描写马的想象作文五年级【一】
你们见过多功能的房子吗？这种多功能的房子是我发明的哩！听了我的介绍后，你一定会想拥有它的。
我发明的房子外墙像宫殿一样，每当夜幕降临时，各式各样的灯光照在房子上金碧辉煌。谁经过这里会忍不住停下脚步，赞叹一番。嘿，你有这么漂亮的房子一定害怕小偷光临吧？别担心，我设计的房子大门有识别主人的功能。想进房子的人把手心对着大门扫描，如果是主人的手印，门就会自动打开。如果不是主人的话，门就会发出提醒。
房子里的客厅装了很多奇形怪状的灯，主人可以按照自己的心情按了开关后说出想要的颜色。想清爽些你就说声：“绿色”，灯光顿时亮起来了，使你感觉进入了绿绿的森林里。想温暖些就说声“橙色”，灯光就会让你感觉很舒服。如果你想在家里开个派对，就更容易了，说声“彩色”，客厅就变成了五光十色的舞厅了。
客厅的桌子上有两个遥控器。一个是控制电视的，不只是选择频道那么简单。它可以使正在看的电视变大变小。你想享受电影院看电影的乐趣吗？那就让电视变大吧！另一个遥控器就更神奇了，它是我最得意的杰作。它身上有一个绿色和一个红色的按钮。你想出门又害怕房子的珍贵东西丢失？请按红色按钮吧，它能让你的房子里的东西都沉在地窖里，房子只剩下一个空壳壳，就算再高明的小偷进来了也不必担心啦！绿色的按钮更是发挥很大的作用，它是一个调节气温的按钮。寒冷的冬天，它使房子温暖如春。炎热的夏天，它能使房子清爽宜人。
看，这样的房子你喜欢吗？
描写马的想象作文五年级【二】
我好想变成一朵白云，白如冬雪，絮絮的轻轻的飘着，给干渴的大地送去一丝丝清凉，一点点冰爽;让饥渴的人们在大地中欢呼;让久久未闻雨讯的动物在田野中奔跑;让枯萎的植物重新恢复生机;让没水的江河得以流淌。
我好想变成一只有斑点的可爱的小狗，陪人们谈心，让孤单的人不再孤独，让寂寞的人不再寂寞,让冷清的家多一些热闹，让冰冷的房间再多一些温暖。
我好想变成一只风筝，虽然随时可能折翅断绳，却也不放弃每一次飞翔的希望。放飞心情，放飞心灵，哪怕最后一头栽地，却也不会后悔。
我好想变成一只钢笔，默默地为人们奉献，让人们用我写出优美的字，不让一瓶瓶墨水毫无用处。因为我知道给予他人快乐就是予以自己幸福。
我好想变成一座小屋，让无家可归的人们来到我的屋檐下，让他们能安心的生活，不会因为半饥半饱，流浪街头而四处奔波......
啊，我好想变，变得让世界美好起来，没有干渴，没有寂寞，没有痛苦，没有遗憾。我好想让世上每一种事物都有自己的用武之地，我好想让每个人都有自己的小屋。那样的世界，才是十全十美的。
描写马的想象作文五年级【三】
哇，这里真美啊！就像是人间的天堂。
咦？这里有一个游乐场。我走了进去，发现这里好多云，根本看不见路。走了一会儿，这些云都没了。我看到了过山车、摩天轮、跳伞、秋千、激流勇进、火箭前空……
游乐场的项目真多啊！我都不知道玩什么，我突然一动就想到了玩惊险刺激的过山车，虽然我很怕坐过山车，可是我还是鼓起勇气坐上了过山车的位子上。坐稳后只听的鸣——的一声就出发了，先是一个上坡，上坡一点都不可怕，可是一想到从那么高的地方冲下来就心惊肉跳的，终于到了下坡，车就迅速的冲了下去。突然在我眼前出现了来两个可以把人倒过来的圈圈，我就不知不觉的尖叫了起来，车就用飞的速度中过去，一会我变成了脚朝上头朝下了，我眼迷迷糊糊的，头也晕晕的，我紧紧的抓住把手，咬住牙，闭上了眼睛，只听见耳边的风在呼呼作响，过了一会儿车减慢速度了，我的心才平静下了，我睁开眼，感觉全身发软，太可怕了！
“铃铃铃，铃铃铃”，原来这只是个梦啊，不过也很开心呢！
描写马的想象作文五年级【四】
我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。
他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。
我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”，但他必须把我当成他的亲人；他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的`。
假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
描写马的想象作文五年级【五】
从前,有一只山羊和一只狐狸是好朋友,它们在学校里一起读书。
有一天，老师对同学们说“明天考试，你们今晚好好去复习。”大家都听进去了，而狐狸却一只耳朵进，一只耳朵出，嘴里还嘀咕着：“不就是考试吗?有什么了不起的。”
