用诗改编的作文【一】
从前，有一个小村庄，村庄里住着许多孩子。村庄周围是清澈见底的小溪，小溪里有活蹦乱跳的鱼儿，有可爱顽皮的小虾，它们好像在对话，小鱼说：“这里多美啊！有新鲜的空气，清澈的溪水，和许多调皮的孩子们，我们好幸福啊！”小虾说：“是啊，是啊，你说的太对了，鱼兄弟。”
下午时，一个牧童从院子里跑了出来，看着灿烂的阳光，心想，多美啊！牧童跑到小溪边，给小草，小花，小鱼和小虾打招呼，牧童坐在牛背上，光着小脚丫，脚丫左右摇摆着，手中拿着牧笛，吹出了婉转的旋律 ，那优美的曲子，是小鱼，小花，小草都入迷了。牧童骑着黄牛来到一望无际的草地上，小草绿的生辉，绿的发亮，看着就耀眼。牧童穿着黄色的上衣，穿着蓝色短裤，跑回家吃饭去了。等再出来时，已是黄昏了，牧童戴着斗笠，披着蓑衣，骑着黄牛，走到刚才去的草地上。天色渐渐变暗，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地上望着皎洁的月光，心想：“如果每天晚上多有那么纯洁，那么美的月光该有多好啊！”牧童躺在月光照着的草地上，就休息了。
牧童晚上回到家里后，躺在床上怎么也睡不着。想着皎洁的月光，想着清澈的小溪，向着辽阔碧绿的草地;想着自己骑着黄牛，吹起时断时续的牧笛声。渐渐，渐渐……牧童躺在床上，慢慢的闭上眼睛，睡着了。
牧童在美梦中想到了今天所发生的一切。
用诗改编的作文【二】
不知不觉，夏日的炎热已悄然离去。秋天，这个令人伤感的季节来了。
秋风瑟瑟，树叶枯黄，像只只枯叶蝶翩翩起舞，又纷纷落下。成千上百的大雁排成人字形，飞向南方，不时发出几阵欢鸣声。秋风轻触湖面，把湖面激起一圈圈涟漪。农民伯伯呢？则在田野里笑得合不拢嘴，丰收了许多鲜香可口的果子呢！
张籍踱步来到窗前，看见这般景象，似乎感受到了秋风就像妈妈的手，轻拂自己的脸颊，带来阵阵凉意。他想到自己客居洛阳，常年不归，情不自禁淌下热泪，什么时候自己才能回家呢？落日的余晖洒在他的身上，伴随他的只有秋风扫落叶的沙沙声与大雁的欢叫声······
突然，张籍想到，自己虽然不能回到家乡，却可以把对家人的思念关怀之情通过信的形式来转达呀！
他急忙来到桌前，铺纸磨墨，提起笔，只觉得一下子有千言万语都涌到了笔尖，却不知从何写起：家人是否平安？钱够用吗？今年家里的庄稼收成如何？牛羊壮吗？······
他好不容易把心情平复下来，匆匆忙忙写完了这封家书，又急急忙忙交给了驿馆的送信人员。
回到屋里，张籍却心不在焉，皱着眉头来回踱步，不时叹几声气。原来，他的心里还在反反复复地担忧着，生怕这封写得洋洋洒洒、情意绵绵的信还是表达不出自己对家人的思念之情。
于是，他又一次来到了驿馆，要回了那封信件。又仔细检查了几遍，不时的增增减减，最后才满意地把信重新封好，放心地交给了即将出发的送信人。
“驾！”送信人策马奔腾，骑向远方，经过之处扬起阵阵黄沙。张籍目不转睛地盯着送信人的背影渐渐远去。转过身来，早已热泪盈眶······
用诗改编的作文【三】
夜晚的洛阳城里吹起了秋风，树叶飘落，叶子“沙沙”作响，街道上只有零零散散的几人。张籍在窗口望着皎洁的月亮，想给远方的爹娘写封信。
张籍铺好纸，磨好墨，拿起毛笔，蘸好墨，提笔，却不知如何下笔。他想起爹娘在农田里干活的模样，不知他们身体可好，想着想着就动笔写了起来：爹娘，你们身体好吗？是孩儿不孝，没法回去看你们，你们等着，孩儿一定尽早干出一番大事业，回去孝敬你们……写着写着，张籍停了下来，他回想起了他出发来洛阳城时，爹娘叮嘱他的场景。爹娘强忍着泪水，挤出笑容，一直把他送到村口，叮嘱完，才缓缓离去。他至今还感觉到当时他们似乎还有几滴泪水滑落脸庞。想着想着，他的笔又不知不觉地动了起来：爹娘你们还记得为孩儿送行的时候吗？你们一直说，到了洛阳城，爹娘不在我身边，要我好好照顾自己，天冷时要多穿几件，晚上要盖好被子，饭要多吃一点……你们说的，孩儿都记在心里，也都做到了。
写写停停，当张籍把信写好时，一缕光也透过窗户，射到了书桌上。
