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奔跑与力量相关的作文(少年奔跑作文议论文)

奔跑与力量相关的作文(少年奔跑作文议论文)

更新时间:2023-11-27 19:25:55
奔跑与力量相关的作文(少年奔跑作文议论文)

奔跑与力量相关的作文【一】

??小草相关的作文

我是一棵小草,生活在婀娜多姿的花群里,它们笑我太平凡、太单调。每天早上早早起来把自己浓妆艳抹的打扮一番,又高傲的走到我的旁边炫耀着讽刺着,呛人的`花粉,让我连打了好几个喷嚏!我身上虽然没有堂皇的帽子也没有花花绿绿的衣裳,更没有精心打扮自己的心思,为什么那么注重外表呢? 突然,雷阵雨来了,同时还带来了狂烈的风。润雨拍打着我的身体,狂风摇摆着我身躯,而我却没有一丝想抱怨的意思,就任凭它这样打这样摆。反倒是花朵们在哪里抱怨不停,哎呀!这讨厌的风,都把我要吹到了!""这臭雨!把我的妆都弄花了!你叫我以后还怎样见人啊!你不要老是挤来挤去,压着我了!啊!!!你烦不烦啊!我很享受这一切,张开双臂迎接他,一点也不管花儿们的声音。 暴风雨终于停了,花儿们正在照着镜子看自己的容貌是不是被破坏了。而我正在给躺在我身上的露珠讲故事呢! 有一天,有个清俊的小男孩走到我的身旁,静静的看着我,转身对后面那个人说:爸爸,你都没有帽子,所以你的皮肤才会那么黑的!让我来给你做个草帽吧!小男孩露出纯真的笑容,爸爸用他那长满茧子的手轻轻的抚摸着小男孩的头,说道:那就谢谢你喽!乖儿子!说完他把我轻轻地摘下来放进筐子里...... 我是一棵平凡的小草,但是我很为自己骄傲!牺牲了自己,却给别人带来好处!

奔跑与力量相关的作文【二】

每当我看到那红彤彤的草莓时,我就会想起叔叔家的那一片草莓园。 草莓不是长在树上,而是长在地上。春天到了,春姑娘抚摸着大地,万物都复苏了,草莓也生根了,那三瓣叶又嫩又绿,在和煦的春风里,在温暖的阳光下,在轻纱般的雨雾中欢笑着,挤满了整块地,真惹人喜爱!

几天后,在草莓的嫩枝上陆续长出了一朵朵小白花,像是星星伴随着绿叶。花谢后,伴随着绿叶的是一个个害羞的“绿衣女孩”,躲在绿叶下,一边交谈,一边欢笑,不细看,还很难找到它们。我用手上去触摸,只感到毛茸茸,硬邦邦的。显然,草莓还没有长大,还没有成熟。 春末夏初,草莓由小变大,又硬变软,由绿变红,这是草莓成熟的.象征。你看,草莓鲜红的,水灵灵的,上面有一粒粒蚂蚁般大的“小芝麻”,它们的样子十分奇特,有的像小仙桃,有的像鸡心,有的像灯泡。那可爱的样子,正吸引着你去摘个尝尝。这天,我看着看着,不由自主地随手摘了一个,放到嘴里,一咬:“啊!真甜啊!”

那粉色的肉多细腻呀,那粒粒小籽儿在舌尖上蹭来蹭去,十分舒服。 仲夏时节,草莓不畏酷暑,又在它的根部钻出长长的细茎,不过这次的根茎又粗又长。它们不断延伸,大约7寸多时,茎端长出秧我儿。不久秧儿根部又伸出细茎,茎端又长出秧儿......似吊兰垂在盆外。 草莓既没有特别惊人的外表,也没有什么奇异的特征,但是,它有着甜美的滋味。特别是刚下过一场小雨后,草莓就变得更丰满,更可爱了。

