超级作文课五步写作法【一】
每年都会淘汰一批工作执行能力偏差，无法顺利完成、适应工作的人。
如果自己不想做，别人或许想做；如果自己做不到，别人可能会做到，硬着头皮上。
什么叫奋斗？为客户创造价值的任何微小活动，以及在劳动的准备过程中为充实提高自己而作的努力，均叫奋斗；否则，再苦再累也不叫奋斗。
超级作文课五步写作法【二】
真的做事前先留给自己一点时间思考下你是否理解了，该如何做，怎么做才能更好。当然这个思考的时间肯定不能无上限的，跟任务确定思考的时间，然后再去做，有了思考做起来才会思路清晰，大方向不会出错。有时间有目标制定好就全力以赴地去做，做到极致。就像我们鑫源的核心价值观：精益求精。
超级作文课五步写作法【三】
沟通滞后意味着被动，信息受阻，机会丧失，工作效率低下等一系列的问题。而华为高层倡导一种“吃文化”，精髓在于边吃边谈中，可以进行畅通无阻地沟通，交流。在交流过程中，还可以顺便把工作的目的，对策穿插进去，为日后的工作达成配合的默契，实现比较好的对接。经常碰面，互相了解，从而保持信息的新鲜和畅通。
超级作文课五步写作法【四】
每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时，心中的自豪感就会油然而生。我骄傲，我是光荣的少先队员。
我是光荣的少先队员，我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己：学习是我自己的事，不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在，我每年都被评为“星·三好学生”，并第一批被推选为“武进区好少年”。
我是光荣的少先队员，我有爱心、有责任心，并乐意为班集体服务。我团结同学，热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务，我也都会尽心尽力完成。比如：手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时，我作为学校的值岗队员，每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操，认真负责的态度得到表扬。
我是光荣的少先队员，我多才多艺，每天都在成为更好的自己。我会跳舞，曾经去上海参加过多次舞蹈演出；我会唱歌，曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛；我会写书法、也会弹琴，我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大，我能积极参加校内外各项活动，先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去，“欲穷千里目，更上一层楼”，我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，我宣誓：“我是光荣的少先队员，我会时刻准备着！”
超级作文课五步写作法【五】
这本书是在去年双十一的时候买的，那时候看着书打折，愣是一次性买了将近四百块钱的书，抱着一箱子书从菜鸟驿站走回寝室的时候，仿佛觉得自己已经是个博览群书、才学丰富的人了。不过你瞧，我现在才看完这本书。
对这本书本身抱着非常高的期待，因为总是想改善一下自己的学习生活，提高一下自己的效率。起初几章看得尤为认真，后面不过草草翻过。与花下去的时间相比，收益似乎不够理想。但好歹我浪费的是闲来无事的时间，也从中得到了一点，就仿佛是沙土里淘金的过程，我记下来的就是我淘到的金。这里仅做简单摘记，谈谈自己的看法。书中讲的很多大道理我也会讲，只是到头来能将他们付诸实施的人确实不多，或许这就是一般人和“华为人”的区别吧。与其花很多时间看完这本书，得到一种自己已经做事效率极高，生活非常有条理的假象，不如将其中看到的一点内容付诸实施才是最好。讲到这儿，这本书给我带来的最大好处，就是让我放下手机，告别等待，出去跑了5km，酣畅淋漓。
在此仅作一些摘记，小谈自己的看法。
