小学生写作文有哪些格式【一】
章老师：
你好!
章老师，我是你的学生林姝琪!
虽然我不是1年级就在这里读，而是4年级转来的，但您在我的心里又值得让我尊敬又值得让我害怕和恐惧!
在我四年级转来的时候，当我看见您，我就想见到了怪兽一样——您在那里气势汹汹的打骂男同学，好似发怒的狮子一般，险些把我的魂都给吓没了，从那以后，我就非常害怕你，害怕你打我，或者是害怕你骂我.....总之就是对您有一种恐惧。每当我见到其他的同学总爱跟你开玩笑，您就好像回到了童年，那样阳光灿烂。可是有时候你跟我说话，一般都是批评我，所以现在我总想着跟你保持一定的距离性。
尤其是数学课上，我就仿佛进入了“噩梦”一般，你就想“魔鬼教授”，那黑板就像是您整人的工具。叫通分的时候，你还没有把怎样通分的道理告诉我们，而是说：“你们自己好好复习，等一下我要情人上来通分，你们好自为之，自求多福吧!.......开始报名了，我就像缩头乌龟一样，静静的趴在那里，生怕老师会叫道我的名字，可是老天太不给面子了，最终还是报道我的名字了，我胆怯的走上讲台，在那里不动声色的拿着粉笔头，不知该如何是好.....
但是，记得又一次数学考试的时候，我有些题目不会，也有些题目由于没有时间，好多地方都是空白，如同一张白纸，干干净净!到最后发试卷的时候，我的分数惨不忍睹，都不敢拿出来看，自己都觉得羞愧。中午，我早早的来到教室，把数学作业改好后，你就叫我拿着自己的板凳，蹲在讲台边，订正试卷。你那时候在我眼中，我无法用文字准确形容您当时候的表情，说慈祥吧，你又显得那样凶恶，总之，凭几个词句是不能概括出老师您的表情。
您在那里细心的指导我订正作业，我也听得十分的专心，最终，功夫不负有心人，我订正完了。然后您语重心长的对我说：“这些题目你只要认真去想，没有什么不会做的，你看，当才你认真去想，不都做出来了，不至于考那么差的分数吧，你就是不肯动脑子去想，其实这些题目也并没有那么难，是不是?我微微的点了点头，泪水不禁潸然泪下，出乎我的意料，你见我哭了，用手帮我擦掉眼泪，温和的对我说;“好了不哭了，你以后得帮试卷写完听到没有，哪怕不会写.......
章老师，您是那样的慈祥有那么的值得我后怕!
最后祝老师事事如意，事业一帆风顺!
你的学生：林**
20**年5月8日
小学生写作文有哪些格式【二】
燕子这种小巧玲珑的小鸟，人人喜爱。
记得去年的一个阳春三月，燕子飞回来了，住到了我家的屋檐下，这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上，忽然听见叽叽喳喳的叫声，抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架，你啄我，我啄你。它们怎么打起架来了？我正想着，原来在它们的巢里多了一只小燕子，它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着非常大的雨，小燕子伸长着脖子似乎饿急了，我马上找来一些食物，叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。
正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的'东西，浑身湿淋淋的飞了进来。小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来，吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危，真让我感动。过了几天，小燕子想自已学飞不小心摔了下来，我看见了连忙双手捧起它，不知会不会受伤，此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧！我赶紧把它送回了鸟巢，心里乐滋滋的，暖暖的。
一个月过去了，小燕子长大了能独立生活了，它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的非常温馨。
小学生写作文有哪些格式【三】
崔老师：
对于我们来说，最重要的任务是学习。那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！
您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的'语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！
您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！
您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。
祝！
身体健康万事如意！
小学生写作文有哪些格式【四】
经过上一次科学课，我还就是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，然而连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但就是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了！还有蜗牛身上有好几个孔，然而我发现有3个，怎样会就是3个呢那就听我讲来，一个就是排便孔，一个就是气孔，最后一个就是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
小学生写作文有哪些格式【五】
春天，柳树发芽，小燕子从南方飞回老家。一天傍晚，一只小燕子想飞下去寻食，它就飞下去了。
小燕子在寻食时，还一边吱吱喳喳地叫着，这一切都被一只凶恶的黑猫看见了，老猫想把小燕子当一顿美餐。正在这危急的时刻，海红正好放学回来了，看见这般情景，就连忙捡起一根小树杈，朝老猫打去，老猫被赶走了。
小燕子得救了，海红心里多高兴啊！他小心地把燕子给爸爸放回窝里。
