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六年级作文课程视频(语文作文视频教学六年级)

六年级作文课程视频(语文作文视频教学六年级)

更新时间:2023-06-16 06:51:34
六年级作文课程视频(语文作文视频教学六年级)

六年级作文课程视频【一】

《走进新课程》这一书看完了,合上书仍觉得意犹未尽深有感触,于是把我的感想写了下来。

六年级作文课程视频【二】

第一讲:创业改变人生

“过去三十多年,中国几次涌动的创业大潮现在已经进入到了全民创业的时代。人生因创业而精彩,世界因创业而美好。在信息高度发达的今天,众多创业机会摆在每个人的面前,我们该如何面对?”这是《创业管理》第一讲“创业改变人生”的开讲词。当大学生面临就业难、毕业就等于失业的时候,我们是否思考过,我们的前途在哪里,我们将来的路该怎样走下去?学习《创业管理》课程,我想会从中得到一些答案。

《创业管理》第一讲“创业改变人生”分五个部分讲解:1、解读,创业内涵特征。2、中国,创业涌动热潮。3、人生,因创业而精彩。4、世界,因创业而美好。5、创业,要激情更要理性。看完本集的内容,对创业的一个源头性的问题有了一定的了解,对于自己接下来的人生路怎样去走,有了一些比较有意义的思考。学完这集,主要有以下几点感想:

一、大学生应该积极地投身于创新创业的热潮中,积极主动的改变就业方式和就业途径,在自己的不懈奋斗中实现属于自己的“中国梦”,实现自己的人生价值。

二、创业,并不是一时的激情,而是要在充分的考虑下积极谋划,理性思考的产物。创业,一要有激情,只有有了激情,才能不顾一切的困难去实现自己的梦想;二是要有理性,要认真的思考自己为什么创业,怎样创业,创业不成功怎么办。只有把这些都考虑清楚以后,才能更好地创好业。

第二讲:创意源自生活

“在现代社会激烈竞争的环境下,创业者要想获得成功必须善于抓住市场机会,而市场机会的捕捉很重要的一点是要有创意。只要人人都能成为有心人,创意必将帮助我们走上创业成功的康庄大道。”第二讲的开讲词,一语中的,道出了创业的先导创意的来源。大家可能整天都在苦思冥想:想创业的商机在哪儿?想怎样才能找到一个比较好的市场切入点,从而加快创业的步伐。其实,就像中国的那句老话:“远在天边,近在眼前”。其实商机无所不在,我们缺乏的,就是一双对生活仔细观察的眼睛。所以,只要我们留心身边人群的需求,留心生活,

我们就会找到属于自己的创业着眼点。

本讲主要从创意的概念,创意的来源,创意改变创业三个方面展开,让我们看了以后更加清晰地认识到生活中的创意对创业是何等的重要,这就警醒我们时时留心生活,用一双火热的眼睛去注视生活,从中发现对自己的成功有用的东西。

第三讲:审时度势

“没有一个创业机会是完美的,是否决定创业,还要由创业者根据自己的条件,分析机会带来的收益和风险是否能平衡,以及外部环境状况等因素,在综合考虑以后,作出理性选择。”开讲词如是说。意思是说,创业不是一件简单的事情,而是要经过深思熟虑,精密安排的。在这些决策的做出时,重要的一点便是审时度势。审时度势,就是要我们有敏锐的眼光,适时抓住商机,一举创业,一举成功。

本讲主要讲述了如下内容:1、创业者自身的素质。2、创业态度的认知。3、创业模式的审悉。4、创业机会的评估。

在第一部分的讲解中,梅教授主要讲解了创业者自身应该具备的一些素质,这部分主要是举例成功人士的素质,比如说霍英东所具备的的素质:吃苦精神。还有李嘉诚的商业品德,江南春的创新精神等。确实,要想创业,第一要考量的就是自己是否具有创业需要的素质。在学了本集后,更加的让自己重视起自己专业素质的培养。

通过这讲,我们更加清晰的知道创业者需要具备哪些东西,并不断地完善自我,达成成功所需的条件。

第四讲:结伴同行创业路

“创业,是自己“千里走单骑”,还是与人合伙集体上阵打天下?创业团队中有的成员“一山难容二虎”令事业半途而废;有的却精诚团结,干出了一番大事业。创业者们如何结伴同行创业路?”开篇说的话,对每一个创业的人来说都是相当重要的,在创业的道路上,到底是以团队的方式创业好呢还是一个人“单干”好呢?

中国有句古话:众人拾柴火焰高。讲的就是团队的力量。本讲主要从创业的.方式及一些需要注意的问题入手,来向大家剖析创业路上以怎样的走下去会更好。主要分为以下四个方面讲解:1、单干,还是合伙。2、同行,与谁结伴。3、

星状,还是网状。4、好聚,亦要好散。

通过对本讲的学习,知道了创业的几种方式有单干,合伙,星状和网状。更加有清晰认识和明确的是创业后的分配问题。正如俞敏洪对想创业的大学生说的:创业之前一定要先明确创业成功后的分配方案。是的,只有在开始干之前就说好了以后怎样分配,才会在接下来的创业征程中走得更远。

第五讲:融资助力创业

“没有资金,创业就不能启动;资金不足,创业就不能持续。因缺乏创业资金,创业者放弃创业的例子非常普遍,融资问题对创业的起步乃至后续的发展都起着非常大的作用。”创业最终要的资源之一就是资金,所谓:三军未动,粮草先行。

