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鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级(写作品梗概六年级鲁滨逊漂流记)

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级(写作品梗概六年级鲁滨逊漂流记)

更新时间:2023-12-06 21:39:34
鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级(写作品梗概六年级鲁滨逊漂流记)

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【一】

寒假里,我认真的阅读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》,我非常敬佩这本书的主人公鲁滨逊,读完这本书收获很大。

鲁滨逊一生富有传奇色彩。他当过海上商人,萨累海盗的仆人,也当过成功的种植园主。鲁滨逊从小就想航海探险,他不怕父母反对阻挠,下定决心,踏上航海之路,成为了熟练的海上商人,却遇到了海盗,成为了海盗的仆人。他逃出后逃到了巴西,经营了一块种植园。不久后,他再次出海探险,却遇到了大风暴,船沉了,他流落到了荒岛。我读到这里,心想,在荒岛上怎么生存下去呀?原来,鲁滨逊用勤劳的双手和聪明才智建造房子,开垦荒地,种植庄稼,还饲养山羊等,他不但自己生存了下来,还救了很多人。28年后,他终于返回了故乡。

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【二】

《鲁滨逊漂流记》是一本十分精彩的小说。读完这本书,我感觉到鲁滨逊有一种永不放弃、自强不息的精神令人敬佩。

鲁滨逊的家境很好。本来,他可以过一个闲适而优越的生活。但是,他为了圆自己的航海梦不顾家人的劝阻而踏上了开往几内亚的船。这艘船在行驶中因为遭遇风暴而沉没了,全船的人除鲁滨逊外,都葬身于大海。而鲁滨逊虽然活了下来,却被孤独地留在了一个荒岛上。

这里没有工具,他就想方设法自己动手造;没有房子,他就自己动手搭建;没有食物,他就尝试着种谷物、打猎。他还摸索着制作陶器、桌椅,战胜了多种困难和危险。

在岛上艰难地生活了27年后,他终于通过自己的努力回到了自己的祖国。

读完这本书,我想:我们不仅要像鲁滨逊那样勇敢而乐观地面对困难,而且要学会思考如何去战胜困难。假如,我们也遇到了像他那样恶劣的环境,我们一定也能够从容地应对了。

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【三】

《侏罗纪公园》讲述科学家利用DNA技术成功复活恐龙并建起大型恐龙主题公园,但因意外导致恐龙逃出公园,并向人类展开疯狂猎的.故事。电影利用逼真的化妆、出神入化的全尺寸恐龙模型制作,以及具有跨时代意义的电脑特效,令观众如同身临其境,对被恐龙猎的主角们的遭遇感同身受,使得恐慌气氛从银幕里向外扩散。这些令人过目难忘的画面,为《侏罗纪公园》赢得了最佳视觉效果、最佳音效剪辑、最佳音响等三项奥斯卡大奖,也是得本片成为不朽经典。

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【四】

读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我的心中久久不能平静,鲁滨逊的幻影时常浮现在我的脑海里。记得上个星期日上午,我妈妈帮我买了本《鲁滨逊漂流记》,我就被这本书给深深地吸引了。鲁滨逊那传奇般的经历也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

鲁滨逊的冒险是从一次航海开始的,那一次,鲁滨逊和那些水手们遇上了大风,所有人都了。然而只有鲁滨逊一人被海水冲到了一个不知名的荒岛上。可以想象,他会遇到多么严峻的困难和挑战啊!他的生活又将是多么孤单与寂寞啊!但他却没有被眼前的困难和危险打倒,他用勇敢与智慧战胜了困难。他用自己勤劳的双手建起了家园。我对鲁滨逊的崇敬之情与日俱增,因为我感到自己的身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的信心、勇气,所以,我不仅要锻炼自己的勇气,还要从小积累知识和培养各种能力,成为不被社会淘汰的人。我想,今后有许许多多的困难,挫折等着我们,只有像鲁滨逊那样的人,才能有美好的明天!!!

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【五】

摘录:根据船上的日历,1686年12月19日,我终于离开了这个海岛,一共在岛上住了27年两个月零19天。我乘这条船航行了半年多,在1687年7月11日抵达英国。计算起来,我离开英国已经35年了。我回到英国,人人都把我当成外国人,好像我从未在英国住过似的。那位替我保管钱财的恩人和忠实的管家,这时还活着。

感受:望着这一串串数字,我不禁感慨万千:这28年来,鲁滨逊所经历的苦难与成功,全部凝于这几行字里:建设荒岛家园、建造乡间别墅、收获第一桶金、与星期五初识……经历了这么多,鲁滨逊再次回到故土,那种兴奋、激动时无与伦比的。现在,我知道,沉静的性格、坚持的毅力、超人的勇气都是在困难、危险的情况下磨炼出来的。