张籍急匆匆来到城门口，老远就看到送信人在一棵老树下等待。张籍快速地来到老树下，把信托付给送信人，百般叮嘱：“请你一定把信完好无缺地送到我亲人手中。”当送信人要出发时，张籍拦下他，拆开信，认真检查多遍，千言万语，生怕漏了一句。直到送信人催促了，才把信交到送信人手中，郑重地说：“拜托了。”
送信人“驾”一声，扬鞭而去。张籍望着送信人的'背影直到再也看不见，一阵秋风吹过，吹落了叶子，也吹落了张籍的眼泪。落叶像是回到了大地母亲温暖的怀抱……可是，诗人张籍何时才能回家，回到爹娘的身边呢？
用诗改编的作文【四】
怎样用诗来说理，又有诗味？这就是要在描写景物中包含理趣。白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”前两句是对原上草的概括和总结，并上升到规律性的认识：草的生长规律是“一岁一枯荣”的，这和人生的规律相同。人有生有，有有生，这是人逃不脱的自然规律。“野火烧不尽，春风吹又生”，此二句是对因果的辩证，前句是因，后句是果。而对“原上草”和“春风”来说，又是因缘关系。野火只是烧掉了原上草露在地面上的茎和叶，但没有烧深扎在地下的根，这是主观的内因，遇到春风这种客观的外在条件“缘”，“原上草”又呈现出薄薄生机。我们再看杜甫的《后游》：“江山如有待，花柳自无私。”就是说江山花柳等待人们去欣赏，用来说明大自然无私心的道理。《秋野》：“水深鱼极乐，林茂鸟知归。”用水深了鱼极乐，林木茂密鸟知道归来的具体形象，说明了环境影响的重要性。
也有的诗，用意象来咏怀，来抒发自己深刻的人生体验。苏轼《和子由渑池怀旧》诗云：“人生到处知何似，应是飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还知否？路长人困蹇驴嘶。”诗中回顾了过去艰辛的人生旅程，感叹人生与仕途的坎坷，高度概括了自己的人生体验寓于了深刻的人生哲理。诗的前半把人生的道路比作“雪泥鸿爪”，非常生动形象地说明过去的痕，会被岁月无情的消磨掉，贴切精当，发人深省。诗的后半进一步用一些表现人世沧桑、仕途坎坷的具体事件意象作印证，增强了感染力。
当然，也有一些规劝世人如何做人，怎样修身养性的'诗，有些直白，但道理很深刻。安徽桐城县有个六尺巷，是讲了清朝康熙年间进士张英的事。张英在朝官至文化殿大学士兼礼部尚书。他的家人与邻居叶家闹宅基地纠纷，就写信给他，请他出面干涉，不要让叶家占到便宜。张英接到信后，写了这样一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”争一点的小利，争一时的义气，就结怨结仇，这有什么意思呢？就让他一点，也没有什么妨碍的。人生短暂，物是人非，看开了，也就是了。结句，寓意深刻。张家人接到这首规劝诗后，就打消了争强好胜的念头，让出了三尺宅基。叶家见状，也让出了三尺，便形成了六尺巷。有首“十不足”的诗，通俗易懂，是明朝朱载堉写的劝人不要贪得无厌的规劝诗：“逐日奔忙只为饥，才得有食又思衣。置下绫罗身上穿，抬头又见房屋低。盖下高楼并大厦，床前缺少美貌妻。娇妻美妾都娶下，又虑出门无马骑。将钱买下高头马，马前马后少跟随。家人招下十数个，有钱没势被人欺。一铨铨到知县位，又说官小势位卑。一攀攀到阁老位，每日思量要登基。一日南面坐天下，想与神仙下象棋。玉皇与他把棋下，又问哪是上天梯？上天梯子未做成，阎王发牌鬼来催。若非此人大限到，到了天上还嫌低。”虽然语言浅显，但都是通过具体的事件和意象来说明人心无足的道理。层层推进，水涨船高，结论却一落千丈，发人深思。
