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第一人称写老师的作文600(带有副标题写老师作文600字)

第一人称写老师的作文600(带有副标题写老师作文600字)

更新时间:2023-04-27 03:50:08
第一人称写老师的作文600(带有副标题写老师作文600字)

第一人称写老师的作文600【一】

夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧。星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来。

花木兰倚靠在织布机旁发呆,心事重重。昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静:军书连下十二道,每一道都在催促父亲重新披挂出征。花木兰的眼泪一下子涌了出来,父亲老了,木兰又无哥哥,弟弟处幼尚未成人,保家卫国责无旁贷。她下定决心自己替父从军。

第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!

“啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而。经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了。

十几年的拼,十几年的搏斗,木兰领着胜利的军队归来了,皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上,皇上为战功卓著的花木兰敬酒:“你功劳不小,赐你做个尚书,行吗?”“不!”花木兰笑着摇摇头:“为祖国付出,这是应该的。我不需要做尚书,谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马,送我回家?”皇上用赞赏的目光看着花木兰:“好,既然你这么说,我就赐你一匹千里马。你要回家,我也不强求你了。”说着,叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰,花木兰双手握拳拜谢皇上,然后骑上马走了。

“嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来。此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家

第一人称写老师的作文600【二】

这时,忽然响起了敲门声,少年倚在窗边有气无力的说:“门没锁,请进。”只见一个黑衣男子闪进来。少年问:“你就是神吧!”黑衣男子惊诧的问:“你怎么知道的?”

“我身上的伤越发越严重了,况且我已经六天没吃喝了,”少年舔了舔他干裂的嘴唇,接着说:“如果我还能活下去,恐怕可以申请记录了,不过就算申请也没人批准。”少年苦笑道。

黑衣男子这才看清少年的模样,迹布满了他那张原本帅气的脸,丝布满了眼睛,衣服破烂不堪,全身到处是伤。

少年望望窗外的“景色”,又说:“这里被核武器毁灭了十几次,已经寸草不生,你们那里好吗?不过肯定没有战争,我在这儿受够了。”

黑衣男子答道:“我们那儿当然好了,人们都说天堂好,不过地狱也不错。起码比这儿好。”说完,他又望了望窗外的一片片废墟。大概又想起了什么,说:“要是你表现好,我会帮你升入天堂的。”

少年笑了,开心的笑了。他急切地问:“那我的亲人和其他人呢?”

黑衣男子露出了厌恶的表情,说:“他们不是喜欢战争吗,就让他们和核武器一起留在这儿吧。”接着他又看了看表,说:“时间不早了,我们走吧。”

神和少年离开了地球。现在,地球一片寂静。或许,在经历了几十个世纪后,说不定又会有生物来开发地球,只是——别再有战争就行。

第一人称写老师的作文600【三】

“凡事都有个头儿。” 这话不假,到现在连那闯红灯也有了个带头的。

据调查,在十字路口黄灯将转红灯之时,若有第一个人闯,后面的人就会跟着闯;反之,第一个人停,后面的人就都停了。这种现象司空见惯,那就再另举两个例子吧。学生在自习课上,只要有第一个破坏了那宁静的'氛围, 接下来教室里可就热火朝天了;在校园里,地上散着的垃圾若被第一个人捡起,那么将会有更多的垃圾被其他人捡起。通过上面的例子,相信你应该发现,这“第一人效应”既有其积极的一面,也有其消极的一面,只是那第一人所带头的好坏罢了。

那就先说消极的一面吧。“第一人效应”若出现在违背公共秩序、违背道德、违背法律的行为上,产生的一系列负面影响所造成的危害是相当严重的。还就说闯红灯吧! 第一个人带动后来的人一起闯红灯,不难想象,交通秩序一下就被打乱,造成交通事故是很有可能的,其后果可想而知。

回过头来再看积极的一面。第一个人若及时将车停下,便可有效地警示后者。这样做不仅维护了交通法规及公共秩序,更是一种自我保护的措施,是一种良好素质的体现。

“第一人效应”的优劣反映了部分国民素质的优劣,不过那更集中体现了“第一人”的素质。“第一人”只是一个人,其力量微小,不足以影响社会,但在积极事物方面带头的人多了,其作用却不可忽视。陈胜、吴广挑起了反秦大旗,天下人共起,灭了秦,不也正是这个道理吗? 因此,“第一人效应”的利弊重在“第一人”,我们不能否认“第一人”的作用,当然也不能盲目跟随,充当一个个随波逐流的“第二人”、“第三人”……但是,我们依然需要那些能起积极作用的“第一人”,他们所做的“第一”必然会使道德高尚的人共起,形成一股正义之风,有助于社会发展,有助于正义之威伸张而扫灭丑恶之风。

因为这些原因,我们要好好利用“第一人效应”的优势,带动更多的人一起向高素质、高文明的更新的社会发展。