西沙群岛有什么特点作文300字【一】
寒假里，我又幸拜读了著名作家刘先平写的《西沙有飞鱼》。你知道吗？他写的文章生动、有趣。我最喜欢读了。
瞧，《南海的飞鱼》多么新鲜的名字！书中那一幅幅神奇的图画，在我脑海里闪现。祖国瑰丽的山河、美景、惊险而充满趣味的旅程、路遇林中伸出的野象的长鼻、与大熊猫零距离接触、穿越神秘的怒江峡谷、探访有趣的大象学校、领略柴达木盆地盐湖的奇妙。更加激发了我认识大自然的兴趣。
我以前对大海的颜色的理解是蔚蓝的。现在我才理解到海洋闪烁着：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。异彩纷呈，阳光在三角棱下是七彩的。迸发出无限的光芒。
飞鱼、飞鱼群，在祖国西沙群岛的南海里有许多飞鱼，我简直不敢相信。飞鱼是什么样子的？怎么会飞呢？奥！飞鱼像大蜻蜓，翅膀像蝉翼，贴着海面能飞二三十米或四五十米的距离，眼睛像是蓝色的，好奇怪的鱼，真是不可思议。
读完这本书更加激发了我对祖国山河的热爱之情，更加激发了我对文化科学的探索。
西沙群岛有什么特点作文300字【二】
寒假里我读了《西沙有飞鱼》这本书，收获颇丰。
在书中，我认识了很多大自然里奇妙的动物和植物。如：飞鱼、华南虎、槟榔等等。我还明白了食物链的关系，自然界里的弱肉强食也是它们的生存之道。
读了这本书，我发现了大自然的美，从皑皑雪山到热带雨林；从涓涓细流到汪洋大海······真是无处不在。大自然是美丽的，也是奇妙的。如：飞鱼真的有“翅膀”。麦鱼的习性是溯游而上；槟榔、可可果、菠萝蜜的果实是结在树干上的，而不是在树枝上等等。大自然是如此的奇妙，大自然也是需要我们保护的。你知道吗？因为我们不爱护大自然，新疆虎等动物已经灭绝了。所以我们以后不要乱丢垃圾，要少用一次性筷子，不让工厂往小河里排放有毒物质。
让我们行动起来，热爱大自然；探索大自然；保护大自然！
西沙群岛有什么特点作文300字【三】
按气候学上的标准，“秋分”时节，我国长江流域及其以北的广大地区，日平均气温都降到了22℃以下，为物候上的秋天了。此时，来自北方的冷空气团，已经具有一定的势力。全国绝大部分地区雨季已经结束，凉风习习、碧空万里、风和日丽、秋高气爽、丹桂飘香、蟹肥菊黄等词语，都是对此时景象的描述。
秋分节气，也是农业生产上重要的节气，秋分后太阳直射的位置移至南半球，北半球得到的太阳辐射越来越少，而地面散失的热量却较多，气温降低的速度明显加快。农谚说：“一场秋雨一场寒”，“白露秋分夜，一夜冷一夜”。“八月雁门开，雁儿脚下带霜来”，东北地区降温早的年分，秋分见霜已不足为奇。
气象专家介绍说，按农历来讲，“立秋”是秋季的开始，到“霜降”为秋季终止，“秋分“正好是从立秋到霜降90天的一半。从秋分这一天起，气候主要呈现三大特点：阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移，北半球昼短夜长的现象将越来越明显，白天逐渐变短，黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长，白天最短;昼夜温差逐渐加大，幅度将高于10℃以上;气温逐日下降，一天比一天冷，逐渐步入深秋季节。南半球的情况则正好相反。
西沙群岛有什么特点作文300字【四】
无色的生命其实是七彩的，她融合洪城黄绿青蓝紫，才给了万物能量，才绘成了一个美丽的大自然。《西沙有飞鱼》这本书，就给我展开了一幅美丽的大自然画卷。
在这本书中，我看到了可爱又机灵的飞鱼、七彩斑斓的海鱼、活泼好动的海蜥、还有福建的华南虎，它们一个个满身条纹，站着一看，很像威武的士兵，威风极了。
要说给我印象最深的还要数大象了。在我过去的印象中，大象只是会搬木头的”搬运工“，读了这本书后，我对大象的看法彻底改变了。它让我看到，大象不仅仅是”搬运工“，还是个”森林医生“。有一次，一个农夫不小心从山上滚下来，差一点就没命了，被一只大象给救了。还有一个传说，说大象是神下凡，能看透人的内心。因此，在一些国家大象的地位很高，就算大象横穿火车道，火车司机都不敢不让；大象如果悠闲的在喧闹的大街上行走，不但不会不会被人们追赶，人们反而会主动给它们水果吃；有的居民甚至和大象住在一起，而大象能像家人一样和他们和睦相处……
这幅美丽的画卷，它为我打开了一扇窗，让我认识了大自然的神奇，激发我去探索大自然的奥秘，吸引我不停的哲思，让我的世界也变得七彩斑斓起来。
西沙群岛有什么特点作文300字【五】
根是植物地下部的营养器官。用扦插繁植的菊花，其根系为须根系，若用种子繁植的菊花，其根系为直根系。菊花的茎经扦插不论是在茎节或节间都容易发生不定根，是一种容易繁殖、移栽的花卉。
西沙群岛有什么特点作文300字【六】
说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的'条理性。
任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。
即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。
有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。
