此岸与彼岸高中作文【一】
此岸。是夏。
彼岸。是冬。
此岸开满了鲜黄的向日葵，象这边的阳光一样灿烂明媚。
彼岸开满了洁白的山茶，象那边的雪花一样轻盈透白。
此岸有个叫夏小末的女孩，她喜欢阳光，喜欢葵花，喜欢这个一年四季都如夏天般的岸。
彼岸有个叫东染的男孩，他喜欢雪，喜欢山茶，喜欢那个一年四季银装素裹的岸。
两岸之间，是一条小溪，却也是一道永不可跨越的门槛。小溪两旁是岸，一边是夏，一边是冬。
女孩常站在此岸，看着盛开在彼岸的那些山茶，静静的微笑。她希望那些恬然的花会象向日葵一样，在属于它的季节里如雪般开放。
男孩偶尔会站在彼岸，看者此岸的花与女孩，心里想着它们与她的遥不可及，还有那些明媚的微笑。
女孩是开朗的，是与葵花一起向日的，她的心是如火如歌般的，是充满了希望与光明，充满了永恒不变的爱的。
男孩的心却被冬天染得一片忧伤，他整天只对着那些他的花闷不做声，在他的心里是没有美好，没有快乐的。所以，他不微笑，他疑惑于女孩的微笑。
一天，他们在小溪的两岸遇见。
你好啊。女孩微笑着说。
呃?嗯。你好。男孩有些诧异。
其实我好早以前就看过你了呀。你的眼睛长得好漂亮。女孩说。
是吗?谢谢。
你不喜欢说话吗?其实我们可以聊聊啊，我们可以交朋友。女孩把心里的话一股脑全说了出来。
你很喜欢说话吧?你很喜欢笑吧?你笑的样子也很好看，象你种的向日葵一样。只是，我和你不同，我不喜欢阳光，也不喜欢灿烂耀眼的东西，包括你和你的花。我喜欢的是安静，是黯淡。知道吗?我的心不是红的，是雪白的。男孩说着，眼神也渐渐暗下来。
女孩好久没说话，她没想到男孩竟会有这样的想法。于是她也明白了为何山茶不能与向日葵开在一起，为何彼岸不与此岸连在一起，这些问题的原因，就是男孩无法与她叫朋友的原因吧。
女孩微笑，依然同从前一样的微笑。她叫夏小末，她的笑本就该象阳光般灿烂耀眼。
男孩先是愣住，然后转身离开岸边。他想，冬染本就不该与夏小末交朋友的，因为他们是不同世界的精灵。
此岸，女孩坐在花丛中看者彼岸的花，她仍希望它们能开得漂亮。她不觉得少了男孩这个朋友是种遗憾，因为他们存在于不同的季节，种着不同的花，谁也不会为谁放弃自己的季节与花。
彼岸，男孩伫立在花丛中，背对着这边的葵花与女孩。他仍是不喜欢灿烂与耀眼的，他仍不会与女孩交朋友，他宁愿为了他的冬天与山茶疯掉。
此岸。阳光依旧。
彼岸。大雪纷飞。
两岸之间是一条小溪，窄窄的却又宽宽的。溪的两旁是岸。一边是明媚，一边是忧伤。
此岸与彼岸高中作文【二】
这不是一个轰轰烈烈的故事，恰恰相反，它和南京，平凡的“人”、平凡的生活、平凡地走过，不，应当说是飘过，因为他只是一个灵魂，一个和普通男孩一样爱玩、淘气、经常把自我的姐姐给气得半的平凡小男孩。故事的发生也是一般人会幻想的，在后，灵魂飘荡在世间，将被送去天蓝色的彼岸。但哈里——一场车祸中去的小男孩，为了向身边的人，那些爱他的人道别而重新回到了这个世界。
习惯性拿四套碗筷的母亲，以往不和却写下感人哀悼信的同学，在房间里流泪思念他的姐姐.....他看见了、感觉到了他们对他的爱，以往他不明白的爱。
可是他过去在课堂上的座位已经坐上了一位新的转学生，他的衣橱被占用了，桌上摆放的第四套餐具被收起来了。他的存在已经成为了回忆。他也幻想过自我的座位海是空着，上头放置新鲜采摘的白玫瑰.....过去的不会再回来，再怎样深刻的回忆也终将会随时间一齐消逝。
“人就像一片树叶，一片落叶。它了，但它不是真的了，因为他又成为了泥土的一部分。”
每个人活在这世界上，都有着自我的使命，因而每个人，每个生命体都具有独特的魅力。不要眷恋已经失去的东西，哈里亦是如此。他原本以为自我会很介意座位被占一事，但事实上，他没有。他已经明白那里的一切一切已不属于他，只属于生者，所以他最终回到了那张大办公桌旁，办理手续，前往天蓝色的彼岸。