总之，说理诗要写得好，我认为首先要把握借助形象说话。就是赋物以明理，理寓物中，物包理内，物秉理成，理内物显，也就是，诗要自然地借助客观事物以明理，在具体的物象、事像之中阐发生活哲理。其次，要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点选择和看待物象意象，这样的说理才深刻，具有普遍意义。如陆游的《游山西村》中的颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，就是表达了当人们面对重重困难，但经过一番努力，克服眼前的道路的障碍，最终会到达目的的思想。思辨性很强。有些对历史的事件进行评论、说理的咏史诗，也同样要坚持这样的观点。现在有的作者，只是写出了历史事件，没有自己的观点，即没有借事说理，不懂得咏史诗中其实是隐含着一条思辨的意脉的，这样的诗是没有艺术价值的，因为他不能给人以启发。第三，就是要用简洁明快的语言写，让人能看懂，让人能有感悟，产生共鸣。力戒晦涩，力戒用生僻的字词，提倡写今事，赞新风，有时代特色。
用诗改编的作文【五】
秋天来到了，凉风习习。秋风把树上的叶子吹落下来，在人们眼中看来，枯黄的落叶好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可是在诗人张籍眼中是寂寞。因为他已经很久没有回家了。
诗人张籍想到这里，眼泪不由自主地掉了下来。他回到房间，立即拿出笔纸墨砚，张籍提起笔，写道：爹，娘。你们最近还好吗？天气凉了，你们记得多穿点衣服，多添些被子。马上就是重阳节了，这是孩儿离开家乡的第几个重阳节啊！孩儿不孝，本来是您二老开心的节日，我却没有办法陪您老人家。孩儿在洛阳过得很好，你们不必牵挂我，只是没有了爹那慈祥的笑容，耳边没了娘那喋喋不休却充满关心的唠叨……诗人张籍“啪”的一声放下笔，脑海里浮现出了父母亲的样子，眼泪又忍不住地落了下来，滴在了纸上。张籍把信看了一遍又一遍，生怕信里漏写了什么重要的内容，他整整看了一天，直到心里踏实了才把信装进了信封里。为了这封信，张籍已经一天没有吃饭、喝水、睡觉了。心里还是念念不忘那封信。
第二天，诗人张籍拿着信来到驿站等待邮差。突然，远处传来了一阵马蹄声，原来是邮差来了。邮差接过张籍的信，正准备上马，张籍急忙说：“等一下，不好意思，能不能再让我看一遍信。”张籍把封好的信拆开，又仔仔细细地看了一遍又一遍，他双手颤抖地将信还给了邮差，然后，张籍和邮差告别，他一直站在原地，原封不动，注视着邮差远去的背影，张籍的眼泪像断了线的珍珠一样，不停地滴落下来。而邮差也消失得无影无踪。
张籍回到家中写下了这首《秋思》。
用诗改编的作文【六】
清晨，一个人走在秋天里，冷飕飕的风迎面而来张籍的心不禁沉沉的跌落无底的深渊，裹紧了单薄的衣裳，习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的气，目睹着这凄凉的景象，客居洛阳城里的张籍禁不住想起了远在他乡的家人。
已经离开家乡很久了，他想给远在他乡的亲人写一封信。正要落笔，他心里涌起了千愁万绪。不知家人过得怎么样了?爹娘他们还好吗?我的孩儿还好吧?兄弟姐妹相处的和睦吗?娘子你是否会想我?洛阳城可大了，你们何时才能来玩呢?
远离家乡的他，有多少想说的话，多少想写的事啊!就借这次机会都写出来吧!可是，张籍提笔写信时，有千言万语想说，一时间竟不知从何说起。此时，诗人想了想，终于落笔行书，尽情地讲述自己与家人离别后的事情和自己想说的心里话。
不知何时，放眼过去西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱，太阳掩起妩媚的笑脸，纵身慢慢没入群山与云海之间，一点一点，倾斜着身子，宛如无形中有只有力的大手，用力地将其拽落下去，天空渐渐昏暗下来，竟稍有些凉意，人们明白了，一天即将谢幕，太阳落山了。张籍的信终于写好了，可是人的心情久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在送信人将要出发之际，诗人又拆开已封好的信一字不漏地看了好几遍，生怕漏了一言半语。作文
送信人终于骑上白马上路了。这时，一阵凉劲的秋风吹起来，把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤，张籍目送着渐渐远去的送信人，直到嘀嗒、嘀嗒的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中
