以读懂坚强为题的作文600字【一】
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
我知道有一株草，被一块沉重的石头压着，不见天日，它不愿放弃生长，就此消亡，它每天都在一点一点地生长。日复一日，年复一年，它那柔弱的身躯终于将那顽石抵走，见到属于自己的阳光，拥有了自己的天地。
我知道有一条鱼，在湿润的泥沙中存活，可它所寄身的泥沙，却被做成水泥。它也因此被困在水泥中动弹不得。就这么过了二十三年，水泥出现了一条缝，它的机会来了！它一点点地扭动着身子，一点一点地前进，在那缝口纵身一跃，离开了水泥，一点一点摸索，找到了它赖以生存的湿润的泥沙，活了下去。
我知道有一条生命，在废墟中挣扎求生，独自一人，亲人们不知所踪，只有自己一人，嗓子哭哑了却还在哽咽，周围除了一丝亮光，便是黑暗。一双小小的眼睛充满希望的望向外面，一双脏兮兮的小手抓着她能握住的一切，仿佛这能给她一些勇气来对抗这黑暗与孤独，在经历了漫长的等待之后，奄奄一息的她，那双充满希望的眼睛，还在倔强地望着外面。救援人员赶到时，她已没有力气再说话。只剩下微弱的呼吸。
因为坚强，生命才能变得坚韧；因为坚强，生命才能承受重量；因为坚强，生命才显得厚重；因为坚强，生命才能叫做生命。
选择坚强，我们才能在倒下后再站起来；选择坚强，我们才能不畏艰险走向远方；选择坚强，我们才能以微笑的姿态迎接明天。
生活是一片一望无际的海洋，它不会一直惊涛骇浪，也不会一直风平浪静。我们便像是置身海面上行驶的船只，更像是风暴来临前的海燕。平静无风时，恬然自得；风雨飘摇时，坚强度过。
以读懂坚强为题的作文600字【二】
今天下午，我们在老师的带领下去看电影。
在车上，我和张涵姣，一边儿跟周啟林逗，一边儿看风景。我们在车上说来说去，有的说：“你说咱们是不是去银谷看电影？”然后，是一片“是”的回答声。过了一会儿，张涵姣问我：“咱们看的是不是关于地震的电影？如果是，那咱们会不会看见一片废墟？”然后，我用肯定的语气回答了她。
过了一会儿，我们到了电影院，下了车，到了看电影的地方。你们是不是很想知道电影的内容呀？那一起跟我走进地震现场吧！
有一所学校，班长正在统计钱数，你们可能要问为什么要统计钱数呢？事情是这样的：有一个同学，偷看了老师身份证，知道了老师的生日是5月12日，这一天，他们凑钱给老师买蛋糕。
正在这时，上课了，老师进来了，她刚刚在黑板上写了一首诗，就见有人说：“你别喝我椅子。”忽然，听见一位老师大声说：“大家快跑呀！”娥曼老师说：“地震了，大家快跑！”于是，大家都往外跑。忽然，听见一个男孩说：“老师，小鸦还在里面吧。”老师又跑进去救小鸦和另一个女同学，这时楼梯塌了，只有鼓号队的'几名同学和跑出来的几句同学得救了，其他人都被压在了废墟下。
家长们起来救孩子，校长和一些老师起来救老师和同学。可是，可怜的孩子们，除了困和渴，还有疼。娥曼老师来点名，点到萧远那，萧远说：“活着。”把全场同学都逗乐了。过了一会儿，老师又点了一遍名，点到班长那，没人说话，同学们都说：“班长，了！”没过多久，老师昏倒在地，同学们哭着说：“老师，你了吗？你了，我们该怎么办？你可千万别吓唬我们呀！”
没过多久，他们抬头一看，自己有救了，因为解放军来了，把老师和同学们，一个个地都救了上来。等孩子们都被救上来以后，还有一个小鸦，又用机器把她救上来了。
电影演完了，可是我们的友谊不断，我们的坚强、爱心没有完，我们要在别人需要帮助时，挺身而出，要做一个活雷锋！
最后，我想对地震灾区的老师和同学们说：“你们最坚强！”
以读懂坚强为题的作文600字【三】
