生活中的物理现象说明文作文提纲【一】
猫的动作变化多端。它打算在沙发上、床上休息时，身手是如此的敏捷，一个小跳，越上了沙发，一个大跳，便上了舒服、软和的床。有时，它肚子闹空城计了，就蹿到桌子上偷吃东西。可是它在洗澡时，身子又是那么笨拙。本来，一个飞身大跳就可以越出水盆。可是它越想跳出去，就越跳不出去，老摔跤。它在水盆里好无奈哦，只好“喵呜喵呜喵呜”地宣泄心中的怨气。
猫的性格也很古怪。在晚上睡觉时，它也跳上沙发，身子蜷在一起，老老实实地睡大觉。可是早晨，它又和它的党——狗，打起架来。它依仗自己敏捷的身手，越上沙发，进行“高空袭击”。它静静地趴在那儿，等狗过来。看，狗过来了!它一个“恶猫扑狗”，把狗扑倒在地。狗也有狗的办法：它仗着自己身材高大，老是撞猫。可是它万万没有料到，猫居然会来个大跳越过它的庞大身躯，或者像钻老鼠洞那样，从它身下轻松过去，让它翻了个跟头。所以，每次猫狗大战，总是猫获胜。我呢，也因此给猫起了两个外号，一个是“江湖大侠”，一个是“常胜将军”。
它的外形也颇有特点。它的眼睛与众不同：一只眼睛是深褐色的，一只眼睛是浅蓝色的。我便又给它起了个外号，叫“双色眼猫”。它的身子太瘦了!我两个手掌合在一块儿，竖着放在猫的身上，居然占了它大半个身子!它毛的颜色是雪白的，如果它把身子贴在雪白的墙上，不留心看，还看不见它呢!
可爱的猫猫，你永远都是我的“偶像”。
生活中的物理现象说明文作文提纲【二】
要想学生对物理实验课产生兴趣，教师应该选择好实验素材。可以将一些生活中常见到的、又包含物理知识的现象或问题引入实验课堂，现场进行模拟，创设具有强烈生活气息的实验情境，使学生可以联系已有生活经验去学习相关知识点，激发学生的好奇心和探究，推动他们主动运用学到的物理知识去解释生活中蕴含的物理现象，提升他们的思维能力。教授高一物理必修1《摩擦力》这部分内容时，在新课导入环节，为了让学生更深切的摩擦力的概念。我让学生将手放在桌面上，从静止状态慢慢向前滑动，感受手在向前移动时受到的阻力。通过这个极具生活气息的小实验来帮助学生认知摩擦力概念。在这种生活化的实验情境之中，学生更容易联系自身的生活经验，去深入理解摩擦力。
生活中的物理现象说明文作文提纲【三】
生活化;高中物理;实验教学
