当前位置:首页>话题>

在努力的日子里作文半命题(为梦想努力的日子满分作文)

在努力的日子里作文半命题(为梦想努力的日子满分作文)

更新时间:2023-12-30 21:51:50
在努力的日子里作文半命题(为梦想努力的日子满分作文)

在努力的日子里作文半命题【一】

手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌……

——题记

看不见你的笑,我怎么睡得着……熟悉的歌曲在耳边想起,勾起我对那段日子的回忆。

一年前,因为这首歌曲——《彩虹》,我迷上了吉他。轻柔地歌词,用吉它弹奏,时缓时慢,渐弱渐强,清脆的声音,分别悦耳,仿佛抓住了人心中最深处的那根弦。

就这样,我路上了自己学吉他的征途。

“先练习这个姿势,20分钟后我再来教你们”,老师温柔地甩下一句话便去忙他自己的。挺着身子,左手吊在琴枕上,用力按着弦,右手轻放一弦,已接近悬空,看似容易,可要坚持20分钟又谈何容易!“哎呀,好累呀,我们趁老师不在,先偷偷休息下吧!一旁与我同来的小A早已忍受不住这无聊的任务,耷拉着腰,一手轻扶吉他,另一只手自然垂在腿边,而我仍处于自己与吉他的这第一次亲密接触中,在嘈杂的练琴教室,我将耳朵贴近琴边,触碰那根最细的六弦,接着五弦、四弦……声音断断续续,音韵也不成调子,可这就是自己曾梦寐听到的声音

“先练这首《小星星》,学会后再慢慢弹歌。”老师用鼓励的眼神望着我说,几个月的练习过后,终于掌握了最基础的技巧,可以弹一首歌了,虽然只是一首儿歌,或许称不上是歌,但我却兴趣十足地练习着。“一闪一闪亮晶晶”我伴着自己流畅的琴声,陶醉的唱着,用自己的手指弹奏出歌曲,这感觉真是妙不可言。

“你先看我弹,然后我再教你。”都是用期待的语气对我说,“滴答滴答滴答滴答,时钟它不停在转动……老师的手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌,琴声清脆悦耳,不带一丝杂音,与老师的歌声一起构成一曲动人心弦的歌谣。将来的我,也会是这个样子,我在心里暗暗下定决心。

思绪又回到现在,我会弹了几首简单的乐曲,可却因为学业,我不得不放弃。心中那串音符,再次响起,蔓延成一首首歌,伴随着那动人的琴声。

学琴的日子是漫长的,从不懂到会弹,这个过程是艰难的,但那时为梦想而努力的日子是快乐的。合上思绪,我想若是我留不下这琴声但至少应庆幸自己曾经拥有,曾经为其努力,奋斗并取得了成功,这些将永远存在心里,风干不化。

怀念那充满琴声的日子,那个心中有梦而追梦的我。虽然我暂时放弃的琴声,但我不会放弃梦想,我要为新的梦想而拼搏。

在努力的日子里作文半命题【二】

望着空白的青春日历,心中压不住有些许迷茫。

行走在这大千世界子上,不断地跋山涉水,劈荆斩棘,只为了寻找青春的真谛。

在山中,采下一朵妖媚的玫瑰,轻轻地夹进青春的日历,在一旁写到:我的青春,放浪不羁。

每天清晨,穿着一身“乞丐装”,拿着一些“五颜六色”的食物在街上狼吞虎咽,全然不顾周围人的非议。吃得满嘴、满手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手机来打电话,发出震耳欲聋的叫喊,忽略旁人的侧目,依旧我行我素。在校从不完成作业,一头“鸟窝”式的头发也屡屡挑战老师的底线。为自己的帅气和潇洒洋洋自得,为此不断与父母争吵,觉得他们太过老土,一点都不懂什么叫做时尚。然而时光如流水,那份年少轻狂仿佛随那流水而去,渐行渐远。

在流水边,沾着一指清澈的水,缓缓地按在青春的日历上,在一旁写到:我的青春,平静安详。

无论身在何处,手中总是捧着书。在那偶尔的空闲中,感受一下书香,以求精神上的片刻宁静。这时,从前的放浪不羁早已尽数收敛,唯独留下的只是平静与安详。对待周围的事物,学会了沉默与低调。不过,此时的青春还是过于单调。

在路上,拾起一块粗糙的火石,慢慢地放入青春的日历,在一旁写到:我的青春,热情如火。

在无尽的学海中,有多少困难与挫折;又有多少失望与懊悔。在这暗流涌动的海域上,已满腔热,驾驭着一叶扁舟,与浪争锋;与风斗勇,在一次次地碰撞中缓缓前行。虽然也会受伤,但它却丝毫不能阻挡我前进的步伐。我要闯出属于自己前方的路。

