水下世界作文怎么写【一】
我没有比尔·盖茨的头脑，没有巴菲特的运气，没有罗纳尔多的强健体魄，也没有史怀泽的荣誉光环，但我有坚定的信念，越挫越勇的执着，我始终坚信：这世界需要我。
一株小草渺小吗？不，野火烧不尽，春风吹过它会重生。一只蟑螂卑微吗？不，板鞋再厚，也打不顽强的“小强”。
这世界太大，有大就有小，有高就有矮，有美亦有丑，但万事万物都有它存在的价值，都是世界不可缺少的。我可以像央视一哥赵普一样奋斗不息。从兵哥到新闻哥，赵普从未停止奋斗，辗转在事业与自修的边缘，他坚持着，从不言弃。而我也正因为自己的目标打造着希望，我不怕苦，不言累，只要我坚持，总有一天我会在这个世界上振翅高飞，有所作为。我可以像方舟子一样秉持正义，维持社会的尊严与正义。方舟子能为打假六亲不认，不惧权威，只为寻得真相，还世界一片真实。我佩服他的勇气，我也会为正义说话，为这个世界的真相镇守着自己那片小小的营地。我可以为社会的和谐，学会退让，让出冰雪消融，让出春暖花开，让出海阔天空；我可以为/社会的温暖助人为乐，先人后己，关爱生命，守住内心的良知。
这世界需要我，我也会为了心中的信念，义无反顾，勇往直前。我有韩寒的率真，敢做敢言；我有白岩松的固执，执着不屈；我有约翰·库提斯的坚强，笑看人生；我有尼克·胡哲的乐观，积极向上。鲁迅曾言：“苟活者在淡红的色中会依稀看到微茫的\'希望；真的猛士，将更奋然而前进。 ”我会像先生笔下的猛士一般，不屈不挠，向着前方的光明，带着坚毅的决心前进再前进。我不停地告诉自己：这世界需要我。
一湾溪流，蜿蜒回转中尚能荡出山鸣谷应的回响；一株寒梅，风刀霜剑中尚能吐露沁人心脾的幽香；一波巨澜，腾起跌落时尚能激起惊心动魄的雄壮。
我的不懈努力只为换取明日的成长。
待到自己“长大”之日，我必会回报世界。
泰戈尔说过：“只有流过的手指，才能弹奏出动人的旋律，只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
”我相信这个世界是需要不停奋斗的人的，而我会在这条奋斗之路上披荆斩棘，开创出一片天地，向所有的人证明：这世界需要我。
水下世界作文怎么写【二】
我一惊，心想，嗯？这不是赛尔号里的精灵吗？怎么跑到这里来啦？就在我疑惑不解时，吕品走了过来，立马选了一只“莫比”，我心想：哈哈小废品，我要选克你的！与是我选了一只“索拉”。
我非常地高兴，要知道，“索拉”可是要在游戏了打败boos“阿克希亚”啊！
我拿到后，带着“索拉”，拉风极了……
过了几个月（梦里的，不是真的），我惊奇地发现了我的.“索拉”进化成了“赫拉丝”，吕品的“莫比”也进化成了“格格尔”，而且对战平台也出来了，我和吕品异常地高兴，于是和他来了一场。
“赫拉丝，使用玄冰箭！”我喊道。
“格格尔，先使用大地之力，在用破碎撞击！”吕品喊。
不一会儿，他的“格格尔”就到下了……
突然，我醒了过来，唉，原来这是是梦啊！！！
水下世界作文怎么写【三】
星期天，我与妈妈准备出去玩，刚到公交站，就看到一个大约有八十多岁的老人站在公交车门口，拄着拐杖，身体在隐隐发抖，颤颤巍巍，我想：这老奶奶怎么不上去坐呀！正在这时一句话揭开了我的疑惑，只听那售票员破口大骂道：“的，没有看到离发车还有半小时呀，早着呢，别以为有老人卡，你们就有特殊待遇。”我听了这话很生气，却也不敢开口说话。这时，站在我们前面的阿姨开口了，她说：“这位同志，这就是你的不对了，难道你们家没有老人吗，你还是让这位老人上去吧！”旁边的人们纷纷附和着，那售票员的脸顿时就红了，说到：“行，那你们就上来吧！'那老人上车后不停地向众人说：“谢谢，谢谢”，大家分别点头示意，我心中有一点小小的自豪。