步入初一，每周一的使人眼花缭乱。有一次，破天荒我居然考了“58”分，看着卷子上那一个个鲜红的“×”我的眼眶不禁湿润。正在这时，老师又在全班把我狠狠地批评了一顿，看着老师愤怒的眼神和同学们轻蔑的目光，我的心像刀绞一样隐隐作痛，感觉心中那道坚实的防线被压倒，几乎崩溃。
回家后我感觉特别无助，满肚子的烦恼无处发泄，便将自己反锁在了房间里不肯出去，心里不停地抱怨道：“有什么呀，不就考砸一下，至于那么生气吗？考砸了，我的心里也很不舒服啊，老师还训我……”越想越烦抱头大哭起来，希望把一切不愉快都给哭出去。
姐姐下班回到家似乎听到了我的哭声，赶紧打开房门。我看见姐姐来了停止了哭泣，眼角挂着泪水开始向她诉苦。姐姐听后只是微微一笑语气平缓地说：“其实，你不用太在意这件事，谁一辈子不遇到些烦心的事。只要敢于面对就过去了。生活当中充满了坎坷，而且能够说出来的委屈就不叫委屈。”听了姐姐的话，我突然明白了许多：人的一生不可能都一帆风顺，都会有些泥泞，但关键看我们怎样面对它。姐姐的`话就像晨曦一般赶走了一切不愉快，又如一束阳光照耀着我的心灵。
自从那件事后，我读懂了坚强，开始慢慢品味生活，知道了生活里也充满坎坷。当挫折来临时，每个人必须有勇气对抗不公正的命运，坦然地承受必须承受的一切。有了这样一种积极的人生状态，就可以使原本的沉重变得轻松。
河水依旧淙淙流淌，叮咚作响，在它前面，也许有更大的礁石迎接它，但是只要学会坚强面对就一定会战胜它。人的一生难免会遇到坎坷，我们只要保持一颗平常之心，坦然自若地面对就一定能战胜它。
以读懂坚强为题的作文600字【四】
在我二年级的时候，爸爸说让我学骑自行车，他就给我买了一辆两轮的自行车让我学。
学骑自行车的时候，爸爸每次都说我胆小，怕疼、怕摔，不够坚强，我心里想；“哼！我一定要做给你看！我是怎么坚强学会骑自行车的。”
每天一放学，我就跑到我们家花园区看我的新自行车，我仔仔细细地看了5分钟后才开始学。车身是绿色的，铃铛上还有指南针，真的是我心里面想的那一款，完美！我迫不及待地骑上车，还没坐稳，就从座包上跌了下来，我强忍住泪水，但是眼泪还是从眼眶里流了出来，我不知道到底能不能站起来，心里一阵慌乱，后来还是坚强地站起来了。
我再次上车，这次是爸爸在后面扶着我骑，因为怕摔，刚开始很顺利，爸爸慢慢放手后，我自己也在往前骑，还以为爸爸一直在后面扶着我呢。突然，前面冒出一个人来，我慌了手脚，失去了平衡，又从车上掉了下来，我才发现爸爸早就没有扶着我骑了，这次我并没有哭，因为我觉得我得坚强起来，我坚持不懈地又上了车，这次不用爸爸扶着我骑了，自己踩着踏脚飞快地骑了起来，我竟然成功了，心里乐开了花，我太高兴了，高兴时又摔了个跤。我再次坚强地爬起来，上了车，继续飞奔骑行，我围着花园骑行绕了一个圈，来到爸爸身旁，爸爸看到我的突然出现，吓了一跳，他问我学会没？我骑给他看，爸爸看我稳稳地骑在自行车上高兴地点了点头。
等到我上四年级的时，爸爸说要给我换辆新车了，我高兴地答应了，随着我慢慢长大，自行车也要长大了。爸爸又给我买了比上次大一点的在自行车，我试着骑了几圈，照样骑得很快。学会骑自行车了，很快我又接到同学的邀请，说要在花园里举行一次自行车大赛，我爽快的答应了。一大早我来到比赛指定地点，看到有一群人在那里，我连忙骑了过去，看到有七八位选手参加这次比赛，我跟着把车骑到起点线。
比赛开始了，我在第三排往前骑，我时不时挂挡、刹车，因为刚下过雨，路面潮湿，我没看到有一滩水在那，我一个急转弯，就像玩漂移一样，直接摔了出去，已经有很多人超越我了，我着急了，忍着疼，坚强地站了起来继续上了单车，我用尽全力、越骑越勇、越骑越快，不一会儿功夫我又骑到第二了。眼看就要到终点的我，心里格外沉着冷静，我开始用力蹬单车踏板，整个人从踏板上站起来骑，终于得到第二名。到终点了，看到好多人都在等候我们冲过终点的那一刻。
