原来我也如此坚强作文【一】
自然给了花绚丽，她才能开的如火如荼；风给了蒲公英自由，他才能飘飞到落地生根；奶奶给了我教导，我才能知道原来我也拥有这么多勇气。
小时候的我怕黑，常在黑暗面前退缩、害怕到哭叫。奶奶许是知道了此事，她精心布下了自己设计好的计划……
那一夜，月光悄然爬入楼中，用它的微光环抱着我；空气是如此安静，连微弱的呼吸也能听见；光线中细小灰尘翩飞——一切都是如此安然、静态。
奶奶从屋里走了出来，对站在门外的我说：“孩子，奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出来，奶奶没有拐杖又走不了，你来帮我拿出来吧！”她鼓励着我并不断将我慢慢向未开灯的屋子中推。我哇哇大哭，瘫坐在地上活不向前走。奶奶拍拍我的手，“没事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢动你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企图停止哭泣，缓缓站起向屋中迈出第一步。她握着我的手给我自信，我闭上眼向前迈去，全身都进来了。睁开眼我却蒙了，又吓得哭了起来。奶奶鼓励我将我向里推。为了拿到东西，我一步一步的向客厅里靠，边哭边用手摸索着。我看到了奶奶的拐杖，欣喜却脸上还留着泪的快步走去，拿到它，我激动的抖了起来，门外的奶奶又喊道：“还有糖呢，加油啊孩子！”“它在卧室里！”我看向卧室：窗帘被拉了起来，四周黑漆漆的，伸手不见五指——我蒙了，张皇失措，拿着拐棍的手又因害怕而抖了起来。加油！我能行！——我在心中默念，为自己打气。眼泪像切断了的项链，宝珠般一滴滴地滚落下来，我大喊着向屋里冲。
到了卧室，啜泣的我摸索着桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板极目看起，隐约看到红绿色的包装袋在逃出窗帘的光线下生辉放光——安静的躺在书壁的最高处。“高处有鬼！”这是奶奶给我讲故事时说的，单纯的我坚信此话。但这一次我没有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手举起拐杖，颤巍巍的勾向“目的地”。拐杖左摇右摆终于勾到了糖袋。用力一挥手，袋子掉落在了地上，我欢喜的拎起袋子，擦去泪痕，向着门口欢喜地跑去。
跑到了门口却看不到奶奶，我转头一看，她正扶着楼梯扶手，吃力地蹒跚上着楼梯。脸上挂着对我行为的赞许，她对我以四十八度的微笑扬起头看着我。我递给她拐杖，奶奶佝偻着背，拄着拐杖一步一停歇地向我走来。她举手给我以怀抱——月光婆娑沙影，为她也为我踱上了一层锡箔般的金光。奶奶宽慰的拍拍我的后背：“好样的！”
从此，我不再惧怕黑暗。我以为我很胆小，却知道了原来我也有这么多勇气——而这源头，都是奶奶为我铺砌的路。
原来我也如此坚强作文【二】
今晚放学前，老师布置我们回家做一项小实验，并把做实验的过程写成作文。这小实验是点燃一根蜡烛，在蜡烛前放一面镜子，看看镜子里有多少根蜡烛，然后再在蜡烛后面放一面镜子，该面镜子必须与前面的平行，再看看镜子里总共有多少根蜡烛。
老师布置的这个作业勾起了我强烈的好奇心，我恨不得马上就想知道实验中的问题的答案。李老师还说晚上做效果会更好。我着急地盼啊盼，盼着晚上快些到来。脑子里总在想，究竟会有多少根蜡烛，李老师为什么要布置这个实验，而她的目的又是什么呢……
一吃完晚饭，我就迫不及待的拿来一根蜡烛并点燃，平稳的放在桌子上，再拿出一面镜子，放在蜡烛前面，但蜡烛就像一个淘气的小孩子似的在和我捉迷藏，有时看见蜡烛的影子，有时又不见了，折腾了一番，我终于能清楚的从镜子里看见蜡烛了，一支，咦，只有一根蜡烛，这跟我们平常照镜子没什么不同，一点儿惊奇也没有。突然我脑子里闪过一个问题，如果再放一面镜子，会有2根蜡烛吗，接着，我再在蜡烛后面又放了一面镜子，刚开始只看到了1根，把镜子移动了一下，居然看到了二、三、四、五、六根，我顿时兴趣大增，瞪大眼睛左看右看，最后神奇的事情发生了，在其中的一面镜子上，出现了一排蜡烛，一支挨着一支，没有中断，也没有尽头，这一排的蜡烛就一条摇晃着的火龙，一直伸向远方。
这一排蜡烛在我心中是那么神奇，这究竟是为什么呢。我百思不得其解，我问妈妈为什么会出现这种情况，妈妈笑笑说，这是前面镜子的景反射到后面镜子，后面镜子的景又反射到前面镜子所成的.虚像，这叫做光的反射原理。魔术师表演时，也会用到这个原理，啊，原来如此，我有所醒悟。
通过做这次神奇的小实验，我懂得了，生活就像一本书，只要我们多去发现，多去探索，就能解开其中一个又一个的表面现象中的奥秘。
原来我也如此坚强作文【三】