“天蓝色的彼岸”，一个让人感到很纯净得颜色，就像晴天时的天空，广阔、深远，望不到底。在那里会发生什么事情谁也不明白，或许像中国传说中那样，喝下孟婆汤，走过奈何桥，将以往的一切，爱过的，恨过的，伤过的，叹过的，从脑海全部抹去，成为一个新的人，拥有一个新的名字，陌生的却像之前的父母一样爱你的双亲，可能还会有一两个把你气得想发疯的兄弟姐妹.....或许在放下心中所有的包袱后，你能够在天蓝色的彼岸中，带着完美或并不尽如人意的回忆，找一块你喜欢的地方继续生活，会衰老，拥有实体，但你失去的却永远失去了，也许在以后能够碰到已经很老的父母亲，白发苍苍，拄着拐杖，甚至还不明白他们怎样会来到这个地方......
故事的最终一幕就是哈里面带微笑地踏上彩虹桥，缓慢而坚定地向前迈出自我的步伐，我祝愿他会得到他想要的生活。含泪闭上眼睛，突然发现书中并没有引人流泪的.情节，一切都只如一阵微风拂过，却让人对哈里心痛不已，惋惜不已，我也不明白为什么，或许只是因为这是一个平凡的故事，平凡得好像随时会发生一样，不知不觉便沉溺了，那天蓝色的海洋......
此岸与彼岸高中作文【三】
那盏孔明灯是我的梦想，是一种寄托，总有一天她会到一个梦幻的国度，而我总有一天会到达成功的彼岸。
沙、沙、沙我提起笔在孔明灯上喜悦而又激动的写下自己的梦想，此时此刻，这支笔似乎成了我的知己，任内心在纸上尽情的倾诉。来到漆黑的教室外，我们拿着孔明灯不一会儿就点火了，那团小火在如纱的纸里摇来摇去，摇摆不定我似乎有些害怕3、2、1放。我小心翼翼的松开了手，只见那孔明灯摇摇晃晃的飞向了夜空，起初还能看见他那满载心愿的摸样，渐渐地越飞越远，到了最后，只剩下一点红色的光点了，虽然渺小却依然能照亮天空的一角。
我想：她是飞到了我的心里，那盏灯在我心里燃烧，不要放弃，不为别的只因我的努力，即使前路黑暗我也不会停止追梦的步伐，不会放弃到达梦想的彼岸，因为在我心中有一盏灯在照亮着永不衰败永不放弃。
此岸与彼岸高中作文【四】
此岸和彼岸是否开的花不一样，我们在此岸看的，到达彼岸是否会换另一种心境呢。
彼岸的曼陀罗花开得正艳，可我却只有翻过漫漫长河，踏上那岸的土地，才能一亲芳泽。
——题记
此时的我们正值青春年少，本该好好享受属于我们的花样年华，不让它远逝乃至消失，可是。来自彼岸的诱惑——喝酒，抽烟，打架，逃课……这些对于无知的我们来说，是一种新奇并且刺激的名词，有一些人抵住了诱惑,他们继续过着属于自己的生活，平淡无奇却又安然自得，有一部分人选择了远赴彼岸，用青春作燃料，岁月当帆船。
青春可以容忍是适度的疯狂网上曾盛传一句话：你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早恋不去玩只因为要学习要工作，请问你的青春是被狗吃了吗?太节制只会成为脑筋，那样你的青春不仅被狗吃了，还被啃得只剩骨头架子了，但这句话并不能成为放纵的理由，因为太放纵，会失去灵魂的依托。
此岸的青春平淡无奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16岁之前的我，拘泥于父母的教导，学校的教规，过着熟悉但又无趣的日子，16岁之后的我，现在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去寻找新的国度，但我不愿意放纵自己，我只希望我的青春能够绚烂。
青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方：我打算在黄昏的时候出发，搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想：水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃：发黄的相片，古老的信，以及退色的圣诞卡;《超越梦想》有激情高昂：让生命拥抱这一刻，让岁月铭记这一回。
这便是我的梦想，我的青春。
人生四时八节，青春是最灿烂的一季，因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;因为青春，我们不怕失败，让生命怒放。所以，我希望去向遥远的彼岸，只因为我还盛开着的青春，只因为那朵开得正艳的曼陀罗花，妖艳却带刺。
过去熟悉的此岸。
如今欢脱的彼岸……..