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【六】

《鲁滨逊漂流记》是英国人丹尼尔·笛福写的一部根据真人真事改编的冒险小说,是我非常喜欢的一本书,我现在把这本书介绍给大家:鲁滨逊生于英国约克城一个幸福的家庭,但他不满足现状,一心要遨游四海。他不顾亲友规劝,坐着父亲朋友的船去了伦敦,但遇上大风暴,险些丧命。在他接下来的几次航行中,被摩尔人俘虏,被卖为奴隶,后逃至巴西,成了种植园主。他在又一次航行中,船触礁,除了鲁滨逊,全船人员无一幸免。而鲁滨逊逃到一个荒岛上。

在荒岛上,鲁滨逊仅凭着沉船上遗留的几把武器和简单工具,在岛上建了两栋房屋,开垦了一座牧场、种植园…… 给我印象最深的,莫过于搭救“星期五”和惩治造反的船员。

一次鲁滨逊无意发现食人族“人肉”大餐后遗留的景象:没吃完的人骨头,被砍下的人头…… 非常震惊和气愤,便想救一个要被吃掉的人。后来二十几个食人生番带着几个俘虏,来到小岛,准备将俘虏了吃掉,其中一个俘虏向隐藏着的鲁滨逊跑来,想让鲁滨逊搭救,与此同时,两个食人生番追来,鲁滨逊将其一一打,救下了被俘的土著人,给他取名“星期五”, 将其训练成文明人。在收留星期五后,又从土著人手中救出一个西班牙人和星期五的父亲。

一天,一艘船来到小岛上,从船上押下几个人,这艘船上的其他人看似要掉这几个人。鲁滨逊和星期五偷偷将几个人救出来,并抓了一个造反的大副。在大副的帮助下,连夜将船攻下,激战中,造反的“新”船长被打,其余的人全部投降,鲁滨逊不顾老船长的反对,放了所有造反的船员……

鲁滨逊的经历充满了神奇和冒险,我深深的为之吸引。虽然,鲁滨逊是个殖民主义者,但当他在朋友因害怕大风暴而劝他停止航行时,他退却了吗?当做摩尔海盗的奴隶时,他绝望了吗?身陷荒岛时,他怨天尤人了吗?作为新时代的少年儿童,我们难道不该学习他那种精神吗?

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【七】

读了这本《鲁宾逊漂流记》让我深受感悟。首先我要先介绍这本书。

《鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期作品,是丹尼尔笛福的代表作。这部小说在问世后几个月内就四次再版,到十九世纪末己经出现了几百种不同的版本和译文的版本,一直受全世界读者的`关注和喜爱。这本书写作风格独特,作者以现实主义的笔触写的这本书。下面说一下关于鲁滨逊这本小说的主要内容。

这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险,因船只失事流落孤岛,不得不孤独求生的故事。作者以自述的方式刻画了鲁滨逊这一人物。他四次出海,最后一次时所乘商船触礁沉没,只有他一个人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜、在荒岛上建设自己的家园。后来,他救了一位被手下控制的船长,共同夺回了大船,终于返回故土。

从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望,用一切可能的东西,去用自己的双手创造一切,同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园,成为岛上的主人。

在这部小说中还说到了他遇到的许多危险,但他表现得是那么的从容不迫,不慌不忙;另外还有一种敢于冒险,勇于开拓;他还有一种挑战自然的信心,勇敢和智慧,值得我们学习。

在我们的日常生活中,我们虽然没有他的遭遇,但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上,百折不回的精神;锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候,要学会坚强的面对挑战,才能战胜它。

让我们再好好这本小说包含的内容吧,或许还能体会到什么更深的道理!

鲁滨逊漂流记作品梗概作文六年级【八】

当你一个人流落在孤岛上,你会顽强地活下来,还是等待神的降临?如果你选择了坐以待毙,那么就应该去读一本书——《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》这部历险小说内容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹了,只有鲁滨逊活了下来。在那座荒无人烟的小岛上,鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性。

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的'精神,实现了自己航海的梦想。小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而具有坚强毅力的人。在这荒无人烟的小岛上,他没吃的自己找,没穿的自己做,没住的自己盖,再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。作者笛福曾经说过:“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”事实的确是这样:小时候,妈妈让我自己睡一屋,可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子,就连忙用被子把头蒙起来,这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。我鼓足勇气慢慢地把头从被窝里伸出来,在心中默念:我能行,我能行。渐渐地我进入了梦乡……

如果你也想学会勇敢,学会创造,就同我一起来读一读这本书——《鲁滨逊漂流记》吧!