那次是教师节，我记得很清楚。那天，我一到班级，刚敲完门，就被里面的同学拉了进去，我很恼怒，刚想开口说话，班长就把投影幕布拉了上去，我吃了一惊，看到自己手中的贺卡和鲜花才明白是怎么一回事，我绽开了微笑，看着投影幕布后黑板上的祝福，我拿起了粉笔在黑板上写下了我对老师们的祝福，写完后，我回到座位上想象着老师看到这一切后的.反应，我心中有着淡淡的窃喜。
2008年汶川地震，那时我还是个小学生，和班级同学一起坐在教室里观看现场新闻直播，看着新闻里那一个有一个因为自然灾害而失去了生命的人，我心里无比真，看真新闻里那一声声撕心裂肺的哭喊声，我的心中想是由一块地方坍塌了，我鼻子一酸，眼泪流了下来，下了课我以为自己是唯一一个哭鼻子的人，但当我看到同学们红红的眼眶及桌上餐巾纸时，我咧开了一抹笑，心中有着深深的感动。
我想，应该知道答案了吧，我们的世界是绿色的世界
在我看来，绿色代表和谐与爱，因为我们爱地球，所以我们要保护环境;因为我们爱老师，所以我们要写下最真挚的祝福;因为我们爱同胞，所以我们留下了泪水，这一切都是因为爱与和谐，构成了这个绿色可爱的世界。
水下世界作文怎么写【四】
水下列车
经过一段长长的时光之旅，我来到了参观口的地。接待我的是西安交大的高才生小王，一个文质彬彬的青年：、一番寒暄过后，脚下的自动行进履带已将我们带到水下列车的站口。
“好漂亮的水下列一车!”我不禁惊叹。由中子材料制造的车身在，泪光F闪闪发亮，车头呈圆锥形、尖端有数十条凹道向车身发散，整个车呈流线状。“能介绍一下水下列车的发明过程吗?”小王：显然是有备而来，他如数家珍地说：“车身的中子材料和中心能源欧磁石是由中国的科学家研制的，组成水下列车的前部烧熔发动机；中部主舱和后部推动器是由中、英、美、日、德五国联合研制的。”小_〔自豪地补充道：“在水下列车的研制过程中，我们中国科学家可是起了举足轻重的作用呢!”听了小「的.话，我兴奋极了，深深地为我们中国人的科慧与力量感到骄傲和自豪。
美丽的水世界
在多媒体电脑的控制下，我们很快进人到海底世界。
小工称职地充当导游：“这是列那鱼，那是乌兰龟，那是带姆斯鱼，那是修列鱼……”听着小王的介绍，我疑惑了：“这些鱼、龟的名字怎么我从来没听说过呢?”小王带着一些遗憾的口吻说：“忘了告诉你，由于21世纪初的污染太严重，大量海生物灭绝了。现在这些生物都是基因下程的产物，虽然很漂亮，但是……”我听后，心里涌起深深的歉意。为了子孙后代都能着到我们本于忆存在的物种，我们应更重视环保啊!我还看到了一种熟悉而又捧腹大笑的拟态生物——石笔海胆，它那像一枝枝笔向外发散的拟态真是令人啧啧称奇。“龙!”小王兴奋地叫着。我顺着他的目光看去，一种被中国人奉为至尊的生物出现在我眼前。“不会吧!”我惊叫一声，小王忙解释说：“那也是基因工程的产物，但存活量很少，今天竟幸运地遇上了，真是太棒了!”（初中）
但令我迷醉的是珊瑚礁，有红色，有白色，像春日下盛开的花朵。一群群美丽的列那鱼、修列鱼穿梭其中，色彩斑斓的鱼群像一根根彩带，把珊瑚礁点缀得更美丽，众多不知名的海洋生物在珊瑚中繁衍、觅食、游玩……
水下奇迹
穿过珊瑚丛，我贴着玻璃，正看着下面一座座像金字塔的玻璃罩，愈深人海底世界，数量愈多。
