当前位置:首页>写景>

世界万物起源二年级作文(二年级想象世界万物的起源)

世界万物起源二年级作文(二年级想象世界万物的起源)

更新时间:2023-12-25 21:29:40
世界万物起源二年级作文(二年级想象世界万物的起源)

世界万物起源二年级作文【一】

我曾今在生物书中见过这本书的名字——《物种起源》,在暑假我读起了这本书,受益匪浅。

有人曾评价这本书说:《物种起源》的出版使生物学发生了一场革命,这场革命如马克思主义登上历史舞台一样,好处重大,影响深远。达尔文远离大城市的繁嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命,马克思自己在世界嚣嚷的中心所准备的也正是这种革命,差别只在杠杆是应用于另一点而已。能与马克思主义相提并论,《物种起源》这本书又将是何等的优秀啊。

达尔文是如同马克思一样的革命者。《物种起源》将一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单;《物种起源》将自然科学呈此刻我们眼前,将生命的奇特展此刻我们的脑海中;《物种起源》使人们从进化论从此代替神创论,在思想上发生了一次质的飞跃,《物种起源》是生物学研究的基石。

达尔文找不到一个合理的遗传机理来解释自然选取。人们也开始对《物种起源》自然学说产生了质疑,达尔文也在遗传问题上陷入了绝境。我认为,拉马克主义也好,孟德尔主义也罢,都是达尔文提出的自然学说的补充和理论,达尔文在《物种起源》提出的自然学说,在世界产生的深远影响是我们无法估测的,对生物学界做出的贡献更是让我们望洋兴叹。

《物种起源》也为行为学、神经生物学和心理学中的传播理论奠定了基础。

达尔文《物种起源》的最后一部续篇是《人类和动物的表情》他试图借此扫清假定存在于人与非人动物之间的最后一道障碍──只有人才能表露痛苦、焦虑、悲伤、绝望、欢乐、爱、忠心、恨、愤怒等感情这种认识。达尔文将对人类面肌和发声的研究与相应的感情状态联系起来,并认为非人动物若表现出相同的面部动作和声音则也表示相似的感情状态。

《物种起源》不仅仅让我学习到了进化学说,其中阐述的适者生存,过度繁殖,遗传变异让我受益匪浅。

适者生存,生物只有去适应自然才能存活下来,这也就引发了生物的进化,达尔文在其书的一到五章重点阐述了生物的进化,在进化中适者生存。同样在人类社会中,只有你像动物一样不断进化般的不断发奋去改变自己,才能被社会所适应,如果不去适应社会,要么就是被社会所淘汰,要么你去改变社会,可知,连社会都不能适应的你,何谈改变社会呢。适者生存,让社会留下你生存后的一片天。

适者生存,是的有人说,陶渊明因不适应社会而隐居后,他依然自由自在的生存着,反而适应社会的人群,却生叵测。陶渊明所处的社会是黑暗的,在为五斗米而折腰的黑暗官场中,难倒也要去适应么?回答当然不可置疑是否定的。比如说,当你得知大家吃的是会生病的食物,你还会去适应群体,一齐吃么。适者生存,不是盲目适应,是为了生存而适应……

《物种起源》学说虽然不是完善的,但是他的影响和内含的只是理论是让我不容小觑的。达尔文把建立了在科学上的生物学展现给了我,让我对生物学产生了更大的兴趣。也让我学会了适者生存的道理。

世界万物起源二年级作文【二】

我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。

让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。

假如我是花草树木,

我要让沙漠充满生机。

让沙漠披上绿衣,

散发绿色的天然香气。

让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。

假如我是一片乌云,

我要让干旱的地方花草盛开。

让蔬菜往高处拔,

让那里的小朋友笑哈哈。

假如我是森林之夜的'歌唱家——青蛙,

我会跳在荷叶上,

给水世界的居民唱起美妙的歌曲。

让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。

假如我是美好的万物,

我会给世界披上银纱。

让全世界美好。幸福,

让爱的种子在我心里永远发芽!

世界万物起源二年级作文【三】

丁丁大叫了一声:“妈妈!”没人回答他,他跑出去客厅,看到那儿空荡荡的,一个人影也没有!欧耶,妈妈不见了!丁丁快活地玩起了手机。时间从指缝间偷偷溜走,太阳公公懒懒地移动了身子,坐到了天的中间。丁丁的肚子也唱起了“空城计”。妈妈不在,丁丁决定自力更生,他煮了一点饭填抱了肚子,美滋滋地睡觉了……

一觉醒来,丁丁又约同学们去操场踢足球,他们自由自在地在草场上驰骋着,你追我赶,一直玩到夕阳西下,才大汗淋漓地踏上回家的道路。回家的路上,他们碰巧路过零食店,因为世界上的大人消失了,零食店也就无人看管,于是丁丁他们就顺手拿了几个面包充饥。

没有大人的世界里,小孩子快活是快活,但各种各样的祸事也接踵而至。自从大人们消失以后,路上的汽车像游乐园的碰碰车似的,个个横冲直撞,交通事故接二连三地发生;还总有小孩子迷路,游泳池无人看管,总有小孩子溺水身亡……世界乱成了一锅粥!第一天,丁丁欣喜若狂;第二天,丁丁就愁眉苦脸了;到了第三天,丁丁感到后悔不已,开始怀念大人在的时候的.生活!

