科学想象作文六年级500字【一】
假如我是一个科学家，我要制作一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也感到清凉，在严寒的.时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了后可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了
假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所爱喜爱的地方居住，它不但可以给我们挡风遮雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震，从此天灾人祸不能伤害人类了
我的这些梦想不比使用大量人力物力去研制战争武器更有意义吗？
科学想象作文六年级500字【二】
一个学期又过去了，回首我们的学习生活，课堂上那点点滴滴的回忆就如同一串串跃动着的音符：有新鲜独特的学习方法，有充满诗情画意的难忘片段，有动手体验带来的快乐，有充满欢声笑语的幽默瞬间，更有发现创造的成功喜悦
同学们，就让我们打开记忆的.窗口，让所有的灵感都停滞在我们笔尖，记录下课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让这些身边的故事走近你，走近我，让它成为我们大家永远的感动！
记得那是一个风和日丽、阳光明媚的上午。我盼望已久的科学课终于来到了，今天，科学老师教《玩石膏》这一课，还没等老师开口，同学们都纷纷争先恐后的拿出自己漂亮可爱的模型以及洁白无瑕的石膏粉，老师看到我们这么积极，也兴高采烈的教我们起来
老师首先把带来的用具发了下来，做石膏的用具有：石膏粉、模型、杯子、水、勺子。 老师叫我们先小心翼翼拿杯子去装适当的水，然后，老师和蔼可亲的叫我们拿出勺子舀够适当的石膏粉进杯子里，然后调起来，因为我们小组也是第一次做，经验不足，调的石膏浆不是水多了就是太干了,所以我们只好请熟练的科学老师来帮我们调。只见她一手拿着杯子，一手拿着勺子，熟练的操作着。科学老师不厌其烦地帮我们调好后，我们小组感激地说了一声谢谢，科学老师只是温柔一笑就走了，让人感到好像什么事也没发生过似的，看！多好的老师啊！
接着，同学们都迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了，经过一番努力，同学们看着自己得意的作品，而感到无比的欣慰，我也不例外，做完后，我给自己的作品又涂上了五彩缤纷的颜色，就显得更加漂亮了，同学们看了都赞不绝口呢！这就叫做“人见人爱”吧！
今天，我真是受益匪浅呀！
科学想象作文六年级500字【三】
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒险》时，我感触颇深。机器人由小变大，外星人的来袭，还有那盘富有魔力的飞行棋……影片中各式各样的场面与情景都让我惊叹不已。
那么接下来我也想讲一个科幻故事。
如今已是一个科技非常发达的时代，电脑游戏也是铺天盖地。然而说起孩子们心目中最棒的游戏,那就是当下最流行的一款冒险游戏——《太空漫游者》。这款游戏会让玩家身临其境的处在太空中进行一系列的太空闯关，完成一个个太空任务。
我们的主人公丹尼尔也十分热衷于这款游戏，当他兴致勃勃地把游戏软件抱回家时，就迫不及待的开始了游戏。
头戴控制帽，丹尼尔便自动被带入一个虚拟的宇宙空间中，他的四周是一望无际的星河。不一会,丹尼尔化身成为一名太空宇航员，驾驶着由《太空漫游者》赠送给他地蓝色飞船驶向广阔的太空中。
起初，每位玩家的太空飞船性能大致相同，但随着消灭敌人数量的增加，任务的完成度，飞船的配置也会不断升级。
一开始的几个关卡对丹尼尔这位游戏高手并不在话下，但不久敌人的数量与火力越来越多，流星雨也变得越来越大，飞船的警报也接二连三的响起。
一个人的力量显然是不足的。
幸运的是，丹尼尔的朋友简也正好来到了这一关，丹尼尔用通讯器呼叫了简：“接下来该怎么办！”
“你有激光散射抢吗？按F键三下！”
敌人的炮击越来越猛烈，丹尼尔迅速找到F键，并且使劲儿按了三下。果然丹尼尔的飞船顶端伸出了多孔枪管，紧接着数十条激光子弹快速冲向敌人。很快敌人全军覆没。
当他们还没来得及高兴时，游戏的最后一关也终于显露出来。最后一关是必须在规定时间内，按照所给出序列号顺序击落相应物体。
游戏规则看似简单的太空射击游戏，其实很难。不仅考验玩家的判断力与反应力，而且更需要玩家具备一定的`智慧头脑，不能出错，才能有机会通关。
前方已不断出现各种形状的阻碍物，飞船屏幕上显示出了要击落的物体。丹尼尔则一边打开防护罩，一边进行射击。
但由于简的一时疏忽，他的太空飞船在几分钟后爆炸，消失在太空中。而看到这一景象的丹尼尔更加坚定了要完成游戏的决心，他急中生智，挑战无人能及的最后艰难一关……
最终，丹尼尔的太空飞船凯旋飞回到太空战，游戏顺利结束，他也欣慰地笑了。
但此时，丹尼尔又望向那无际的太空，又有几架太空飞船驶离太空战，他们又即将开始一段，新的太空之旅。
