人物素描作文关于同学120字【一】
我的同学有很多，他们的优点也很多，每一位同学都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“热情激动”，还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛，他有着红彤彤的脸蛋，还有着一双胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话，一定会情不自禁的用上十个词语，说我英俊潇洒、倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么，形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩，又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候，我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候，突然，一个声音从后背传来：“是不是这道题不会写，让我来帮你吧!”我猛地回头一看，正是他。原来，在我发愁的时候，他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间，我满脸红晕，我小声地跟他说：“好，好吧。”话音未落，他已伸出了一双胖乎乎的小手，在我的作业本上指来指去，并伴着解释：“你看这里加这里，然后……”
通过一番交流，我恍然大悟，一下子就计算出这道题，我心里由衷地感谢他，脸上的红晕也逐渐消退，对他说了声谢谢，这时，他也不好意思起来， 对我说了声不用谢，就转身回到座位。我心里很感谢他。那时，和他很少交流，没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出，有着良好的品德，而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉，致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”，自己找线路，安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次，随便问他一个地名，他都能说出做什么公交，到哪转车，用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次，我们质疑他在公交方面的才能，公然提出挑战。某同学问：“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答：“坐643路。”别说坐什么车了，我连鲁巷在哪我都不清楚，更别谈坐什么车了，他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语，怎么都无法难住他，我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校，但他的身影却被深深地刻在我的心里，就这样想着，他的身影越发清晰了，发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学——张诚松!
人物素描作文关于同学120字【二】
秋已深，夜微凉，月亏未半。
夕阳西下，西边的天空还剩下一抹残红，夜将至了。太阳余晖，渐渐散去，留下的是漆黑一片。缓缓，月起了，月光照亮了黑夜，铺满了大地。今晚的月有些调皮，也许是云有些许厚的缘故吧，一会儿云遮月，一会儿月映云，仿若一个孩童，在玩着捉迷藏的游戏。
漫步于庭院，穿一件短袖衬衫已经有些许寒了，思来，中秋节已经过去些时日，秋分将至了吧。不经意，一抬头的瞬间，望见，尚有一轮圆圆的明月高悬于夜空中，此情此景，不由得勾起了心中那一缕诗情，禁不住颂到：“世事一场大梦，人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。”
月圆时节最是思念，以前的这个时候大概正与亲人坐在院落里的葡萄架下喝茶，赏月，闲谈吧!而今在异域他乡，每天朝九晚五，端坐于办公室内，虽没有身体上的劳累，但大脑整天的不停运转，也会略有些疲态，情绪有些低沉的时候，每当这个时候最是想家，最是想远在家里的爸爸妈妈。
每每给家里通电话，聊到最后的时候，总是难以压抑内心的思绪，声音逐渐低沉，慢慢有些许呜咽，虽然极力控制，但还是能够被细心的父母发现。此时，电话另一头总是不厌其烦的给我说一些慰我心安的话语，可是孩儿怎不知，你们的思念，比孩儿更加浓烈，只是你们不想让这份思念成为孩儿的负担，隐藏的更深一些。都说男儿有泪不轻弹，但怎奈我是个多愁善感的少年，虽已二十有三四，每每风雨来袭，还躲进父母那块专属的避风港湾。谁言寸草心，报这得三春晖啊?
不觉，已经在道安高速公司工作三月有余了。在这三个月多的时间里，有压力，有温暖，有感动，有成长，有收获。
从我刚入职时对一切的陌生，到现在渐渐的熟悉，可以独立的开展工作，在这段过程中，不仅有公司领导的关心和引导，更有同事们的陪伴、帮助和鼓励。他们把自己的工作无私的传授给我，教我工作该怎么做，怎么开展，这一切的一切，都时时感动着我，让我倍觉温暖，在道安日子，从来都不觉得孤单。
“琼楼玉宇。分明不受人间暑。寻常岂是无三五。惟有今宵，皓彩皆同普。
素娥阅尽今和古。何妨小驻听吾语。当年弄影婆娑舞。妙曲虽传，毕竟人何许。”忽忆起，儿时诵过的这首《醉落魄·丙寅中秋》，作者是谁，而今已经记不起来了，只是觉得这首词很合现在的意境，愿普天下的人都能共享这轮皓洁的月光。
