圆通山樱花作文三年级【一】
花园最深处，是樱林。一簇樱花结编在一起，给梅奶奶的墓做了一个简单的门，这是第几次深入花园了？屈指数数，两三次吧。那扇樱花门温柔地结在我面前，我却迷茫地望着它。记不起来了。
小心拨开那扇门，映入我眼帘的是一块大大的石头，那就是梅奶奶的墓吧。几年没见了，虽然四周有着樱林的看护，但还是浮着绿油油的青苔，有了生机却显得苍老。石头下方是泉水，仍叮咚细流，却没有了那时候的温暖。而是冰冰地，清澈地。梅奶奶很爱樱花，墓上只写了个樱字。樱，多么简单的名字，纯朴又不带任何的悲伤。凄穆便甜蜜地，浓浓地，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
梅奶奶原是这个花园的主人，她很爱笑，总是笑眯眯地手拿扇子，靠在一棵樱花树上，目光对着池子里的鱼儿。时不时，像个顽童一样，学着池里的鱼儿吐泡泡。我顿时发现，她很像我，好奇糊涂的我。竹爷爷去世的很早，她常常对我讲起竹爷爷，那时的她，脸上的笑容定赛过花园里的桃花。她眼中的柔情使我动容，自豪的语气使我惊叹。
梅奶奶是很爱我的。每次生日的时候，就托人送一大笼兔子形状的大肉包子，每次吃完之后都能看到一张小卡片。淇：奶奶生病了，身体不太好，所以不能参加生日聚会，祝我最心爱的宝贝生日快乐！之后，她常给我讲故事，是为了补偿生日罢。那些呢喃的故事总是那么甜蜜和美好。然有时那么悲伤。听故事的我脸上浮现出了悲欢离合。
风吹飒起，打断了我的思绪，樱花雨，梅奶奶最爱的`东西。花香四起掀开了梅奶奶最纯真的回忆。那花的颜色是多么朴素，纯洁又无瑕！几年前，梅奶奶就是在这里离去的，那是我最后一次见她，她带着一脸的安详，与她最珍爱的土地融为一体。此时，樱花烂漫如旧，只有我，孤单一人，在这里静静地观赏樱花雨。我的心总是在静得不能再静的时候浮燥起来。
樱林的清香，一次又一次地飞翔，传播在这温柔单纯的花园间，传播在梅奶奶虚幻的微笑间。愿她在另一个世界微笑如旧。
圆通山樱花作文三年级【二】
三月初六，小雨转阴，这种不冷不热的天气对于出游来说在适合不过了。遂兴起，邀同学同游大观楼。至昆明适时两点左右。欲往大观楼时，同学收到消息，有好友想要同游，于是先寻好友。
无奈吾辈皆为路痴之辈，辗转数路公交，终于与此陌生好友回合。本想此人乃本地之人，可做向导之职，奈何同样路痴，于是三人辗转数路公交，最后不知身在何处，偶遇一站牌，发现最近之处乃圆通山之地。看时辰赶去大观楼已经不为明智之举，遂决定，改往圆通山。
三人乘车于圆通街下车，身后，为小山丘，中有石阶，曲曲折折，直通幽处，问一少女，此地是圆通山否？少女答是，于是三人拾阶而上，至十余米高处，忽见一铁栅栏拦住去路，曲曲折折，贴山而建，绵延数十米，穷目望去，不可见其尾，回身而望，亦不知其源。只见四周草木葱茂，无花无鸟，细审视可见潮虫戏于草丛。同学快言：圆通山不过如此，无趣也。余听闻亦兴趣乏然。另一友同样闷闷然不乐。提议离开。
吾道：既已至此，何以轻易离去，善美之物在于善美之目，吾等再寻几处乐处，不愧于此次一游。遂三人沿街而走。不久。眼前现一大门，设立售票站一处，各类商店数处，中间大书——动物园。三人相顾嘻然大笑。料想吾等竟在山后面转了一大圈，实数可笑。