……

青春的日历从空白变得丰富,我心中的迷茫也如雾一般消散了。原来,青春并没有固定的意义,它反映的是我们的心灵。而青春也并非需要大富大贵,它也可以如涓涓细流般平静安详。这一切都取决与自己的内心。所以,世上不会有两个相同的青春,而青春的真谛,便是活出独一无二的青春。

在努力的日子里作文半命题【三】

人生的路途是一条独一无二的道路,路旁的景色或竹林密布,景色宜人;或荒凉一片,风沙漫天,这全取决于踏步者的心情。我不相信人身的一整条道路都只有辉煌或暗淡,只是确切的觉得每个人的路上都有改变命运的分叉口。回望着我曾经走过的道路,坑坑洼洼,却脚步深沉。望着那摔得最深,最狠的坑,我不禁陷入了回忆。

那是我的成绩很好。同学向我投来羡慕的目光,老师的表扬,父母的赞赏使我得意洋洋,于是——天是蓝的,云是白的,生命的花朵是鲜艳的。

然而,在人生的道路上,平坦道路过后,便是崎岖泥泞的小路。

上课时,老师踏步而来,第一个把目光投向了我,其中蕴含了几分失望,几分生气。讲台上的试卷一张张发下,当我听到分数的瞬间,脑袋仿佛被重重的击打了一下,嗡嗡作响,变成了空白。拿到试卷,鲜红的分数击破了我最后一丝侥幸。为何会这样?老师的生气,父母的伤心,失望……想到这些后果,心中升起了无限悔意。同学一道道嘲笑的目光利剑般撕裂了我的胸膛,直插进心中,将这回忆无限放大。

看着桌上的试卷,手不断握紧,那淋淋的红叉仿佛也在讽刺我的无能。在一片嘲讽的目光中,我快步离开了教室。此时正值秋季,校园道路两旁的树木只剩下零丁几片树叶,一股萧瑟的秋风吹在身上,使我的心更加寒冷。“自古逢秋悲寂寥”,此话当真不假。走到一处小水坑旁,照了照,这还是我吗?想想这阵子的所作所为,不禁有些颓废,想要就此放弃,生命瞬间变成了灰色。

目光不经意间地督向了一面凹凸不平的墙壁,上面深绿色的布满整个墙壁的爬墙虎深深地震撼了了我的心。这面墙残破不堪,有的裂缝相隔一米。当它还是一株幼苗时,它带着怎样的精神,历经了多少艰难才把自身的光芒完全绽放了出来?心中一松,一切都变得清晰了。抬头望向天空,嘴角微微上扬——天不一定是蓝得,云不一定是白的,但生命的花朵永远是鲜艳的。

人生道路上布满坎坷,怎能因为其中一道荆棘就放弃走过整条道路的辉煌呢?仕途受挫的李白,没有消沉,没有放弃,而是乐观地对待一切,随后游遍天下。如果不是勇敢的面的坎坷,又何来“诗仙”之称?又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气?

走过黑暗的崎岖小路,远处天边渐渐泛白,一缕微光射向我的脸庞,同时也射进我心里,驱散了心中的阴霾。望着那延绵无尽的道路,经历了这次的坎坷,我相信,在人生的坎坷道路上我一定会走得更正,更深。

在努力的日子里作文半命题【四】

回望,那些关于成长的故事。用文字铭记着,青春有多沧桑,青春有多张扬。原来,正是一路上的悲伤与得意,清晰与迷茫,才诠释了细碎的梦想,那些个与成长有关的细水流长。

——题记

雨水在雨季里淋漓尽致的倾泻成一地冰凉。阴阴的天气,想起了过去式的自己,那时的下雨天,那时的我,那时朦胧或是寂寞,苦乐或是悲喜,竟幻化成了一道道风景,在雨幕里交错叠加的出现。

回忆中,我的8岁

那条通往粉红校园的道路,笔直、凄凉、漫长,游走着我童年的时光。一路有规律的栽种着不成气候的银杏树,叶子被三四月柔弱绵长的小雨打得摇摇欲坠,我和一群同学撑着伞,重重地踏着满地的湿色,捡起干净绿色的银杏叶,互相追逐打闹着,不管裤脚被溅起的水花浸透了一遍又一遍,转动着伞柄飞出一串当时无法解释的离心圆周运动形成的水珠,溅得伙伴满脸的水花,然后开心的大笑,肆无忌惮的、纯真的笑。

回忆中,我的13岁

青灰的空气弥漫着这个小镇,我独自一人行走在一片雾气之中,没有打伞,任由细细的雨丝沾湿我的发。轻轻地,小心翼翼的,避开那些看似明澈的水洼。街上鲜有人来往,初春的早上,有一种隐隐的寒气,羽化着一片寂寞的忧伤,行道树不再是娇滴滴的银杏,而是苍劲古老的梧桐,一路上表现着它们的奇形怪状。身后传来一阵急促的脚步声,我看见头顶多了一把透明的伞。静静地,透过那片透明,我看见灰色的天空中划过一只流浪的青鸟,它越飞越高,孤独的翅膀在模糊中虚幻得仿佛不曾存在过。

