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我的班主任老师作文750字(我的班主任老师作文450字大全)

我的班主任老师作文750字(我的班主任老师作文450字大全)

更新时间:2024-05-18 06:21:43
我的班主任老师作文750字(我的班主任老师作文450字大全)

我的班主任老师作文750字【一】

一听到老王,你肯定一下子就会想到隔壁老王吧,但是——我这个老王可不一样,她,是我的班主任,最爱的那个。

第一次见老王,应该是家访,她穿着衬衫,一袭长裙,见到我就说:“你就是胡嘉瑜吧!”我当时尴尬的笑了笑,一路上我只敢“嗯”,后来到了我家,老王的儿子打电话来了,我一听这说话的声音:呀,惨了,好像很严格的样子。后来走的时候,我想着:终于快结束了,结果老王看了看我,笑着说:“我看你都一直不说话,都在那傻笑,很爱笑嘛!”(原话有点忘了,但意思一样)嘶,我的心颤抖了一下,能咋办,继续对我敬爱的班主任笑笑。后来回去照镜子时,看见整个脸都红了,丑啊!

那天晚上,我在自己的手账本上,写了这么一句话:感觉这个老师还挺幽默的,期待以后的初中生活!

期待总是没有白费的,老王真的忒棒了!第一天,她说让我们叫她老王就好了,老王?隔壁老王?我开心了,哇,看来这节课可以聊聊天,放松一下,王老师还是很了解我们学生的。结果,她立马就来了个下马威:直接上课,进入正题!下手从不心软呢!可我还是超爱老王,即使,我们总是那个最晚放学的班级,是别人口中的最惨班级,但,关键时刻,老王还是立马让我们成为别人口中最幸福的班级,免作业,吃烧烤等等…她会无微不至的关心我们,委婉的指出我们的错误,尤其是我的体重,会暗暗的@我减肥。还特别了解我们,每当我考试考差的时候,就很不想见到老王,但她总会来‘嘘寒问暖’,提醒我要加油;我考的好,在班里‘炫’的时候,她总会提醒我不要松懈,让我一下子从“闪耀的灯球”变成“瘪了的气球”。我都怀疑她是不是我肚子里的蛔虫了!

我超爱那个幽默、善良、优秀的老王!记住,不是隔壁老王哦!

老王,我超爱!

我的班主任老师作文750字【二】

是谁把无知的我们领进这宽敞的教室,是谁交给我们美好的知识,是您,老师,您把你的青春,都付在了教育的光荣路上。

老师,您是一支用然不熄的蜡烛,是您的火光照亮了我们,温暖了我们这些幼小的树苗。

老师,您是一位勤劳的园丁,我们是一棵棵年幼的小花小草,是您的一精一心照料,我们才能长地出类拔。

老师,这个神圣又庄严的称呼,这个称呼有着多么大的使命呀。

老师,在这个人世间,除了爸爸一妈一一妈一之外,再也没有比老师更亲切的称呼了。

我的班主任老师作文750字【三】

我的班主任老师很严厉,只要你犯了错,什么理由也阻挡不了她的惩罚,但是我们班主任也有温柔的一面。

一次,我和我们班王超在一起玩,一个一年级的小男孩突然走过碰了王超一下,他居然把小男孩的头打出了,正好张老师(班主任)经过,王超一看老师来了一溜烟就跑了,在上课时,老师对王超说:”你这个人有休养吗?把人家头都打出来了,还逃跑“,张老师把王超提得去跟那个小孩道了歉,并写了十遍课文,还有300字的检讨,想到这,我非常害怕,怕下一个就是我。

一次春游的时候,我的脚不小心被刺刺了一下,很快就流了出来,张老师马上跑了过来,拿了创口贴把我的止完后,提醒我说:以后要小心一点啊!

张老师虽然不是出色教师,但是在我心目中是一个伟大的。

我的班主任老师作文750字【四】

当我参加一次会议时,偶然发现曾经教导我们的班主任现已高升,正担任大队辅导员。听得此闻,原本被埋藏在记忆深处的碎片如潮水一般涌来,随之而来的,还有那春雨的气息。

仔细想来,由她担任大队辅导员这个职务,是情理之中,意料之外的事儿,她确是个有能力胜任这份工作的人。

小学三年级,她担任我们的班主任。她是一位身材高挑的女性,漂亮标致的脸上嵌着一双大眼睛,总是扑闪扑闪的,好似对你传递着什么信息。当她带读英语时,清脆的嗓音中携着空灵之感,颇有几分脱俗的气质。