三人买票入内，却见曲折小径，坦然大路，宛然幽径，纵横交错，其中罗布各个动物栖息之地。见此，吾等游园之趣大起。
园内动物繁多，不宜一一道来，印象深刻之处，非是奇珍异兽，而是松林之中的三两只松鼠，见人如林，不见惊吓，反而悠然于林中，穿梭在人群之中，趣味盎然，和谐可人。于吾等镜头前飞奔跳跃，正如配合的模特。
园正中有一贯通大道，大道两边齐排种植樱花树，正是樱花烂漫之时，樱花树虽植与两旁，却宛如恋人，枝条交互，缠绕头顶，依稀见日。樱花烂漫，团团簇簇。飞鸟欢乐，鸣声啾啾，游人欣然，走走停停。实是粉色大道，却道春和景明。微风吹过，樱花瓣洒洒飘落，恍若花雨；游人往来，林中鸟忽忽而起，正似梦中。却见少女面若花红，只见少年身如青松，老者施施然小憩路旁，稚童咯咯笑回荡林中，却见道路两旁更有小径通幽，一簇簇花海绽放，一丛丛青草点缀其中，蜂飞蝶绕，嗡嗡轻鸣。
于陶醉于这樱花大道，不觉夕日欲颓，晚霞满天。暮色四合，林中更添幽静，人欲离园，心中多有不舍，樱花洒脱，不解有人之意。频频回首，终究难逃别离。
想吾等与后山发出牢，险些错此美景，心中凛然，相顾亦哈哈大笑，世之美景之多，不仅在于美目，在于发现，更在于坚持，一叶障目，不见泰山，盲人摸象，不知其壮。若吾等未坚持多行几处，岂不错失此良辰美景。念此，心有戚戚然。
圆通山樱花作文三年级【三】
这段话的大意是，孔子的弟子子贡问孔子说，治理国家需要些什么，孔子说，只要有充足的粮食、可靠的国防兵力、人民的信任就足够啦！子贡就说，如果不得已必须在这三个中去掉一个，哪个为先呢？孔子就说，不要强大的武力了。子贡继续问道，如果不得已又必须在这两个之间去掉一个，那个为先呢？孔子说：充裕的粮食吧！自古以来人总是要的，但治国没有信是不行的。
这个典故一直被看成是儒家重信的经典，实事上，在儒家的经典中不乏这样的对话。
可是，在孔子的老家还流传着这样的一个故事。有一天，孔子的一个弟子在门外扫地，来了一个人，问他：“你是谁？”。这个扫地的人就很骄傲的说：“我是孔子的弟子。”来者就很开心的说，“那我可不可以问您一个问题呐？”扫地的人就说，“当然。”“你说一年又几季啊？”“这还用问，当然是四季啦！”“不对，是三季！”扫地者对于这个人感到不可理喻。可是来人却很执着，说：“我们打个赌吧！如果一年是三季，你给我磕三个头；如果一年有四季，我给你磕三个头。”这时，孔子正好出来了，知道事情原委之后，就说：“一年有三季”。扫地的人只好磕头了。等那个拜访者走后，他就问老师为什么一年是三季啊。孔子笑着告诉他，你没看见那个人是绿色的吗？他是只蚱蜢。蚱蜢一年只活春、夏、秋三季，怎么会相信一年有四季啊？你和他辩论能辩论的清吗？
这个故事中我们发现了一个不一样的，“见人说人话，见鬼说鬼话”的孔子。他是圣人啊，怎么可以不诚实呢？其实，这就是一种古老的圆通的智慧，此乃大境界也！
从西学东渐以来，我们的思想越来越多的西方的理念，我们一心追求着精确，我们执着于征服，我们喜欢说“有志者、事竟成”。所以，我们喜欢上了“赶”、爱上了“超”。与此同时，当代的我们面对着从未有过的来自诚信的`挑战。
从我们民族哲学的始祖《易》开始，已经在解决这一问题了。孔子读懂了它，成了古今一圣。也许您会疑惑，那不是不诚信吗？也许您忘了，孔子也曾说过，如果事必诚信，是小人的作为。