此岸与彼岸高中作文【五】
最近，我看了英国作家艾利克斯·希尔的《天蓝色的彼岸》。该书处处洋溢着对生命的热爱，在人生理念上给了我许多启示。
《天蓝色的彼岸》教导我们热爱生命，在生的日子里，要好好地活着，活出最精彩的自己，虽然人的一生不可能会一帆风顺，偶尔也会有风风雨雨，只要积极进取，迎韧而上，虽然中间可能会有一些挫折，若摆好心态，那么我相信在不久的将来，你的人生一定会撑起一片美丽的云彩。可是有些人却是那么的脆弱，动不动就选择放弃生命。
永嘉县瓯北的一位初三学生，因他父亲怀疑她拿了家里的零用钱，而骂她，为了证明自己的清白，选择了跳楼自，结束了自己年轻的生命。而张海迪却跟她相反，她五岁那年患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此她成了一个残疾人，但她没有被困难吓倒，一面以坚强的毅力和决心同病魔斗争，一面以学习和工作来充实自己。她用有限的生命体现出无限的价值。
当我合上这本书时，我的心久久不能平静，艾利克斯·希尔在这本书中告诉人们，决不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是说，在你睡觉前决不能生气或敌视任何人。特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上躺下，明天早上再也起不来了。所以请珍惜身边的'每一个人，不要等失去了才知道珍惜，这样才不会让我们的人生有所遗憾!
此岸与彼岸高中作文【六】
梦想在彼岸，在历练之河的彼岸，也是在这条赛道的彼岸。这里是起点，哪里是终点。这梦想啊，仿佛在捉弄你，看似触手可及，有时却相隔千山万水。
发令枪的`响声，宣告着逐梦旅程的开始，而我们，也将开始对自我的挑战。你追我赶，争先恐后，我们所想的，也许只有冲、冲、冲……也许我们正在超越对手，也许我们正在被对手超越，但绝对的是，每个人都全力以赴，每个人都爆发了自我。
回首身后的路，脚印已是密密麻麻。我看见有人落后就灰心丧气，也有人觉得力不从心就放下脚步，他们的脚印，顺着小路离开了赛场。有人说，这是自知之明；我说，这是半途而废。若真是自知之明，他们便不该踏上这条路；而若是选择了，就一定要走到底，哪怕路的尽头没有辉煌与荣耀，哪怕被人们贻笑大方，都决不放弃！
接着，我又看见了跌倒的人们。或许是已经没有了力气，又或许是命运无心的恶作剧，但是，请不要放弃！哪怕再痛，也一定要爬起来。哪怕这条路再漫长、再困难，都可以当做乌有。请爬起来吧，我知道你的犹豫，站起来前行，虽败犹荣；此刻便灰心，便是永远跌入了失败的深谷。你们有的是青春年少，有的是力量，为何放弃！难道你看不到么，梦想就在不远的前方，散发着诱人的光……
领先的你，我也知道你的骄傲。但也请不要放松，也不必挑衅似地回头，更不要以为高枕无忧。此刻，每一个人都在前进，而你，有打算怎样？以自己心中的字号为动了，鞭策自己，或是以自豪为资本，不求上进？啊，不要再迟疑，骄兵必败，你应该知道。正视你的前方，那里就是梦想的彼岸，轻迈开步子，用自己最大的潜力，释放最高的能量，然后一直这么走下去！