第二天，大家来到考场上，都埋头做着试卷，而狐狸却坐在那里，一题都做不出，真希望有人能给它抄试卷。正在这时，它看见好朋友山羊正在做试卷，它小声对山羊说：“你好都是好朋友，你能不能告诉我第一题怎么做?”山羊对狐狸说：“我不能告诉你，你还是自已动脑筋吧!”狐狸听了，轻轻地说：“哼，真不够朋友。”于是，它偷偷地看了一下山羊的试卷，马上把答案抄了上去。
该收试卷的时候了，山羊的试卷和狐狸的试卷刚好叠在一起，结果老师改的时候，发现它们俩的答案一模一样，于是就去问它们。它们俩脸红了，谁也不敢说。老师就罚它们搞卫生，一直搞了很久很久才回家，它们的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它们迷路了，幸好山羊带着指南针，才走出了山坡。
到了家，狐狸惭愧地低下了头，说：“都怪我不好，抄了你的试卷，害得你也被受罚。”
描写马的想象作文五年级【六】
成千上万颗小星星，拥挤在一张铺着墨蓝色丝绒床单的大床上，谁也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戏打闹着。
一颗长着大眼睛的星星，扫视着大床上每一颗小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，许多小星星都安静了下来。可是弟弟妹妹实在太多，一个大哥怎么看得及呢？没办法，这是月亮妈妈临走时交给他的任务。月亮妈妈也真是的，每到月底的时候，她总要出差一个星期才回来。那些淘气的家伙们，白天都玩得无影无踪，晚上还不好好睡觉，真是让他操透了心！
天狼星想到这里，又瞪大了眼睛，继续扫视着大床上每一个淘气的小家伙。这回，大伙儿可没刚才那么听话了，瞧，东边的没动静了，西边的又睁开了眼睛；西边的老实了，南边的又不安分了……天狼哥哥生气了，干脆拉上云被子，蒙住脑袋，一声不吭了。
这下，大伙儿更活跃了。他们眨巴着大眼睛，有的讲故事，有的说笑话，有的还哼起了小曲儿……有个小弟弟，叫“流星”。妈妈经常说他人小鬼大，眼睛一眨就是个坏主意。这不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐们没在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不见踪影了。
描写马的想象作文五年级【七】
我好想变成一朵白云，白如冬雪，絮絮的轻轻的飘着，给干渴的大地送去一丝丝清凉，一点点冰爽;让饥渴的人们在大地中欢呼;让久久未闻雨讯的动物在田野中奔跑;让枯萎的植物重新恢复生机;让没水的江河得以流淌。
我好想变成一只有斑点的可爱的小狗，陪人们谈心，让孤单的人不再孤独，让寂寞的人不再寂寞,让冷清的家多一些热闹，让冰冷的房间再多一些温暖。
我好想变成一只风筝，虽然随时可能折翅断绳，却也不放弃每一次飞翔的希望。放飞心情，放飞心灵，哪怕最后一头栽地，却也不会后悔。
我好想变成一只钢笔，默默地为人们奉献，让人们用我写出优美的字，不让一瓶瓶墨水毫无用处。因为我知道给予他人快乐就是予以自己幸福。
我好想变成一座小屋，让无家可归的人们来到我的屋檐下，让他们能安心的生活，不会因为半饥半饱，流浪街头而四处奔波......
啊，我好想变，变得让世界美好起来，没有干渴，没有寂寞，没有痛苦，没有遗憾。我好想让世上每一种事物都有自己的用武之地，我好想让每个人都有自己的'小屋。那样的世界，才是十全十美的。
描写马的想象作文五年级【八】
假如我是……当然，我宁可自己是一名设计师。那么，我将把蓝天当作我的画板，让白云作我的插图，而我，则会把我那些七彩斑斓的想象个个都设计成真。
假如我是一名设计师，我一定要当一名优秀的童装设计师。我将改变目前童装的单调，让它的内容变得更丰富，使它脱
离成人设计的圈子，向我们自己的城堡进军，它要有个性，它要更多彩，它的尺码要变得更大更实际，让还是小学六年级的我们不至于要去不伦不类地穿上成人装！
假如我是一名设计师，我一定要当一名杰出的房屋设计师。我会保留山川，我要绕开河流，我要让我的房子与大自然融为一体，我要让住房得人们每天都能清新自由地呼吸。我的房子不会太高，我的房子也不能太密，我的房子还要有童话中的赤橙黄绿青篮紫。
假如我是一名设计师，我一定要当一名执着的环保设计师。也许绿树不能长青，也许花儿不能长红，也许太阳不一定每天都能高高挂起，可是我会坚定地执行我作为一名环保设计师的使命，我会悉心地护树，细心地看花，我会把我对地球的设想与计划变成点点滴滴的现实，让我们生活的家园更加美好！
