当前位置:首页>写景>

作文同步训练答案(同步作文与阅读训练答案)

作文同步训练答案(同步作文与阅读训练答案)

更新时间:2023-09-07 19:18:51
作文同步训练答案(同步作文与阅读训练答案)

作文同步训练答案【一】

1.不行。“有人说”表明只是一种说法,尚未得到证实。去掉三字,变成肯定说法。说明不准确。

2.(3分,每空1分分类别举例子作比较

3.不能。从古书知道商代已使用筷子,但始于何年,尚待考证。

4.用筷子更文明。今日西餐上的刀叉,是过去刀叉的缩短,仍摆脱不了它原始、野性的痕迹。而筷子是手的延长,早从原始的野性是异化出来了。

作文同步训练答案【二】

17.衣服的原材料影响地球安全。(2分

18.D(2分

19.不能删去。因为约表明耗能量是约数,如果删去就表明耗能量是确数,与实际不符。约字体现了说明语言的准确性。(2分

20.列数字,作比较(2分

21.现在全社会都在号召节能减排,为遏制气候变暖作贡献,其实不仅仅是少开一天车节能减排,少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服从生产到运输、到清洗,每一个环节都要消耗水、电这些能源,释放二氧化碳。一人少买一件衣服不会对生活有什么影响,一人少买一件衣服,就是对保护地球环境作出的大贡献。大家都是爱美的人,为我们能更长久地拥有美,请从少买一件衣服做起吧。(意对即可(3分

作文同步训练答案【三】

①说明方法:__________________________________

②举例分析:__________________________________

作文同步训练答案【四】

1.说明了微波武器的伤力(答“作用”或“攻击作用”也给分

2.构成:主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。伤对象:①伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星

3.①下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方。②示例:第四段运用举例子的方法,说明微波武器的攻击目标非常多。

4.不能删去。加上“可能”说明目标在强微波覆盖区受到的攻击的机率就高;去掉“可能”说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击,语言表述不准确。