摘下一颗成熟的草莓,放在手中,宛如一颗神奇的红宝石,就算不吃,看着它也会感觉心情舒畅。要是咬上一口,那酸酸的滋味在嘴角,在心上,让人回味无穷。

我爱草莓,我希望明年叔叔家的草莓园成为一片绿地。

奔跑与力量相关的作文【三】

采摘“红娃娃” 今天,我和妈妈去乡下奶奶家。

坐了4个小时的大巴车,我们一下车,乡间青草清新的香味便扑鼻而来,这就是乡间的大自然味道啊!很快,我们就到了奶奶家,奶奶家处于一排排红瓦房之间,有着乡间朴实的样子。奶奶家有许多的植物,这些植物都是纯天然生长的,有豌豆,青菜,白菜,哎呀,数不胜数,当然还有一颗颗可爱的“红娃娃”———草莓拉!

我,妈妈和奶奶来到了大棚里,我小心翼翼的在一排排红彤彤的草莓面前停下了,我轻轻的抚摸着这一颗颗草莓,这些草莓全身很饱满,小小的身子上面还有一个个白色的小点点,有些草莓还有新鲜的水珠呢!这些草莓好像一个个含羞的小姑娘,脸蛋红红的,头发黑黑的,好可爱呀! 我把手放在草莓的枝叶的下方,轻轻一掐,一个又红又大的草莓就败在我手下了,我一连摘了好多颗,篮子里早已硕果累累。妈妈和奶奶也摘了不少。

一个上午,我们就提着丰收的篮子回家喽! 这次我们去摘草莓,我的收获很多,既大饱了眼福,又增长了见识。妈妈说:“以后放假常到乡间去走一走,会有意想不到的收获和惊喜。”

奔跑与力量相关的作文【四】

我拿下了“盖亚”,给了一个大哥哥,只见他迅速地掀下黑边,并易如反掌地贴在一张铁片上,真利索。之后又从纸堆里拿出了画有盖亚的说明纸。我把它们放在桌子上,哇!盖亚真帅呀,它的利爪那么锋利,展现出一幅精神抖擞的样子。我迫不及待地拿出颜料,从上往下涂着,颜料坐着“滑滑梯”来到了我的画上,我一会儿涂画,一会儿擦去多余的颜色。,一会儿用嘴吹着不均匀的地方……

很快,一幅盖亚涂画就画好了,我把画小心翼翼地端给了那个大哥哥,大哥哥把画放进了一个炉子里,我目不转睛地盯着炉子,怕我的.画被烧焦了。一会儿,大哥哥把炉子的盖打开,哇塞,真奇妙,这是我的盖亚吗?几乎和原版一模一样,看着我的杰作,我乐得合不拢嘴。

大哥哥把画放进了一个袋子里,交给了我。我提着袋子,吹着口哨快步走上了回家的路,因为我要给妈妈一个惊喜。

奔跑与力量相关的作文【五】

张中南教授在《唤醒护理》一书中写到“重临床,就是促进护理工作‘贴近患者、贴近临床、贴近社会’,使护士运用专业知识完成对患者的专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等各项护理任务,在为患者提供全程、全面、主动、专业、人性化的护理服务中,保证患者安全和医疗质量,促进患者尽快康复,从而实现自身的专业价值和社会价值。”

这让我想到9月12日,宏伟分院的护理大查房。护理人员通过护理专业知识考核后,来到患者床边,学习专业的检查和健康指导。培训中,王燕护士长亲自示范了如何为慢性胃炎患者进行触诊和按摩腹部,宏伟分院的护士姐妹们也通过回答问题的方式对慢性胃炎的病因、临床表现、健康指导、分类等等进行了解答,并用通俗易懂的语言以拉家常的方式跟患者进行了交流。王燕护士长总结的慢性胃炎患者的五字饮食方法,“温、软、淡、素、鲜”让我们受益匪浅,肖瑞护士长总结的用药指导和出院后的注意事项,也使我们收获颇多。在轻松愉快的氛围中,这次受到了患者高度配合以及肯定的大查房结束了。