突然眼前一阵天旋地转,丁丁揉揉眼睛,定睛一看,眼前是熟悉的天花板。“丁丁,起来吃饭了,要迟到了!”妈妈的声音从房外传来,原来是一场梦啊,丁丁心有余悸地吁了口气。现在丁丁知道了,孩子们像幼苗,需要大人的培育;孩子们似小鱼,得有大人的爱护;孩子们如小鸟,大人们是森林,大人们为我们遮风挡雨。

还是有大人的世界好啊!

世界万物起源二年级作文【四】

我们在探讨信仰问题的时候,经常会听到一些有关对进化论的争论,有些人把之当作不争的事实,而有些人则认为其一文不值,有时双方各执己见,争论得不可开交。但是,大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典著作—达尔文的《物种起源》。我在尝试着读这一本书,那些有意无意的争论我能从那里明白许多!

首先:什么是生命的起源?这是这本书最为基础的一个问题。

达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力,在该书中描述了生物物种由简单到复杂,由单一到繁多这样的一个演变过程。就象是一棵树不断能长出新的枝条,在生物的演变过程中,新的物种分枝会在原有的基础上产生出来。但毕竟整本书也就是在探讨物种的问题,这是假设有了生命以后的事情。但不幸的是,有许多的人有意或者无意地把它当作生命起源的权威,实在是有点勉为其难。

达尔文坚信所有的物种都是由简单的生命单位演变而来,但最初的生命是怎样来的呢?一个不常被人提及的事实是达尔文认为它们是被创造的。在这本书里,我发现这样一个结论,大概意思就是,他在经过类比以后得出结论,所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命,而这个原始生命则是"被吹了一口气"而来的。这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似。

基于这一结论,我们能够知道,达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论",这也是为部分基督徒所理解的理论。其实,达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂,由水生到陆生,由低级到高级的过程。基于这一结论,我们能够知道,达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论",这也是为部分基督徒所理解的理论。其实,达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂,由水生到陆生,由低级到高级的过程。

坚信上帝是违背科学和理性吗?

达尔文得出了上帝是生命起源的结论,这是发自内心的信仰,还是一个不得已的结论,我们不得而知。我们常听说诸如"坚信上帝是不科学的"或"科学已经否定了上帝"之类的话,但这些话本身不必须就是科学的,至少是值得我们进一步商酌的。正如达尔文一样,我们会思索、探讨最初的起源的问题,但如果不承认有上帝的话,将会遇到一个很大的难题,人们往往会不得不以很不科学的方法来解决。

在解释生命起源的时候,所有的理论都是要靠信心来理解的,也既是说,都是信仰。要理解不坚信上帝的信仰,就应是需要更大的信心,需要克服更大的障碍,正因这些信仰里实在是包含了太多的未知因素。这也许是为什么许多现代科学的奠基人,诸如牛顿、伽利略、法拉第、爱因斯坦、及达尔文等等,都坚信上帝的原因。

每个人都有不坚信上帝的自由,但要用科学和理性来作为这些事的依据那里有似乎有些牵强吧!

世界万物起源二年级作文【五】

《物种起源》是达尔文论述“生物进化”的重要著作,此书大概是19世纪最具争议的著作,其中的观点大多数为当今的科学界普遍接受。书中,达尔文首次提出进化论的观点。他使用自己在1830年代环球科学考察中积累的资料,试图证明五=物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的。

什么是生命的起源?这是书中最基础的问题。

达尔文相信,所有的物种都由简单的生命单位演变而来,但是,最初的生命到底是怎么来的呢?一个被常人忽略的事实使达尔文认为——生命是被创造的。在阅读当中,我发现这样一个结论,达尔文在经过类比以后得出结论,所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命,而这个原始生命则是“被吹了一口气”而来的。

我们可以从这一结论中知道,达尔文所倡导的是所谓的“创造进化论”,这也是部分基督徒所接受的理论。

《物种起源》这本书中不仅是“生物进化论”值得我们敬佩、学习,还有更多的观点:“自然选择说”“遗传变异”“过度繁殖”“生存斗争”,我们都要去好好学习。这本书让我受益匪浅,懂得了许多科学的奥妙。