以言行一致立意的作文【一】
你们好！在"五一"国际劳动节即将到来的时刻，我们谨向你们致以崇高的敬意！并和你们的孩子一样，既对你们充满感激，也对你们充满期待！中学全体教职工向各位家长及长期关心、支持、帮助我校的同志表示衷心地感谢和诚挚地敬礼！1、学校定于4月30日放假，5月8日上课，假期中，学校提出一些建议，供各位家长参考：
2、注意孩子外出时的交通安全，防止食物中毒，玩火及私自下河洗澡等。
3、给孩子制定一个学习计划，多学一点课外知识，同时对原来的课本知识加强温习。
4、给孩子安排一些有意义文体活动，充实他们的业余生活。
5、加强对孩子的思想教育，树立正确的.世界观。
6、不要让孩子去不健康的地方，如游戏厅、网吧等。
7、"五一"期间，校园内将进行施工，您的孩子请勿到校园内玩耍。
8、"五一"以后，学生上午上课时间为9：30，中午13：30分下课。下午16：30分上课。
我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期，欢迎您对学校提出宝贵的意见。
祝工作顺利，万事如意，心想事成！
以言行一致立意的作文【二】
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：
《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶?”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上(突然失手坠落。(他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为(一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，(下面就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气(渐渐消失了，失手坠落在地上。于是 (他嘲笑自己说：“嘻!早知道(下面就是实地，何必(让自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会 放手 ”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
以言行一致立意的作文【三】
任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问、主次关系(如奉献与索取、取舍关系(如自卑与自强和条件关系(如继承与创新等。辨明这些关系，有利于立意构思。如：
美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的.故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀，植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。
从材料中看，鹿和狼的关系，鹿和周围环境的关系，是相互依存的关系。只有狼和鹿共处，相克相生，才能保证它们不失本性，维持自然界的生态平衡。据此可立意为：生态平衡是自然界的规律，人类亦如此，自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看，鹿没有了狼这样的天敌，生活太安逸、舒适，于是体态愚笨;后来又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑，终于又恢复了生机。可见生于忧患，于安乐。
总之，根据材料写作文，审题立意，不能偏离材料自行确定立意，而要全面仔细地阅读材料，从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意，然后再选择构思作文。
以言行一致立意的作文【四】
你们好吗？当你们读这封信的时候，我们已经乘搭岁月的列车驰骋90多天了，就让我们在驿站小憩一会儿，用这种特殊的方式交流交流，好吗？
日升日落，花开花谢，时光的使者轻轻地来了，又悄悄地走了，它带走了今天，牵走了昨天，只留下淡淡的春风和数不清的回忆。十三年了，是三年前那个牙牙学语的小孩，现在正在学海苦战，正因为这样，一株本该在温室里的花多，变成了一颗孤独无助的小草，再也没有花香，没有树高。也因为这样，我和你们的距离变得遥不可及；也因为这样，我和你们的感情变成南国红豆；也因为这样，我和你们的交流变成鸿雁传书……
但是请你们记住，我对你们的感情是永不变的，尽管岁月总喜欢搁浅我们的坚定。
致父亲——敬爱的爸爸，岁月如一把锋利的刀，在你脸上刻下了一道道或深或浅的皱纹，你为这个家付出的真是太多太多了，每当看到你那粗糙的手，我心中总是有一种不可言喻的.酸痛涌上心头，谢谢你的付出，我一定会用最好的一切回报您的！
致母亲——亲爱的妈妈，说心里话，小时候那无知的我总是以为你是世界上最可恶的母亲，因为你总是喜欢教训我，哪怕是做错了一丁点事。但是后来的后来，我才发现，你曾经对我做过的一切，都是爱我的表现。我现在终于明白——母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。我真诚地感谢您，我最亲爱的母亲。
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。爸爸妈妈，您们对我的爱，会在我心房里永远荡漾。古往今来，描述爱的语句实在是太多太多了，而此时我心中有千言万语想对你们说，但我真的不知道该从何说起……我亲爱的父母呀，但愿时光不要多走你们的容颜，希望你们青春永葆！
以言行一致立意的作文【五】
您好！
3月23日早晨，福建南平市实验小学校门口发生持刀砍儿童事件，造成8名儿童亡5人重伤；4月12日下午4点多，广西合浦县西场镇西镇小学放学时再次发生恶性凶案件，造成25伤……生命的陨落让我们感到震撼和惋惜的同时，引发我们对校园及周边安全的思考！学校作为弱势群体聚集的.地方，更应加强安全教育和管理。为此，学校采取多种措施为学生创设安全环境，请家长们理解、支持并配合我们的工作。
1、校门口安全措施。每天上下学时间，请不要拥挤公路上，三轮车、摩托车不要放在公路中间，确保校门交通秩序和学生安全。学校在“五一”假期后实行了夏季作息时间，请家长督促学生不要早于学校规定时间到校，早晨7:50，下午2:20，减少校门口堆集拥挤。
2、加大宣传教育力度。学校利用广播、安全专栏、展板等形式宣传普及安全知识；提出课间不追跑打闹，不做危险活动，文明右行礼让，不携带危险管制刀具到校园。请家长平时督促学生行为。
3、培养学生自我保护能力。学校通过班主任安全教育、其他各学科课程教育学生如何应对危险，如何保护自己，请家长配合学校做好安全常识教育，告诉学生不到危险的地方玩耍，时刻警醒自己安全，树立自我保护意识等。
4、每年度学校为每位学生无偿上了校园意外伤害保险，是为防止学生发生意外伤害事件。
一切为了孩子的健康和安全，为了学生的一生幸福，这是学校教育的出发点和归宿，也是每个家庭的期望。但是学校教育不是万能的，只有家庭教育和学校紧密配合，要求一致，加强沟通和理解，才能真正为孩子创造安全和谐的成长环境。
感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持和理解，并希望我们继续携手共进，为孩子的现在、将来努力！
注：上午上课时间：8：30、放学时间：11：00
下午上课时间：2：40、放学时间：5：00
中心小学