已不知经历多少磨难，梦想近在咫尺。与此同时，疲惫也袭上全身。我看见了奋勇拼搏的你，紧咬牙关，将全身的力量凝聚在一个瞬间，让脚以最大的步伐冲向前方，甚至夸张得将身子后仰。一对轻巧的足，形如狂风，发出“咻咻”之声。人也是快如闪电，在我的身边一晃便即消失。虽已是疲惫不堪，但在这最后关头，也要变得更精彩！
此刻闭上了眼，已看不清敌我。那么，我们试图打败的是什么？我们所求的又是什么？
或许，是对自我的超越罢。我这样想。如果跨出的每一步，都比上一步多一点点，那么前进的便是一大步。不论与人输赢，至少，我们要做到尽心竭力，问心无愧！如果真是这样的话，就算并无名次，也不枉了。
运动会的赛场，只是那短短的几分钟；而人生的赛场，却长得多，也困难得多。可由小见大，也正因如此，请不要放弃拼搏，轻超越不可能，梦想的彼方，不再是彼方！
此岸与彼岸高中作文【七】
记得曾在川端康成的作品中读到过这样的一句话“凌晨四点起来，发现海棠花未眠。”初读看来，不过是作者月夜失眠罢了，但细细品味后却又有那么一丝好奇——日夜绽放的海棠，为什么只有在晚上才引得作者的注意呢?
或许这是人的悲哀，所以眼前的事情都不会去刻意的珍惜，而只是在它将要失去的时候，离自己有距离的时候，才会想到去拥有，去珍惜。或许这就是人们长说的距离产生没的原因吧。
韩愈先生曾经曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”可见，如果对事物保持着一定的距离，让一直去保持着对这个事物的美好的幻想，那么它一定是永恒的美丽。但是如果你执意要登上那美好事物的彼岸，那你所看到的就不及你的想象，所带来的必将是失望。还是让我们和事物保持一定的距离，让浮想在脑海里连篇，任思绪在心里穿梭吧。彼岸，才是美的所在。
在中国古代的神话中，有嫦娥奔月的故事，传说嫦娥住在美丽的月宫中和她的玉兔快乐的生活着;吴刚在美丽月光下，悠然的看着桂树。这都是古人们对月球的美好希望。当“阿波罗”登月计划确定实施时，人们把对月球的美好希望就压在了上面。但，当“阿波罗”带回人们的好奇心时，也带回了失望。人们冲破了对月球的距离，打破了到美丽的屏障，失去的想象的空间，因而落下的之后失望。
在40多万公里的地方，在星河的彼岸望着那美丽的星球，给人以无限美好的遐想，但当人们到达了他真是彼岸，看见那荒凉的表面，一切的一切都化为了乌有。彼岸，美的所在。
魔术，相信是大家都比较感兴趣的吧。一个看似普通的东西，在魔术师的手里就变成了有魔力的东西，让人误认为是被魔术师施加了魔法，但大家也都知道这是不可能的，只是魔术师所做的一些障眼法罢了。但是，如果一个魔术的手法被公布了出来，看的人就觉得没意思，也就失去了兴趣，可见如果站在它的彼岸去看待他，是一个多么令人感兴趣的事。
当我们不再把学习看做是通过考试的唯一方法时，学习是多么的有趣。当我们放慢生活的节奏，远望自然，远望世界，又是多么的美好，我们错过的是如此的繁多。
把心放飞的到事物之外，于只保持这距离，任心灵在天际间翱翔，俯瞰这苍茫的大地，遨游这澎湃的大海，搏击这无尽的蓝天，是多么的惬意。令人有以无限的遐想，去包罗这世间的万象。敞开自己的心扉，“众里寻他千百度，蓦首回首，那人却在灯火阑珊处。”
世间万物都充满了美，但却都是距离造就了美。彼岸，美的所在!