秋夜冷，秋思浓，秋风落残红，月亏未半尚可观。
亲人念，友人伴，登高无须远，天涯此时心相牵。
人物素描作文关于同学120字【三】
秋风起于念，秋叶落于肩，秋意尽阑珊，深情沾心浓。情，生长扎根在秋之深处，盛开绽放于心头之上，只愿与你相约秋之际，携手行走在暖秋的诗行里。
——题记
一缕清风吹起了季节的温柔，卷席了所有关于光阴的故事，偷偷埋藏在心底。而后，一场细雨犹如时光的线条急促坠落，弥漫中伴着一丝微凉的气息，不经意间，秋伴随盛夏的尾巴悄然来临，将一切被沉淀下来的美好与悲伤拥入怀中。
秋，素来有“悲”之名，大概是秋天给人一种满季尽是萧瑟的感觉吧，可静下心细想，却也不全然是这般忧那般愁。秋之际百花渐凋零，却独有菊君子高洁峭立。落叶谢幕归根，仍有桂花子在迎风翩翩起舞。麦田里亦会传来丰收时的喜极狂欢，而待到月满城墙之时，便是每逢团聚盛宴中秋佳节。已然，秋固有落伤之感，却也不失喜悦之欢。
秋之静美，静于落叶归根化作尘埃之美。秋亦动情，动于季节情牵爱慕眷恋之中。静亦动，动亦静，情景相交融，点点滴滴成感动。
向来，这个多情的季节总是给人一种浓郁而深沉的感觉，仿佛一切的事物都围绕着某种情愫在缓缓流动，徘徊在如此美好的时光中，心中不免多了一份安然和温暖，纵然这一路是短暂的稍纵即逝的，但见证秋给予的感动，想必也不枉此行了。
情，从春天走来，伴着春雨的滋润，在心底扎根生长，长成了绚丽的夏花，依着夏天的余温，化作秋日的暖阳，卸下华丽的妆容，拾起每一缕关于秋的感动，将这一份情愫淡淡地温存在内心深处，让之随着季节的轮回慢慢沉淀于光影流年中。
美好总是短暂的，或许这就是为什么秋一直以来给人一种淡淡忧伤感的缘由吧。枯树落叶，孤风寒灯，归雁南渡，好像一切的美好突然就被分隔开来了，一股淡淡的悲伤感一下子就涌上心头，内心的思念也突然跟着消瘦起来了，也许是心头那意犹未尽的念想在偷偷作祟吧。
这世间确实存在许多事物亦如此，还来不及好好感受它的美好就突然消逝不见了，还来不及留一段倾心的记忆就已经暗淡了，这大概是秋季节给自己的一个启迪和感悟吧，珍惜眼前所拥有的一切人与事，因为可能到了下一个路口，我们又该到了各自告别的时候。
寻常的日子里，时光如行云流水般急促消逝，很多美好也总是在不经意间就错过了，原来一切的缘分都有它被注定的宿命。
有些缘分，总是不言而喻;有些人儿，总是不辞而别;有些爱情，总是无疾而终。似乎冥冥之中一切的遇见和分离都早已有了定数，我们都只不过是彼此生命里的一名匆匆过客罢了，但这一路与你一起走过，已是万分感动，如果还可以重来，我希望能再陪你轰轰烈烈走一趟，不管光阴如何催促，不问今夕是何年，只愿我们都成为彼此眼眸里最温暖的年华。
人生的风景有时只存在于一刹那的美好，恰如某些缘分总是在漫长的守候里姗姗来迟，像极了秋天的`风舍不得带走最后一片叶子，大概是风始终无法抚平心中对落叶的无尽眷恋，但最后一切都将随风飘落归于尘土，化作来年的春泥更护花。很多爱情亦如此，尽管我们遇见的时候都不是彼此最好的样子，但因为与你相遇，我成为了更好的自己。
从花开到花落，到底经历几个秋?从遇见到分开，究竟走过了多少年华?花开的时候，我们遇见了邂逅;花落的季节，我们分开各自走。
如今，秋末了，情浓了，爱却成恨，缘已难休。或许，分开是最后的结局，但愿我们此刻不谈忧愁，等某天重逢了，便只记得曾经有过的快乐和满足。
日子久了，时光淡了，每每想要执笔写你，写我们关于光阴里的故事，却不知从何诉起。或是你曾经给过的美好太温柔，也太匆匆，一时间，竟想不起你最初的模样，只能凭感觉将心中的你轻轻描绘，一笔成画，一念成诗，似乎一首诗的光阴已经道尽了故事里所有的悲欢离合。
在淡淡的秋日里，独自一人依着窗边，任凭思绪大肆放空冥想着。有时一个下午就这样慵懒地发呆着，不知不觉中，光阴就已经偷偷溜走了。有时来了兴致，也会拿起素笔随心写下一些关于内心的感悟和岁月给予自己的沉淀，笔心沾了点秋阳的温度，染出来的文字仿佛也增添了一丝暖意。
自入秋以来，情渐渐长到了这个季节的最深处，内心的情愫似乎用再多的华丽言语来修饰都是徒劳的。缘，慢慢融入了身体的液里，把所有发生在秋季节里的故事都沉淀在心底，藏在记忆的光阴隧道里，逐渐的，一些会被岁月所遗忘，一些将永久温存于心。
待到风轻云淡之时，在某个温暖的午后，静坐在庭院楼阁，依着秋阳一旁，手捧一本喜爱的书，伴着季节的轮回认真地阅读，随之，写下一些心有所悟的文字，字里行间，轻描淡绘，隔着光阴，将所有美好的悲伤的故事尽收笔下，寄于流年，温存在心，便是最好不过了。
人物素描作文关于同学120字【四】
提起本人的表妹张含之，只要一想起她，都会全身起鸡皮疙瘩。她今年五岁，长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红扑扑的脸蛋，从外表上看是个很文静的小女孩，但是因为她的那两大恐怖特点，带来了“暴龙”以及“超级破坏分子”两个外号。为什么呢？想知道详情请看下文。
一、外号——“暴龙”的来历：其实这个外号是本人给她起的，暴龙乃性格暴躁，不听劝告也。证明（本人举例纯属真实，如有雷同，纯属巧合）：公元二零零七年五月十三日母亲节，我放学回来（英语班），接到了姑姑的电话，让我们去张含之家去取樱桃。一进门，便听到张含之一阵大喊：“妈妈，霏霏（唉，悲哀，怎么也得在霏霏后面加两个姐吧）来啦！我们去吃饭吧！”“不行，你忘啦，今天是母亲节，霏霏要陪她妈妈回她姥姥家过母亲节。”姑姑对张含之说。“那让舅妈自己去呗！对吧霏霏？”张含之对我使了个眼色。我用很抱歉的语气说：“也许……”“也许可以！”张含之抢着说。妈妈见势不妙，说：“今天霏霏姐姐有事，下次一定来！”可没想到张含之竟哭了起来，姑姑和妈妈左一句、右一句地劝她，可是她还是哭，而且越哭越猛，边哭边抱怨，最后气得把电话、棋子、枕头、电视遥控器一一摔到了地上，眼看它就要把花瓶摔到地上了，我们不得不留在这里吃饭了。你说，她是不是个暴龙？