然而,真正让我们这群三年级小孩所喜欢的,还是她那灵动的、趣意盎然的英语课堂。

每次的英语课堂,我们班与其他班都会展现出截然不同的景象。别的班在读英语单词时,我们班在表演课本剧;别的班在背课文时,我们班在看英语电影。游戏的欢笑声与读书的枯燥声这两种截然不同的声音在年级里悄然上演。

在课上,她是一个活泼温柔的英语老师,在课下,她却是一个严格的班主任。也许因为我是班干部的缘故,她对我也要求特别严格。如果我与其他同学嬉戏打闹,那最先受罚的肯定是我。为此,我心中有诸多不满。

一天下午,我又因为一点小事,被她训斥了一顿。我满口答应,心中却全不当一回事,批评的话左耳进,右耳出。

回到教室后不久,没想到老师又来找我了。我记得十分清楚,那时正是春雨绵绵的季节。雨丝洋洋洒洒地飘落在我的身旁——老师领我到走廊上谈话。

“真是抱歉,我批评你时语气太重了。”她满脸歉意地看着我“我也是为了你好”。

突如其来的道歉让我一时有些不知所措,草草地接了句“没关系”,后面的话便都没听进去了。上课铃响,我回到了班上,浮现在我眼前的就只有一张充满歉意的脸和那霏霏春雨了。

也许是年少无知,这件事在我的心中仅仅成了三年生活中的一支插曲。但当今天,我却霎地被这突如其来的记忆所感动了,原来在我已经走完的这一小段人生中,有一个真心对我好的老师,在我人生的分岔路口,给我以巧妙的引导。

我的班主任老师作文750字【五】

我的班主任老师姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。

我的班主任老师吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。

吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。

还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

我的班主任老师作文750字【六】

我初中的班主任是丁老师。刚上中学那会儿,我还不怎么适应,每次看到他,总觉得他眼里有千把利剑刺向我,心中感到非常害怕。这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。

那天由于我起床晚了,到学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道:“我的座位在哪儿?”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。他瞪着我说:“喊报告了吗?第一天就迟到,一看就是个自由散漫的学生……”从此,我见到丁老师就有些畏惧。

然而,他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后,每个学期都把我作为贫困学生上报。到目前为止,让学校和各级政府为我解决生活费1000多元,解了我的燃眉之急。为此,我对他又充满感激。

这学期有一天,我感觉肚子特别疼痛,好不容易熬到下课,跑到学校对面的朱岭村医务室去看,结果没开门。正不知怎么办时,刚好丁老师骑着摩托车出校门,见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿,焦急地问:“你怎么了?”我说:“肚子疼。”他连忙让我上了摩托车,直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生,又按照医嘱带我去验、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎,给我开了药方,还告诉我要养成良好的生活习惯。之后,丁老师替我付了钱,拿来了药,还叮嘱我说:“刘爷爷的话记住了没有?要养成良好的生活习惯。我呆会儿有一节课,就不能陪你打针了,我去跟你姨妈说一声,让她来照顾你。”说完,他便走了。

现在回想起来,多亏了丁老师。他外表看似严肃,内心其实十分善良。后来,丁老师为我写材料,让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选,我作为提名奖参加了颁奖晚会,还获得500元奖金。我知道,这是丁老师为我花费不少心才弄来的名额。他其实是想通过这个途经,让更多的人帮助我,解决我上学的后顾之忧。

班主任就是这样为我排忧解难。现在,班主任在我心目中,不仅是老师更酷似兄长,我在学习和生活上有什么困难总会想到他……

我的班主任老师作文750字【七】

她有时是我的慈母,有时是我的严父,而有时又变成我的知心朋友。要问她是谁?她,就是我的班主任——刘老师。

刘老师有着一头卷卷的短发,还有一双炯炯有神的眼睛,就是她,像母亲般呵护着我们从一年级走到五年级。刘老师这些年来给我们很多“礼物”——自信、团结、友爱……更重要的是,她把我们带进了书的海洋,让我们学到很多课外知识。

上课时,如果我们没有认真听讲,走神了,刘老师就会停止讲课,注视着走神的同学,那眼神好像在说“请你不要开小差,认真听我讲课。”同学们的心思就会马上回到学习上。

如果有同学病了,身体不舒服,刘老师会走过去,轻轻摸摸她的额头,温柔地说:“宝贝,还能坚持吗?用不用我叫你家长接你?还是继续上学?”

而有时候,我会把刘老师当成知心朋友,有什么想不通的事,刘老师都会帮我解开心结。

如果你要问我跟刘老师都说了什么知心话,这是我和我朋友的秘密,不会告诉你哦!

我的班主任老师作文750字【八】

该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。

果然,新班主任老师宣布,“九十五分以下的学生抄卷子。”哎,天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的“败者复活”一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。

在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。