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二年级学生写一篇故事作文(二年级听故事写简短作文)

二年级学生写一篇故事作文(二年级听故事写简短作文)

更新时间:2023-11-25 03:54:01
二年级学生写一篇故事作文(二年级听故事写简短作文)

二年级学生写一篇故事作文【一】

你们好!转眼间,和你们的孩子相处快半学期了,你们的孩子在学习和生活上有变化吗?你们问过你们的孩子吗?在我眼中,本学期大部分学生都有变化,在各方面都有长进!

和你们的孩子相处带给我的是快乐。不错,二年级学生爱玩、调皮捣蛋。家长们学生到校学习知识仅仅是一方面,更多的是学习如何集体生活、如何和小伙伴们相处、养成好的习惯等,而我们的家长仅仅盯着孩子的学习成绩。是的,班上有些学生学习是吃力、跟不上,但在其他方面表现得很好呀!向周某,虽然学习吃力,但劳动积极;向郭某,虽然学习吃力,但他乐于助人;当然也有一些学生学习态度有问题,这一定和家长有关系,比如,张某经常不完成作业,杨某老说作业在家里,郭某一问作业忘了,每天下午的作业我和刘老师基本都发在群里,那有的学生为什么不做或做不完呢?家长们,你们想过没有?你们问过孩子没有?

是的,本学期,我和刘老师都比较忙,但在忙,我和刘老师都认真上好每一节课,每天上课前先查班级学生到校情况,如谁没到?及时和家长取得联系。如那名学生在校不舒服,我和刘老师也会第一时间通知家长,同时给孩子倒一杯热水喝。二年级是小学阶段重要的时期,主要是学生养成好的习惯。这里的习惯指的是生活习惯和学习习惯。生活习惯应该包括自己叠被子、自己袜子衣服、每天洗脸、洗手、刷牙、见人有礼貌、吃饭先让长辈、离家要告知家长、要有简单的自我保护意识等,学习习惯应该包括,能独立的预习、听课、复习,能独立的完成作业,善于思考,勤表达,会用字典查不会的生字,能阅读简单的文章;养成勤动手做摘记的习惯等。好的习惯是一朝一夕养成,孩子是父母的影子;有什么样的父母就有什么样的孩子。虽然孩子少,但我们不能娇惯,不能宠爱;要合理的'正确的教育引导使他们健康快乐成长。

本学期快结束了,新课也快结束了。在此,我建议家长每天下午一定要督促好学生按时保质保量的完成家庭作业,每天下午的作业我会在放学前发在微信群里,请各家长关注。没错,知识是学生在学校唯一的可以呈现给家长的,那么,孩子的成长,孩子的学习需要我们共同关注,共同努力。同时,我的工作也需要你们的支持和配合。

今天就聊到这吧!顺祝各位家长生活愉快!

你们孩子的语文老师

二年级学生写一篇故事作文【二】

袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。

它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。

野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。

不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会于饥饿。

人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。

二年级学生写一篇故事作文【三】

一只可爱的画眉被主人关在笼子里,上帝于是对画眉说:“跟我到天堂去生活吧。”

“我现在生活的很好啊,为什么要去天堂呢?”画眉说道。

上帝反问道:“那你有自由吗?”

画眉沉默了。

画眉跟着上帝来到了天堂,上帝把它安排在翡翠宫里住下,自己便去忙其它别的事情。

过了很长一段时间,上帝突然想起了画眉,便去翡翠宫看它。他问画眉:“我亲爱的孩子,你现在过得还好吗?”

画眉哀叹一声,说:“房子很漂亮,大得我飞都飞不到边,可是我一个人孤零零地生活在这大房子里跟住在笼子里有什么区别呢?”

二年级学生写一篇故事作文【四】

晋朝的时候,一个名叫祖逖的`青年,与好友刘琨住在一起。

一天夜里。祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是。他推醒刘琨。两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬、还是炎熟的酷暑:无论是刮风,还是下雨,一听到呜叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明。作战勇敢,打了不少胜仗,得到了者百姓的支持和拥护。

二年级学生写一篇故事作文【五】

我们马上就要放假了,算一算会有将近两个月的时间见不到面。

丫丫,有些话对你实在说不出口,你耶应该知道我的性格,虽然活泼开朗,但却不怎么会说这种话,那就借此对丫丫说一句“丫丫,我爱你”这不是爱情,也不是亲情,这是友情,人生必不可缺的东西,没有它,生命亦会失去色彩。

丫丫,感谢你,和你同桌的日子你教会了我这么多。记得吗?那个上数学课上快睡着的我被你掐的精神了许多。记得吗?那个和妈妈闹不愉快在你身边哭啼啼的我?记得吗?小时候那个中因为一点小事和你吵个没完没了的我?

丫丫,我们认识该有七年半了吧!这段友情从小学一年级开始一直到现在,我们已经是八年级的学生了,不知不觉间我们从那个小学生变成现在的中学生。伴随着我们的还有学习压力的加重,我想你我都很期待又很害怕迎接九年级的到来,是因为九年的学习任务重,怕自己吃不消,不过我想我们一定可以的!

