。

可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我看着蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再看看我的手上面沾满了蚂蚁的迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的!我以后绝对不再伤害益虫,相信我!

观察水下世界的作文【五】

我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得非常。尾巴上的白色还带着透明呢!

它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好似在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得非常快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别!

观察水下世界的作文【六】

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

观察水下世界的作文【七】

水下列车

经过一段长长的时光之旅,我来到了参观口的地。接待我的是西安交大的高才生小王,一个文质彬彬的青年:、一番寒暄过后,脚下的自动行进履带已将我们带到水下列车的站口。

“好漂亮的水下列一车!”我不禁惊叹。由中子材料制造的车身在,泪光F闪闪发亮,车头呈圆锥形、尖端有数十条凹道向车身发散,整个车呈流线状。“能介绍一下水下列车的发明过程吗?”小王:显然是有备而来,他如数家珍地说:“车身的中子材料和中心能源欧磁石是由中国的科学家研制的,组成水下列车的前部烧熔发动机;中部主舱和后部推动器是由中、英、美、日、德五国联合研制的。”小_〔自豪地补充道:“在水下列车的研制过程中,我们中国科学家可是起了举足轻重的作用呢!”听了小「的.话,我兴奋极了,深深地为我们中国人的科慧与力量感到骄傲和自豪。

美丽的水世界

在多媒体电脑的控制下,我们很快进人到海底世界。

小工称职地充当导游:“这是列那鱼,那是乌兰龟,那是带姆斯鱼,那是修列鱼……”听着小王的介绍,我疑惑了:“这些鱼、龟的名字怎么我从来没听说过呢?”小王带着一些遗憾的口吻说:“忘了告诉你,由于21世纪初的污染太严重,大量海生物灭绝了。现在这些生物都是基因下程的产物,虽然很漂亮,但是……”我听后,心里涌起深深的歉意。为了子孙后代都能着到我们本于忆存在的物种,我们应更重视环保啊!我还看到了一种熟悉而又捧腹大笑的拟态生物——石笔海胆,它那像一枝枝笔向外发散的拟态真是令人啧啧称奇。“龙!”小王兴奋地叫着。我顺着他的目光看去,一种被中国人奉为至尊的生物出现在我眼前。“不会吧!”我惊叫一声,小王忙解释说:“那也是基因工程的产物,但存活量很少,今天竟幸运地遇上了,真是太棒了!”(初中)

但令我迷醉的是珊瑚礁,有红色,有白色,像春日下盛开的花朵。一群群美丽的列那鱼、修列鱼穿梭其中,色彩斑斓的鱼群像一根根彩带,把珊瑚礁点缀得更美丽,众多不知名的海洋生物在珊瑚中繁衍、觅食、游玩……

水下奇迹

穿过珊瑚丛,我贴着玻璃,正看着下面一座座像金字塔的玻璃罩,愈深人海底世界,数量愈多。

“每个玻璃罩里都有一座城市,大约容纳50万人。”小工看见我目不转睛地盯着,便微笑着说,“每座城市之间都有空中及地下通道,彼此间可以互通往来,玻璃罩也可以自动调整日夜光线及城内温度,还有输送氧气及净化空气等功能。这里大约有50个这样的城市,全都是由陆上人类迁来的。”

我还看到了那犹如古堡的海洋科研中心—他们正在进行将海底石油直接加工的工作;刃阵如同蚌壳的海洋动物研究所—他们正在试验用鳖鱼脑汁去治疗老年痴呆症;那紧张刺激的海底综合娱乐场……五光十色,令人目不暇接。我再一次领略到这个时代的人的伟大力量,更对自己生活的时代产生了无尽的企盼……

亦幻亦真

我们来到了一处古代文明的遗址。巨大的石头建筑群静卧在大洋底下,街道、码头,倒塌的城墙、门洞……“亚特兰蒂斯!哇!那个柏拉图笔下的消失的古大陆!”我激动极了。这个拥有高度文明的古国,一直繁荣到公元前9600年,却“在一昼夜间沉没了”,留给我们无尽的感伤和遗憾……此时,我脑海中不禁浮现出亚特兰蒂斯的人在沉人海底后变成人鱼的传说,耳边仿佛响起了一阵飘渺的但又异常动听的歌声,是人鱼在歌唱吗?望着雄伟壮观的古建筑,我沉醉于希腊神话中海妖那媚惑人心的歌声,思想不禁陷人了历史与未来的纠缠之中。那破败的古遗址仿佛在向我们诉说一个久埋于人类心中的疑惑一一文明的诞生与消失,人类的生存和灭亡,究竟是否由人类去控制?明天的生存有着何种更严重的挑战?……

恍恍惚惚的,思绪随着波浪沉浮,沉浮,再沉浮……