早晨，我早早来到了教室，昨天的作业还没写完呢，得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包，塞进抽屉。突然，一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。我一惊，弯下腰将它捡了起来。纸片折得很精致，上面还洒了一些荧光粉，显然，这么精巧的东西一定不是男生做的。
这是什么？谁给我的？难道，难道是……我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心就像一泓清潭，却为何不起一点涟漪，我就是那缕风啊，只求从你的上空轻轻拂……”
好秀气的字！
我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。
谁写的呢？
不觉间，同学们都已到齐了，早读课的铃声也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。
谁写的呢？
我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？
这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。
“哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。
这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……
莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。
我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。
啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖……
下课铃声响了。
突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。
莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”
“什么，我没看到。”
“今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊？……”
原来如此！
原来我也如此坚强作文【四】
小学毕业的我，来到这边学校，心中满是疑问。我来到这里我的生活会好起来吗？新同学会不会把我融入进去？会有人与我交朋友吗？带着疑问我寻找到了答案，没有人不会与你交朋友，只要你够热情、懂得分享、懂得感恩就会有人陪你一起感受成长旅途中窗外格外的美好。
“叮咚……”各位旅客朋友们“初中生活”站到了，请带好随身物品，有序下车，初中生活令我懂得感恩，是它帮我改掉了自私的这个坏毛病。
原来我也如此坚强作文【五】
我的妈妈总爱在我面前夸别的孩子，在她眼中，别人家的孩子是最能干的。我非常不服气，常在心里纳闷：难道我不能干吗？我一定也可以像那闪闪发光的别人家的小孩一样。
终于，展示自我的机会来了。周日，爸爸妈妈要出去一上午，留我一人看家。
随着家门砰的一声关上，我的心里开始冒出各种各样彩色的泡泡：干什么呢？零食箱就摆在我眼前，里面安静地躺着各式各样的小零食。我喜欢课外书，仿佛兴奋地在向我招手。但很快，理智战胜了我的小心思，坐下来，专心写作业。
并没有什么困难，很快地，作业就被我干掉了。望着满桌凌乱的书本，我的眉头一紧，冒出了这么个念头：要不收拾收拾吧
说干就干，我首先拿起一本正在坏笑的数学书练习题，迅速地塞进书桌抽屉，哼，叫你平时为难我。接着拿起一本仿佛向我招手的《红楼梦》，轻轻地放进书架。整个桌面的书本，在我看来都是在对我做着各种鬼脸，吸引着我的眼球。《猎人笔记》、《湘行散记》、《芒果猫》都已经整整齐齐地站在书架上了，而其他文具和教具也已经舒舒服服地躺进了抽屉。我拒绝着书本的诱惑，决定把今天的劳动计划进行到底。
我冲进阳台，拿起拖把，用水浸湿，开始用力地给地板洗澡。天空中一缕耀眼的阳光洒落在大理石地板上折射进我的眼睛里，我闭了闭眼，听到爸妈按响的门铃声。
我飞快地打开门，妈妈看到大汗淋漓的我，吃惊地张大了嘴：“你这是怎么了？和作业打了一架？瞧这一头的汗。”我骄傲地擦了把汗，向妈妈展示我一下午地成果，整齐的房间，干净透亮的地板，还有洗好的水果……看着爸爸妈妈惊讶又开心的样子，我竟有了从所未有的满足感，原来，为爸妈分担家务，向爸妈表达爱意，让爸妈感受我的能量，是如此幸福。
我的心像灌了蜜一样甜，我感受到付出比索取更大的快乐。原来，我也很能干！
