初二写惠东的作文（自传初二作文300字左右）

更新时间：2022-12-12 11:19:59

初二写惠东的作文【一】

风微微地拂过一个个灿烂的笑容，雨也轻飘飘地停留在一个个红润的脸颊。最美丽的时刻也许就只在一瞬间，站操场的这一瞬间也许就是最美丽的时候了吧!

回到教室的我将头伸出窗外，双手支撑着窗户边，轻轻闭上双眸，静静闻着花香。被雨清洗过的校园，果然是焕然新。缓缓睁开眼睛，操场上的草色入了眼帘，青草的淡香与湿泥土的气味混合，嘴中早已有了几分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。别说，我还真是饿了。大树已经快长到了窗户边，曾经发呆的时候，就是一直欣赏它的“英姿”，高大、翠绿。多年来，狂风暴雨并没有让它有了几分衰老，还是挺立着的。小时候最爱写的句子也莫过于“大树像一位战士，直挺挺地守卫着校园”。这年夏天的雨似乎温柔了许多，仿佛只是想洗去树叶上的尘土罢了。

将视线转移到教室内，同学们还是如以前一般嬉戏，只是老师并没有打算生气而已，因为在这年夏天，我们就要毕业了。

不知是我们与雨有“不解之缘”，还是雨要为这个原本应该充满欢笑的时刻增加点伤感——

风吹雨成花

时间追不上白马

你年少掌心的梦话

依然紧握着吗

随着音乐的响起，雨又慢慢地落了下来。灯光汇集在表演台上，底下只有一堆火在燃烧——当然，这是篝火晚会了。眼前的一切除了火光，除了合唱声，就是一片黑，就是一片寂静。仿佛凝固了一般，就算最美丽的时刻只是一瞬间，我也会把这一刻定格在自己脑海里。我希望我是一台相机，一台没有时间限制拍摄的相机，把这些美好统统记录在我的“内存卡”里，在大脑中一遍又一遍地点击、重播。

正如歌词一般，时光太过匆匆。正如语文课本中所说“我们是祖国的花朵”。我想我们都是蒲公英，这年夏天，雨季又一次来临，蒲公英是该飞了——想抓住，想挽留，却发现原来它随风会越飞越远。回忆涌上心头——还记得每年总会有一次世界级的班级大战；还记得每年总会多一个人加入八卦团队；还记得每年总会有一个学霸成为我们崇拜的偶像；还记得......不经意间，雨打在了我的脸上。这雨？是温暖的？

雨，你是否在与我一起回忆？

雨，你是否在与我一起歌唱？

雨，你是否在与我一起珍惜？

初二写惠东的作文【二】

这天，我们几家人约好一起去惠东的大海游泳，我格外的高兴，一个假期还没出去呢。

走了一个多小时终于到了，哇，人山人海，人多得像“星星”一样，我急不可待的就想下去了，妈妈说别急，帮我擦上了太阳油换上漂亮的泳装配上泳圈，我们一家下海了，我害怕极了，忽然一个浪头打来。“啊，疼我了”我大声的喊叫着，更加不敢往前走了，原来海水是咸的，冲到眼睛里很难受，我的喊声把整个海滩的人都吓了一跳，妈妈安慰我说：“别怕，勇敢点”。我鼓起勇气往前“冲”，游到深一点的地方时，我又胆怯了，整个海滩又一次响起我的喊叫声，大家都投来鼓励的眼光，我不好意思的说：“爸爸我回去了”，说着我就自己往回跑，生怕给海浪给吞掉。在岸上我看见爸爸妈妈浮在海上，自由自在就像两条美人鱼，我急了，大声喊：“我怕”。可他们好象根本就听不到，有啥用。我自言自语地说：“嘿，我就自己游过去”，那海浪来了怎办呢？我又不会游泳，又怕浪，我认真一想，浪一来我就背对着不就行了，就这么决定了，这次准行，我暗暗为自己加油，呦，真的游过去了，还和爸爸妈妈会合了，我激动得又大声的叫了起来，我成功了，周围的叔叔阿姨都向我投来赞许的眼光，我心里甜滋滋的。

啊！我终于悟到了：“站在海滩上是学不会游泳的！”

初二写惠东的作文【三】

时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”

还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。

初二写惠东的作文【四】

我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。

当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。

等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。

灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。

等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊！我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆；即使声响不大，但我喜欢！

雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓；而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。

雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。

雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢？

初二写惠东的作文【五】

我最敬佩的人就是薛同学了。她性格幽默，从不给别人添麻烦。并且乐于助人，十分惹人喜爱。她也有着许许多多的朋友，每个人都愿意和她一起玩。这让我十分羡慕，我很想搞清楚，为什么她这么惹人喜爱呢？后来我才知道，她有着很多厉害的地方呢！

薛同学有着一双水汪汪的大眼睛，油黑发亮的短头发，一米三的个子，喜欢酷酷的东西。第一次见他时，还以为她是个男孩子，后来看到了她的书包、手表都是粉红色的，才知道她是个女孩子呢！可别小看它那娇小玲珑的身子，那小小的身体也藏着大大的力气！有时候一些同学水杯拧不开，都去找她帮忙，而她，轻轻松松的就把水杯拧开了。还有一次，她不费吹灰之力地就把钢笔的笔芯给掰断了。有的男同学故意打趣说：“这么大力气呢！诶呦，你是不是隐瞒了你的性别啊？”而我们帮薛同学回击，“说你能看出来薛同学隐瞒了性别，那我们还看出来你隐藏了性别呢！”这句话堵的那个男同学哑口无言，那一脸无可奈何的样，惹得薛同学嘻嘻哈哈地笑了起来。我们也跟着哈哈大笑。

薛同学跑起步来可快了呢！记得有一次我们班比赛跑步。薛同学，曾同学，黄同学以及李同学这四位跑的最快的开始比赛。薛同学一马当先。不给后面追上的余地，曾同学虽然紧随其后，但是还是不能追上薛同学那惊人的速度，薛同学飞速的奔向了终点，最后获得了胜利。其他三个人总算是到了终点，一个两个的都气喘吁吁的。而薛同学依然精力十足呢！因此，薛同学被选入了田径队，日日辛苦努力地训练体能和速度。最后，代表学校出去比赛，赢得亚军。成为了四年级小达人。

薛同学不仅跑步跑得快，而且成绩也是十分好呢！那一次，我、薛同学、赖同学，以及赵同学位列四年二班语文成绩前四名。我是第三名，薛同学是第二名，赵同学第四第一名。她以98分的优势冲进前二，而我只考了93分。我十分崇拜她，希望能追上她的步伐，与她一起努力，一起学习，一起并肩向前冲刺！怎么样，她的成绩是不是很好呢？

这就是我崇拜的人。她身上还有许许多多的闪亮点，让我忍不住想去追上她，她就是我的榜样，我的目标！她会让我奋力向前，她不仅是我的竞争对手，更是我的好朋友。