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读书与成长 600字作文(读书使我们成长作文600字)

读书与成长 600字作文(读书使我们成长作文600字)

更新时间:2024-05-21 10:26:34
读书与成长 600字作文(读书使我们成长作文600字)

读书与成长 600字作文【一】

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩

高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的到这本书中每个字的`意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍

才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自己体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子我不觉沉浸在真挚的亲情中这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描写却使我记忆犹新。

读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的, 它不仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方

读书与成长 600字作文【二】

在幼教行业已经4年了,各方面都有所成长,师德的修养也在一朝一夕中慢慢历练。从刚开始的大声说话,到后来的温声细语;从最初的“自以为是”,到后来的相敬如宾。那什么是师德呢?最近我从《教师成长与师德修养》中寻找到了。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对孩子的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对孩子生命的尊重和关怀,有对孩子过错的宽容和理解,有对孩子发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

王苏情老师,就是这样一位充满爱心的细心型老师。一天午睡起床,小温小朋友躺在床上不动,王老师细心的发现了问他怎么了,由于害羞小温没有说出原因,只是双手紧紧的攥着被子,王老师摸了一下被子原来是尿床了,小温怕别的小朋友嘲笑他大班了还尿床,脸羞通红的,王老师从他的柜子里拿来带备用衣物,不住的和小温说:没关系的,这个小秘密我替你保密,但是放学后我只告诉你妈妈,这个小秘密。小温开心的朝王老师笑了笑。

由于是夏天,尿湿的裤子很难闻,王老师就到卫生间把裤子洗干净,放在阳台上晒,放学的时候和小温妈妈说了午睡的情况,小温妈妈很感谢王老师尊重了孩子,平时这些细节我们大人也会注意不到。王老师就是这样,以超强的爱心和责任心赢得了一批批家长的信任和赞誉。如果你来到中幼,你会看到许多像王老师这样细心型的老师,她们都是在用一颗母亲般的爱心去呵护着每一位孩子。

刚开学是时候,小萌不爱午睡,中午的时候就在床上扭来扭去,有时候乘老师不注意偷偷做鬼脸,逗笑了一群孩子。郑梦雷老师发现后,安抚了大部分孩子后,坐在小萌床旁边的椅子上,轻轻的拍着他哄他入睡,郑老师已经怀孕5个月,依旧每天轻声细语的哄着小萌睡觉,一开始小萌总是睡不着,郑老师会轻轻的讲个故事给小萌听,渐渐的每天中午小萌都会在郑老师温柔的声音中入睡,周末在家里也养成了午睡的好习惯。小萌的妈妈充满感激的说:“郑老师,小萌每天都要麻烦你,真是太不好意思了,我们都不知道怎么感谢你”。郑老师却淡淡一笑说:“没事!这是我们应该做的。”

是啊,这是我们应该做的!这是一名普普通通的幼儿教师爱的誓言,因为心中有爱,所以才会坚持!长长的幼师之路,需要我们携爱同行。作为幼儿教师不但要有爱心、责任心,更要有专业性,这样才能赢得家长的信任,让家长完全放心地把孩子交给我们。

小萌因为自控力差、爱说谎,他经常用拳头解决问题,班里的大部分孩子都被他打过,引起了其他家长的不满,纷纷和王倩倩老师抱怨。面对这样的问题,王老师没有放弃小萌,她坚持每天一个爱的拥抱,让小萌感受到老师的友善和关爱,慢慢的小萌开始依赖她了。当他挥起拳头时,王老师知道他的行为是为了引起别人的注意和喜欢,一句爱要说出来哟,让他放下了拳头。当小萌违反规则无法继续参加游戏时,王老师总会陪着他,听他诉说理由,使他感受到老师和他是一起的。

当张老师了解到小萌最喜欢折纸,而且折纸能力很棒,于是在班里经常让小萌帮助小朋友折纸,渐渐的小萌成了班级最受欢迎的人了,让伙伴们逐渐接纳了他。因为爱与懂得,张老师成为了小萌最要好的朋友。现在的小萌变了,积极主动,乐于助人。同伴的告状声变成了赞扬声:“小萌教我折纸啦”“折带来玩具和我分享啦”。班上家长也反映小萌像变了一个人,再也没有家长抱怨小萌的不好了。在张老师的幼教生涯中,这样的事例还有很多,每个事例背后,都浸润着她对孩子对教育的“钻研”精神。

总之,我们每位教师在每天所做的极其平凡的工作之中,要始终牢记为幼儿负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,这样,才能成为一名真正合格的有责任的人民教师。

读书与成长 600字作文【三】

以“读书与成长”为题,写一篇议论文

书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩??

高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的\'精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍

才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自

己体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子??我不觉沉浸在真挚的亲情中??这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描写却使我记忆犹新。

读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的, 它不仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方??

读书与成长 600字作文【四】

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。