“每个玻璃罩里都有一座城市，大约容纳50万人。”小工看见我目不转睛地盯着，便微笑着说，“每座城市之间都有空中及地下通道，彼此间可以互通往来，玻璃罩也可以自动调整日夜光线及城内温度，还有输送氧气及净化空气等功能。这里大约有50个这样的城市，全都是由陆上人类迁来的。”
我还看到了那犹如古堡的海洋科研中心—他们正在进行将海底石油直接加工的工作；刃阵如同蚌壳的海洋动物研究所—他们正在试验用鳖鱼脑汁去治疗老年痴呆症；那紧张刺激的海底综合娱乐场……五光十色，令人目不暇接。我再一次领略到这个时代的人的伟大力量，更对自己生活的时代产生了无尽的企盼……
亦幻亦真
我们来到了一处古代文明的遗址。巨大的石头建筑群静卧在大洋底下，街道、码头，倒塌的城墙、门洞……“亚特兰蒂斯!哇!那个柏拉图笔下的消失的古大陆!”我激动极了。这个拥有高度文明的古国，一直繁荣到公元前9600年，却“在一昼夜间沉没了”，留给我们无尽的感伤和遗憾……此时，我脑海中不禁浮现出亚特兰蒂斯的人在沉人海底后变成人鱼的传说，耳边仿佛响起了一阵飘渺的但又异常动听的歌声，是人鱼在歌唱吗?望着雄伟壮观的古建筑，我沉醉于希腊神话中海妖那媚惑人心的歌声，思想不禁陷人了历史与未来的纠缠之中。那破败的古遗址仿佛在向我们诉说一个久埋于人类心中的疑惑一一文明的诞生与消失，人类的生存和灭亡，究竟是否由人类去控制?明天的生存有着何种更严重的挑战?……
恍恍惚惚的，思绪随着波浪沉浮，沉浮，再沉浮……
水下世界作文怎么写【五】
竞争、科技、繁华已成为当今世界的代名词，而世界的主宰者是我们，我们都生活在世界，而且我们也有自己的世界。我、世界，这二者总是让人纠缠不清、纠结莫名。
每个人都有自己的世界，以数学角度来讲，就是以自己为轴心旋转360度，这样一个模型就是自己的世界，所以在这个模型下，我们所做的都是以自己为中心。如我们的私人空间，我们的秘密，我们的故事等等。这样的\'一个世界就只属于我们自己。当它脱离了这个世界，这时，这样的一个世界就不复存在了。
像生活中的点点滴滴，无时无刻不透露着这样的世界，而就是在我们的这个世界中反应着另一个世界。
另一种世界是以世界为轴心旋转360度，我们则是这个圆中的一些点，正因为这样一个个的点汇聚成了世界这个面。我们的生活离不开世界，我们也不可能抛开世界而单独存在。但这样一个世界不是哪一个人说的算的。世界的每一次变化都影响着我们，而我们的每一次的举动都改变着世界，这是一个毋庸置疑且循序渐进的过程。在某种意义上讲应该是一种自然秩序吧。
对于我们的世界来说，我们是拥有主导权的，我们是主角。但是对于整个世界来说 ，世界就是至高无上的，因为这里有制度、有纪律，在这个世界中，我们要为自己所做的任何事负责。正如，在我们自己的世界中，不想让别人在自己的“地盘”擅作主张。
正如生活中，我们可能留下许许多多烦恼和怨气。在我们自己的世界里，我们可以发泄。比如听听音乐放松放松，躺在床上睡一觉忘记它或找个朋友向他（她）倾诉等，这样我们可能会乐观、积极一点儿。而对于整个世界来说，我们在学习、生活、事业上遇挫时，不可能把谁找来打一顿，更不可能想不开自残或自。以伤害他人来发泄、以自虐来排遣，这对于整个世界来说是幼稚、可笑、纯属无理取闹，而且对于自己来说还面临着相应的道德舆论和法律责任。
这样的一个世界不得不说值得我们去寻觅去思考。生活的真谛，就是生下来活下去，活出我们的精彩，活出我们的世界。