这次的护理大查房,正是运用了张教授的专业结合人性化护理,健康指导结合实践操作,不仅让我们年轻的护士学到了知识,更让患者真正体会到了优质护理服务。感谢护理部喻英主任、王燕护士长、肖瑞护士长、刘丹护士长及刘巧对宏伟分院护理工作的指导和帮助,使我们发现了现工作中存在的不足,今后我们会更加努力,争创优质护理先进集体。

奔跑与力量相关的作文【六】

读完《护理札记》,内心是深深被触动的,感叹先人的智慧,给我们留下了如此珍贵的东西,而且至今很多还为我们深深受用,记得牛顿有一句名言:“如果我所看见的比笛卡尔更远一点,那是因为我站在巨人肩上的缘故,”一个人的进步,一个行业的发展,一个社会的进步,都离不开历史的积累。南丁格尔的成就是永恒的,对护理事业发展的影响是深远的,她的毕生力作是值的我们深深借鉴的。

今天我们的医疗与护理硬件设备是日趋完善的,我们拥有了更先进的通风设备,更良好的隔噪音系统,建造了更合理的病房,拥有了更温暖舒适的床和被褥等等,拥有这些,我们可以更方便快捷的解决很多外在因素引起病人不舒适的问题,在社会发展的今天,外在因数的制约对护理的发展的影响是越来越少了,评估外在因数是否是影响着病人不舒适的原因成了我们护理应该探讨的问题,有一件事让我印象特别深刻:在中午例行体温普查的时候,一个刚刚做完化疗的病人对我说她睡不好,我安慰她打化疗是会影响睡眠的,叫她放宽心,别想那么多,离开病房的时候顺便把房间的窗帘给拉上了,等我回去收体温计的时候,我发现她已经睡着了,醒来后她对我说,中午我把窗帘给拉下来了,她睡的很好,说她一直都不知道窗户上边还有窗帘可以拉下来,我们都习惯以惯性的思维去思考问题,而往往忘了最基本的东西,忘了最基础的护理,读这本书,我了解到,所谓精细的护理大多都体现在最基础的护理上,读这本书,对现在轰轰烈烈开展的以“夯实基础护理,提供满意服务”为主题的优秀服务示范工程是有重要意义的。

护理是一门精细的艺术,随着生活水平的提高,人们对护理服务的要求日益提高,倡导“精细的服务艺术”,才能被公众,为病人所接受,作为临床护理的一员,我深刻的体会到单有娴熟的操作技能对现在的护理服务是远远不够的,一个好的护士必定具有丰富的知识面,一双敏锐的,善于观察的眼睛,善于与病人交流与沟通的技巧,这一切并不是与生俱来的`,需要我们不断的学习,不断的探索,不断的实践,学习,积累知识会让我们拥有更多的思考能力,怎么样给病人做精细的安排,如何提供给病人最合理的膳食,如何锻炼自己的观察能力,这些都与我们掌握的知识是息息相关的,对知识掌握的程度直接影响着我们的判断能力,著名文学家加里宁说过:“我们必需向上代人学习,必需掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后推陈出新。”不断探索是重要的,在护理工作中,没有可以照搬照套的东西,因为护理的工作是灵动的,是时刻存在变化的,在工作中,如果经验没有得到很好的护理效果时,我们是需要去发现,去改变的,实践是检验真理的唯一标准,护理工作完善的过程是实践的过程,拥有满脑的护理计划,不懂的或不愿意去实践的都是无用的,对护理工作的发展没有实际的意义,也不能为病人谋福利,非常喜欢谷歌中华区总裁李开复先生说的一句话:“从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值”,我们需要做护理的有心人,用心去学习,去思考,去实践,这样我们能更好的去护理病人,做一名更好的护士,也能更好的体现我们自身的价值。

做护理的有心人,细心做好基础护理,关心患者的心理健康,乐心做好病人的健康教育,用心学习充实自己,恒心于自己的护理事业,开心体验自身的价值!