比如说，历史上改朝换代了，取代旧王朝的新王朝就会网罗一批人才，这其中有不少是前朝旧臣。我们民族中那些值得我们悼念的不仅仅是那些节者，也有那些顺应潮流的人。这就不同于日本的武士道，他们只讲诚，不懂义，没有我们圆通的智慧，所以才会做出惨绝人寰的事情。
所以，在你讲诚信的时候，记得圆通为先，诚信在后，这才是真正的诚信。
圆通山樱花作文三年级【四】
文章行文舒展自如，段落分明，清逸婉丽、流畅连贯。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。作者将樱花写得细致入微，特别是细节描写，颇具匠心，极富功底。通过作者的笔尖，我们感受到了樱花的宁静、美好。总的来说，文章写得很好，希望小作者再接再厉，加油！
圆通山樱花作文三年级【五】
星期四，天气晴朗，风和日丽，阳光灿烂。
爸爸妈妈带着我到昆明圆通山动物园去玩。到了那里，我首先看到一座雄伟的大门，上面写着“圆通动物园”几个大字。门角上面还有四个龙头，听爸爸说那是古人发明的，用来在下雨天的时候排水用的，雨水就从它的嘴里漏出来。
进入大门，是一条长长的路。路边的草坪里长着茂盛的小草，还有许多不知名的'植物和奇形怪状的石头夹杂在里面，美极了！紧接着我们到了动物区。在那里我首先见到了丹顶鹤。它有雪白的羽毛，长长的脚，大大的嘴巴，水汪汪的眼睛，头顶上还有一个红盖头，真漂亮！然后，我还发现许多白孔雀，其中有一只是雄性，它长得美丽极了。雪白的羽毛，一对大大的翅膀，长长的尾巴，毛茸茸的，有一米多长呢！一会儿，我到了骆驼的家。只见它长着土色的茸毛，厚厚的脚掌，身材高大，背上还背着两个驼峰，就好像背着两座山，好笑极了！还有顽皮捣蛋的猴子，毛茸茸的身子，大大的眼睛，灵活的手脚，整天爬上爬下，真调皮。这边有老虎和狮子，它们长着土黄色的毛，锋利的牙齿，大大的嘴，太凶猛了！
看，长颈鹿，它长着黄色的毛，长形的大嘴，特别是长长的颈，既灵活又好看，它不停地摆动着头，正在左顾右盼呢！好玩极了。我还跟它合了一张影呢！我今天可真开心，认识了那么多的动物！
圆通山樱花作文三年级【六】
我常常去那里观赏樱花树。
初春，樱花树的枝上结出了一个个小花苞，有的嫩黄，有的嫩绿，有的嫩绿中还有一丝丝的粉红。它们像一颗颗小豆子似的，一阵风吹来，就调皮地摇晃着小脑袋，可爱极了。
大概到了3月份的时候，樱花树开花了。它的花朵娇小，粉红色中透有一点儿白色。中间，花蕊冒了出来，是金黄色的，为樱花增添了一丝小小的调皮。站在远处看，像一位有着花容月貌的'少女，煞是文静；近看，又像一个小姑娘，穿着粉红色的连衣裙，浪漫而又不失童真。让人看上一眼就顿生爱慕之情，如痴如醉，久久不能自拔。
初夏，大部分樱花已经掉了，可是还有一小部分仍高傲地站立在枝头，像腊雪中的寒梅那样。樱花树的叶子翠绿欲滴，一簇堆在另一簇上面，阳光照耀着，像一个个小精灵在上面跳跃。这样的叶子衬托着星星点点的樱花，显得格外妖娆，让人看后不禁连连称赞。
秋天，叶子枯黄了，花朵也掉光了，但却仍有一番古典的风韵。
冬天，叶子掉光了，光秃秃的枝丫，像一位掉光头发的老人，朴素又平易近人。
校园里樱花树一年四季各有风姿，真是美不胜收。我爱校园里的樱花树！