本讲通过对创业项目启动资金需求预测、创业起步和成长阶段融资方式的精彩讲解,让我们了解创业如何进行融资。在先导案例中讲述了上海的一个人想开一个超市,他对资金的一个规划时觉得自己的资金是远远不足以开办一个超市的,但是天无绝人之路,小周通过上海浦发银行贷了初步的启动资金,成功的开办了自己的小超市。开篇就讲了创业中资金的重要性。

本讲主要讲了一下三项内容:一是创业项目启动资金需要多少,二是创业起步融资方式有哪些,三是创业成长融资方式有哪些。通过对这一讲的学习,我们知道了怎样去估算一个创业项目的启动资金,为自己以后创业打下了基础,还知道创业项目从出生到长大的过程中融资的方式,为我们合理的,多途径的融资奠定了基础,更能促进创业的成功。

第六讲:创业导航

“创业既需要激情,也需要理性,合理的创业计划是行动纲领,创业计划书指明了拟创企业想完成的目标及达到目标的路径,在创业过程中起指路导航作用。”开篇导语的意思就是创业过程中需要有一个提纲挈领的东西,对整个创业计划有个完整的安排,能使创业过程变得更加的稳操胜券,那就是创业的神器:创业计划书。

本讲对创业计划书的概念、作用、读者、格式、内容进行了详细的讲解,让我们对创业计划书的撰写有一个相对全面的了解,对以后创业有极大的帮助。

值得注意的是,创业计划书是在对拟创企业发展的事前预测,很可能实际创

业时面临的情况与当初设想有严重出入,必须及时对创业计划进行修订。当我们写就创业计划书,并在创业过程中开始实施时,一定要根据实际情况作出更改,以确保创业计划的顺利实施,稳步前行。

第七讲:网络创业正当时

“网络已经融入了我们生活的每一天,离开了网络,也就离开了21世纪。大学生是最具活力的群体,是新技术和新潮流的引导者,越来越多的大学生投身网络创业,掀起了一浪高过一浪的网络创业热潮。”网络创业,正式现在的时尚。

有人说过,二十一世纪是计算机的时代。当代人离开了网络,可能无法生活。这就给我们提供了一个相当有价值的信息:网络创业,已经成为最普遍的创业方式之一。

本讲主要从什么是网络创业,网络创业的特点,网络创业的而形式,网络创业的注意点四个方面来对网络创业进行了较为全面的梳理,让我们清晰的知道在网络创业的过程中要根据网络创业的特点,形式以及网络创业的注意点来进行创业。

值得注意的是,在创业的过程中,我们要注意以下几点:1、做好充分准备,包括相应的技能。2、专注并坚持。在创业的过程中会遇到许多坎坷,我们只有坚持,坚持再坚持才能到达成功的彼岸。3、持续创新。在互联网上要不断的创新才能时时处于先进的水平。4、注重口碑。这就要求我们要注重商誉,要诚信经营。

第八讲:借风使船

“创业者在创业过程中难免会遇到各种各样的困难,非常需要外部力量的支持,需要政府和社会的关心、帮助。如果把创业过程比作驶船过程的话,扶持政策是风,创业者就是舵手,巧借风力,可以起到事半功倍的效果。”在看到这句话的时候,我最先想到的是诸葛亮草船借箭,他巧妙的运用天时与地利达成了自己的目的。这在创业中也是相当重要的,一个人的力量是有限的,创业要成功,很大程度上取决于对外力的合理借用。

本讲通过讲解资金、税收、服务、培训、环境等5个方面的创业扶持,让我了解到在创业的过程中可以通过外界的相关帮助来实现自己的创业梦。

在创业过程中借风使船,还要注意一下问题:1、要借东风,不借歪风。在寻求帮助的途径上一定要采取合法的方式,让自己的企业健康的成长。2、一切方式都要合法。不能冒着违法的危险借风。3、“团结一切可以团结的力量”,在企业的初创阶段要善用一切可用的资源,借助各方力量,共同助力创业成功。

六年级作文课程视频【三】

开放的教师从目前来说应该是很难做到的吧!虽然我们现在学校体育场地是对外开放的,社会上的群众也都参与进来,但是真正参与的老师却很少,或者说参与的老师能起到的作用很有限。从国外的经验来看,学校专职的体育教师一般都会是某个社区或俱乐部的教练,他们会组建社区的比赛团队和另一个社区的团队比赛,并形成一个惯例或一个联赛。而我们现在这样的现象虽然有却很少,规模也很小,参与的年龄很多也是集中在青少年和年轻人这个群体。我们所带出来的运动队也都是学校与学校之间的比赛。在其它的空闲时间内,组织社区间的比赛机会是没有的。也就是说,我们任然把体育教学当成老师的专职职业,只在课堂教授。我们并没有把自己看成是一个开放的人,是社区的一员,也可以参与到社区的活动中来,并可以起到积极的推进作用。

六年级作文课程视频【四】

在学校这么多有趣的活动和课程当中,我最喜欢的是数学课程,同学常说数学是令人头痛不能理解的科目,但对我而言,数学是又有趣又有挑战性的一项科目,不像语文、社会要背很多笔划、部首和解释,数学是一种逻辑的推演,就像侦探推理一般,能够一一得到答案,就是这样的过程让我喜欢上它。

数学是一切科学的基础,有很烦杂的数目字,在学习要懂理解它的道理,不能背,并且要反覆练习,才能获得好的成果。当你遇到困难的'题目时,要及时请教师长,才能突破学习的瓶颈,拥有自信心。

数学随时运用在我们的生活中,不管是理财、商业、建筑和科学等等,它的重要性远超出我们的想像,只要我们更进一步研究,就会从中得到乐趣和实用。