丫丫,现在的我喜欢上写作了,我觉得我完全是受到你的影响,看着你每天拿着笔记本记录生活,开始我还觉得很无趣,后来我看见自己以前写的,有种说不出口得感觉,我这才知道你为何那么喜欢写作。于是我慢慢的开始向你学习,然后我便爱上了写作。

丫丫,八年级这半个学期,我永远忘不掉你所给我的鼓励,这次我努力不让自己的.成绩掉下去,为的是下半学期我还可以做你的同桌,但是这次考试的成绩还没有对我们公布,我还是有一点不安。

丫丫,你是一位好同桌。我经常说羡慕我同桌有一位我这么好的同桌,其实是应该羡慕我有一位你这么好的同桌!

寒假要到了,祝丫丫你有一个快乐的假期。我期待2013年能看到有一个全新的丫丫,这个丫丫美丽,勇敢,坚强!

你的同桌:姗姗

二年级学生写一篇故事作文【六】

您好!

您过得还好吗?生活还如意吗?每天工作得辛不辛苦?

我想,肯定生活过得不好。没有家人陪伴在身边。没有女儿甜甜的话语,能生活的好吗?没有女儿的一通来电,能生活的好吗?就算是不小心按错而打来的,您也会感到开心的吧。可是,就连小小的心愿也无法实现,您的心里该有多么悲哀啊!

您回家时一定很激动吧,可是回到家没有看见女儿开心的扑过来,而是看见女儿像看陌生人般的表情。

这一定是您不能忍受的吧,但是您却没有因此而发怒,训斥我,更没有质问我,仍然以慈爱的`表情面对我的冷漠,其实我也了解您心中的痛苦,我在家里不经常说话,和您说话的时间更是屈指可数。但您还是对我一如既往。

爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你。漫长的人生道路,你像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你像一位导师为我指点迷津。爸爸,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你。你像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。

在那些孤独枯涩的岁月里,爸爸也曾像太阳的阳光,像寒冷的碳火,像干渴的绿荫,也不停地在关爱着我,一种无私的爱.

我想说:“爸爸,我很爱你,一直很爱”。

二年级学生写一篇故事作文【七】

??中二年级学生写给环保局长的一封信

敬爱的局长:

你好

我是一名十二岁的女孩儿,趁这次机会,我要把我的所见所感向您倾诉

我来自大山脚下,我的家乡山清水秀,绿树成荫,每天早上小鸟在树上叽叽喳喳得叫个不停,好像是无数个钢琴家在演奏钢琴曲似的把我从梦乡中唤醒,还能喝从水井中打出来的山泉水坐在绿毯似的草地上,仰头看蓝天上漂浮的`朵朵白云,享受着大自然给我的一切一切。

如今,我来到了一个小城市,来到了我所向往的小城市,那宽阔的马路上车水马龙,人山人海,商店里琳琅满目的商品堆得小山似的。。。。。。。但在这一片热闹和繁华的景象后我也感到隐隐的不安和烦躁,这里没有乡村的宁静,到处是机器的轰鸣声,喇叭的怪叫声,总而言之,统而言之,这里几乎到处是噪音,令人心烦,这里没有纯天然的山泉水,只有经过几次消毒处理的自来水;这里没有蓝天白云,蓝天总被一层黄色白沙遮盖着,特别是我居住的地方,楼下的垃圾堆成了一座小山,晴天时,什么苍蝇蚊子满天飞,弄得臭气熏天的;雨天时,垃圾里的污水流得到处是;最可怕的是刮风的天,多少只“白蝴蝶”在随风飘舞。

局长,如果没有大树让小鸟筑巢,他们就会无家可归;小雨如果没有清澈见底的河水养育,他们的生命还能健康吗?我们少年朋友如果没有美好的环境,还能茁壮健康得成长吗?我多么希望能生活在蓝天白云之下,鸟语花香之中啊!

前几天听到一个事,一个人在法国可以几天不换衬衣,不擦皮鞋,有一次他去河边散步,看见一个5岁的小孩正在挖蚯蚓准备去河边钓鱼,挖完后,这位小还有主动把草地整理好。听完后,我深受感动,是啊!社会是大家的,如果我们每个人都向这位法国小孩一样,都来做保护环境的主人,那该多好啊!

局长,您能用您手中的权利为保护大自然多做几件实事吗?我们期待着!

祝:

一切顺利!

万事如意!

深爱大自然的初二学生:蔡雨寒

20xx年一月一日

二年级学生写一篇故事作文【八】

一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。

但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开盆大口向小羊羔扑去。

狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:老虎哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?狮子还没等老虎回答,就扑了上去。

老虎懒的和狮子争辩,索性和狮子打了起来。经过一场激烈的'搏斗,狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来,止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。

饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后悔极了。

这则寓言故事告诉我们:鹬蚌相争,渔翁得利。两者相争,让第三者得了利。