二、外号——“超级破坏分子”的来历：这个外号也是本人给她起的，超级破坏分子乃毁坏物品之人。举例证明：公元二零零五年八月二十一日，张含之来我家玩儿，一进门，二话没说，直奔玩具柜（对此我极为生气，她不叫我姐姐不说，竟然连句话也不说）。她打开玩具柜，拉出一个又一个玩具，全拉出来时，客厅已经成“玩具厂”了。接着，她以迅雷不及掩耳之势，拆开所有包装袋，拿起一个就拆，我有点着急了，说：“你一会儿能收好吗？”“可以。”她回答。一个小时以后，我又来看了看，客厅已是一片狼藉，十有九个已经分了家。她看我来了，不好意思地一笑，大声对姑姑说：“妈妈，走吧！”“好！”姑姑说。唉，这个妹妹，太气人了！
瞧见了吧！这就是我那个精灵古怪的小表妹！但是我的表妹非常smart，别看她还没有上学，已经会了lot of english单词，还会弹古筝。有这样一个表妹，真不知道是幸运还是倒霉。
人物素描作文关于同学120字【五】
我与同桌我是一个内向的女孩子，上课不敢举手发言，但是我乐于助人，是女生们的“大姐大”，女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。
我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手也比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩比较差。
一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……
那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。
“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。
音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢？”老师把同桌叫了起来。
我心想：怎么没叫我呢？我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴！我抬头望了望他的桌子，上面空空的。他把口琴借给了我？我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊！真的是他的口琴！我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了！
下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起！我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的\'话深深地感动了。
以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”
人物素描作文关于同学120字【六】
我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸，粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子，鼻子下还长着一张樱桃小嘴，整个一“小美女”。他就是张艺 腾。
因为他的长相，可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然，也包括我在内。而我有时就想不明白了，你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱 “九妹九妹，漂亮的妹妹……”
但是你别以为他的性格不怎的，因为他自恋的没天理，嘴边天天唠叨着“大胆奴才，见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看，自恋吧!不过你不要 以为他只有一身的臭毛病，他也是有优点的。
就比如说谁忘了带水卡呀啥的，他都会向你伸出“援助之手”。不过，你可别指望他向你资援笔，因为他的笔都是我给他资援的。
不过，他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋，而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的，而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也 会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后，我就会故意绕他，最后反而把他给绕迷糊了。
他还有一个令我想不明白的特长：吹笛子。我就想不明白了，像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢，他怎么坐(站得住呢?不过不可否认，他吹得还真不错，在校园文化节上我 总算是见识到了。令人如痴如醉，不可自拔。
而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识，我教他文科知识，真是一举两得呀!
说实话，我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧，数学成绩也不错，还乐于助人，你是不是也想让他当你的同桌呢?
这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。