经历这两件事，我发现我变得坚强了，只要遇到困难不退缩，学会勇敢、坚强地站起来，不放弃，坚持不懈地把一件事做好，我相信；所有你遇到的难事都能克服。
以读懂坚强为题的作文600字【五】
自仲尼先生的言论录《论语》问世以来，士大夫们倒是极力推崇，偏偏秦始皇不买账，硬要来个焚书坑儒；泗水亭长刘邦得天下了对孔孟之道还是不怎么感冒，文帝景帝甚至弄出一段太平盛世。汉武帝为何接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，说穿了，无非是政治需要而已，一来儒生们压抑得太久不利于稳定，二来老臣们的位置需要调整，三来黄老之学给人民过多的自主，必须重新盖定行为规范，重新制订道德准则，不以规矩，不成方圆。可懂仲舒的`说教虽被武帝采纳，他本人却未得到什么高官厚禄，不过当了十几年地方长官的秘书。提起儒家体系，人们都认为它卷帙浩繁，博大精深，一个人即便皓首穷经，也难窥堂奥。人生不过百年，一种理论需要耗费全部的精力还弄不懂它到底在说些什么，有必要把它佩服得五体投地吗？
十九世纪中叶，西方诞生了马克思主义，它几乎以颠倒的方式阐述建构起一整套独特的世界观和方法论，从《共产党宣言》到被工人阶级奉为圣经的《资本论》，它都是毫不犹豫地宣称要消灭旧制度，建立更加公平更加合理的人类社会。迄今为止，尚没有那种理论能如此贴近最广大的民众，如此关心他们的利益和诉求，可惜，它似乎缺乏某种柔软的韧性，到哪里都有些水土不服。但是，马克思主义仍然是一切权贵者最惧怕的锐利武器，因为它要剥夺的正是他们手中掌握的本应属于人民的权力，这也是为什么马克思主义从它呱呱坠地以来遭到特权阶层嘲笑谩骂诋毁的根本原因。如今的人们，很难想象当初两个年轻人是用怎样的眼光层层剥开覆盖在人类社会生活中种种光怪陆离的面纱，用怎样的精神和毅力告诉人们如何打造理想的家园。如今的人们，似乎很中意达尔文的“物竞天择，适者生存”的自然法则，难道人们不知道这是达尔文对自然界现象的思考？为什么要把这种理论引申到人类社会中来？因为别有用心的人需要用它来安抚弱者！
宋人范仲淹在其名作《岳阳楼记》中说，“处庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。”也许不需要读什么孔孟，也不需要读什么马列，而只要坐庙堂的人忧其民，足矣！
以读懂坚强为题的作文600字【六】
坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩；而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨！来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的`北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢？
曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁；讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观，历风雨阴霾！无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自亡。
苏武坚强不屈，流芳百世；曹操坚强不屈，平定中原；刘伟坚强不屈，见证奇迹。
正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
