有趣的热气球作文【一】
在乘坐热气球之前，我一直认为只有旅行家才有机会乘坐，直到我在英国伦敦坐上了热气球，才知道普通人也可以体验它，只是不能横渡大洋罢了。
当我远远地看见热气球时，它正漂浮在空中。它的颜色就像彩虹一样五彩缤纷，赤橙黄绿青蓝紫，非常艳丽；它的形状就像一颗倒挂的水滴，看上去十分有趣。它由三个部分构成：上面是一个大大的气囊，下面吊了一个篮子，中间有一个发热装置。
当热气球缓缓上升时，我情不自禁向外面远眺，觉得自己越看越远，最后看到了一望无垠的大海。气球越升越高，我感觉自己好像插上了翅膀，一阵海风袭来，我又觉得自己像是一只海鸥在大海的上空飞翔……我们的热气球飞得很高，离地面很远，我看到下面的'大地被小路分成一块块的，像拼图一样。远一点马路上五颜六色的“甲虫”来回穿梭，人行道上一个个“蚂蚁”缓慢地“爬行”着。
同学们有的感叹着：“哇!景色好迷人哦！”有的同学捂住了眼睛，害怕得不敢往下看，有的同学尖叫着：“哦！我有恐高症！”而我一点也不怕，兴奋地向四处眺望。
通过这次热气球之旅，我觉得人类真伟大，他们居然能发明出这样有意思的飞行器，我真佩服他们！以后我要像他们一样，好好学习，长大以后发明一个比这更有意思的飞行器！
哦！我难忘的热气球之旅……
有趣的热气球作文【二】
老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。
比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的'蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。
该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，高兴地回到座位上。
今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。
有趣的热气球作文【三】
今天的作文课上，赵老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我们要玩个有趣的游戏！”同学们瞪大眼睛望着老师，想：难道是笑你吗？老师摇摇头说：“不是，是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是：“两个同学一组，吹气球，小的气球就在1分钟内吹大；大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是：唐明媚和赵浩。唐明媚上来后，双手拉了拉气球便放在嘴边等着，而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令，老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令，“预备——起！”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大，同学们的欢呼声也越来越象。“加油，加油！”赵浩使劲吹，气球不但没破，反而像个调皮的小孩一样跑了，这时唐明媚看见他的气球掉了，心想：我一定能超过他，“哼”等着瞧，然后，赵浩捡起气球，便开始使劲的吹，没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了，然后同学们哈哈大笑，便去帮赵浩找气球，同学们找啊、找啊，结果气球在垃圾桶里睡大觉去了，同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油，还有时间”，可是唐明媚怎么也吹不胀，“5、4、3……”哦，时间到了。
周俊是吹小气球的冠军，他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军，他不慌不忙的`走上讲台，叹了口气，便使劲往里吹气，只见气球越吹越大，气球越来越亮，还能看见他的嘴唇和脸颊，杨坤大声喊着：别吹了，妈呀，快开门，我要出去，我要出去。只听“叭”的一声气球爆了，转身一看，同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间，才40多秒，教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”，我们班的每个女生都不敢把气球吹爆，而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸！
这真是一场有趣的作文课！