现实中,我的17岁

三月末,我凭窗凝望,低回着我湿润氤氲的记忆,雨水轻轻的在眼前划过,滑走了匆匆而逝的过往,依稀中我的影子被埋没成一片苍白。雨天,我仅仅只是透过玻璃窗去看看,看那一场天与地的留恋,看那一片水与花的摇曳。我在时间面前,哭着笑着,向往着回忆着。用无助的歌,唱着不羁的成长;用低调的曲,谱着高调的青春。

又是一季下雨天,我在这里想起你,过去式的自己。

成长的脚步,参差不齐,我用自己的力量触摸着遥不可及的曾经。风淡云轻的天,铺天盖地的青春,我用哀而不伤的思绪,想起了你,想起了你和光阴的故事。

也许有一天,等繁花落尽,等云起风行,我又在雨天想起你,又在雨天采集着只属于成长的回忆。

在努力的日子里作文半命题【五】

最近,你沉默了许多。没有了我高中以前那趾高气昂的威风,也没有了我高中以后那骂骂咧咧的习惯。没有了赞扬,亦没有了打骂。那一切总在你一句温和而平静的叹息声中融化:为你自己努力吧。我常常木然地隔着窗户看你,我亲爱的父亲,为什么你眉头紧琐?为什么指间出现了烟头烫伤的痕迹?又为什么,茶杯中茶叶越放越多,你却还说它缺少苦味?

一双无形的手,麻利地拾起砖块,舔上水泥,在你我之间砌起一道密墙,我用力将它推倒,它却越堆越高,越砌越牢。

我们越来越像陌生人了。记得我第一次住校时,才一个礼拜,你便忍不住思念,拎着一大袋零食水果在校门边上的铁栅外探望。看到我瘦了一圈,

你竟然眼眶里充满了泪光。回去时,你真可谓做到了一步三回头,差点踩进了前面的大水坑。现在呢,你几乎不知道我是什么时候回来的,更不用说什么时候走的了。

但这些代表了什么呢?我知道,你还是爱我的。你还是那个跑几里路为我买冰棍的人,你还是那个半夜冒雨带我去看病的人,你还是那个打我时眼噙泪花的好父亲。我总在证明你依旧燃烧着的、从未消失过的爱。我开始从一丝一毫中来寻找隐藏着的爱,我要证明,我和你不是陌生人!

我故意在你面前翻弄那本相册。那本很旧很旧的相册,我小的时候总会和你一起趴在床头翻看,然后指着某个搞笑的表情或动作笑的前俯后仰。

我希望你还记得。正陶醉其中,你发话了:“这么脏的册子,又从哪个角落翻出来的?快去放好,别把桌子弄脏了!”我吐吐舌头,却暗自感到欣慰,毕竟,你像那个你了。

又一日,天高气爽的夜晚,我故意没有关窗,让蚊子一拥而进,期待疼爱我的你来为我关窗点上蚊香,就带着这美好的愿望我睡着了,谁知,半夜“飞机”轰鸣,把我震醒,一手拍去,粘粘的不爽之感立即让我心头一颤:老爸没来!再开灯细看:咦?纱窗关着。再看地上:断了几节的蚊香散落一地,边上还横七竖八地躺着许许多多的火柴梗,都是只烧了头的那种。这种劣质火柴!难怪你点不着了。内心一阵激动,心想总算没白费那么多!

之后便又倒头就睡。

第二天一早,下楼,见你站在院里,手里端着茶杯,不停打着盹,我在一旁静静看着你,就那么看着你。我知道,我证明了,你是爱我的,永远都是。

在努力的日子里作文半命题【六】

现在,我已经是十二岁的大孩子了,可我还是很怀念小时候的日子。

那时的我很调皮。

四岁那年冬天,有一天爸爸用过家里的小凳子,放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰,原来,我一直是坐这个凳子看电视的呀!

为了去掉凳子上的冰,我回屋拿了一把铁锹,用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天,冰终于被我给敲掉了,可真把我给累坏了。

我美滋滋的把凳子搬到屋里,开心地坐在凳子上看电视。好笑的是,当我站起来才发现,红色的凳子面上伤痕累累,一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上,宛如水的波纹,真好玩儿!这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀!

回家的爸爸看到这个面目全非的凳子,气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过,明白我把冰弄碎的目的,就高兴地笑了。

现在啊,我一看到那个“花脸”的红凳子,我就想起了小时候给凳子除冰的那件事,那是多么有趣啊!

小时候的我,在玩耍中用心尝试没有做过的事情,也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。

唉,我可真怀念我小时候的日子呀!