当前位置:首页>话题>

人物描写作文他是我的好朋友(二年级描写人物的作文我的好朋友)

人物描写作文他是我的好朋友(二年级描写人物的作文我的好朋友)

更新时间:2024-06-03 14:16:10
人物描写作文他是我的好朋友(二年级描写人物的作文我的好朋友)

人物描写作文他是我的好朋友【一】

她如同花圃中众多争奇斗艳的鲜花丛中一朵默默无闻的茉莉花。她没有玫瑰的娇艳,百合的清纯,牡丹的妖娆,蜡梅的孤傲……她如茉莉般虽平淡无奇,却又芬芳怡人……

韩雨默,一个只比我大两岁,一个把她放入人群很难找到的女孩。不知为什么,当我搬了新家,住到“正和家园”后,在小区里第一眼看到她,便被她深深地吸引了,她柔和安详的眼神,从容不迫的神情,朴素大方的举止都吸引了我,但我却认为真正吸引了我的应该是她那颗高尚、无私,从不为自己着想的高尚心灵吧。

记得那次我的邻居“万事通”陈子奇在报纸上看到一则消息:湖北一个3岁的叫陈亭阳的孩子生了“白病”,家里为了给孩子治病,把住房都卖了,请社会上的好心人捐款救救孩子。我们小区的几个小伙伴聚在一起就这则消息叽叽喳喳讨论着捐多少钱。陈子奇凑过来问我:“敖美丽,你准备捐多少?”我摊开手,叹了一口气,无奈地说:“捐十元,最近爸妈手头紧,我弟弟去上海开刀,花了很多钱,这十元钱还得从自己零花钱里出。”随后,我转过头去,跟站在我身后的韩雨默说:“雨默,你呢?”雨默摇了摇头说:“不知道。”张佳佳担忧地说:“雨默家里经济不太好,靠爷爷、奶奶生活,我帮她出十元吧!”雨默听了摇摇头,开口谢绝道:“不用了,谢谢!”几天后,陈子奇告诉我一则消息:雨默寄了五十元给那位重症儿童。听到这,我的脸红了,思绪不禁回到了两天前的星期天:中午,艳阳高照,韩雨默约我一起去捡拾路人丢下的汽水瓶子,一边捡一边自言自语道:“加油!加油!”说着,露出了微笑。可是,天公不作美,刚刚还艳阳高照,不一会儿却乌云密布。我连忙说:“快下雨了,我们回家吧。”,可她摇摇头。我生气地向她吼道:“你不回,我回,行了吧?”说着,我快步地往回走,却没发现雨中的她泪流满面。原来,她捡拾瓶子是要凑齐五十元捐给那位患了“白病”的儿童啊。想到这里,我觉得自己和她相比,渺小得很。

韩雨默,愿你永远像茉莉一样,拥有一颗高尚纯洁的心。我愿以你为榜样,做一株平淡无奇的茉莉,尽自己最大的努力为人们送去扑鼻的芳香!

人物描写作文他是我的好朋友【二】

在生活中,在我们身边,有许许多多值得我们学习的榜样。俗话说:人无完人。榜样就好似一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯,照亮我前方的道路,驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫我们身边的榜样,他们身上就有一种金子般发亮发光的东西那就是我们应该取长补短的。

我的榜样她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫,走起路来一甩一甩的,她阳光开朗,总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班最优秀的,但她身上的品质与精神,像磁石一般吸引着我,让我不得不为之赞叹。

NO.1:刻苦努力的她我学习的榜样记得那是一次单元测试,老师发下语文试卷,一个个成绩从老师口中飞出,老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下,她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时,没有喊分数,只是小声地说着。老师望着她,班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头,又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时,看到那鲜红的79.5分时,握紧了拳头,她在心里默默地喊着:没关系的,你要继续努力,没有最好,只有更好!前面的路还远着呢,不要辜负爸爸哈哈哈期望!当又一次测试来临时,她认真仔细地答卷,她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬!这次,她又笑了,笑得很甜她每天积极发言,认真完成每一项作业,她乐于助人,经常帮助同学,刻苦努力的她,是我学习的榜样!

NO.2:酷爱写作的她我学习的榜样

她,热爱写作,深受老师和同学的好评。那一次,老师要求写一篇关于母爱的作文,平时基础好的她脱颖而出,被老师当作范文来念:亲爱的妈妈,每当趴在您的肩上,就能说悄悄话;每当依在您的怀里,就像到了家;每当牵着您的手,风雨都不怕;每当听着您动听的歌,梦里就开满五颜六色的鲜花文章优美感人,让我感受到了母爱的伟大,我不得不佩服她。在校信通博客上,她也有幸被评为了阅读天使,当她走上领奖台捧着奖状时,我看到她那自信的双眸中透露出的光彩,她告诉自己还要努力!酷爱写作的`她,是我学习的榜样!

NO.3:多才多艺的她我学习的榜样

她,多才多艺,喜欢声乐、钢琴。那年的元旦联欢会,她为了让同学们听到美妙的琴声,和爸爸妈妈抬着电子琴来到学校。同学们为她鼓掌,为她的琴声鼓掌,为她的执着鼓掌!她的歌声也很甜美,每次她为我们表演《我是山里的小歌手》时,同学们都陶醉在她那优美的歌声中。从二年级到现在,她一直担任着我们班的文艺委员,每天她都会在家练习弹琴,她坚持到现在,从来不厌烦,她已经把这当作生活的乐趣,生活的一部分。学校的合唱比赛,她也一直参加,每次总能看到她那幸福的笑容,听到她悦耳的歌声。多才多艺的她,是我学习的榜样!

她,刻苦努力,酷爱写作,多才多艺。她的笑,我一直忘不了,就是她的这种精神,让我认定了她就是我的榜样她坦然面对,阳光自信,乐观开朗,这种精神一直激励着我,让我在生活和学习上严格要求自己,加倍努力,做得更好!她,就是小昕,那个我一直学习的榜样。

人物描写作文他是我的好朋友【三】

记得在我小时候,第一次接触的书是爸爸珍藏至今的连环画版《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头。映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱使我打开了书本,眼中满是活灵活现的孙大圣。于是,当晚我就缠着爸爸给我讲连环画中的故事内容。整整一个晚上我都很兴奋,连做梦都在水帘洞边抓蝴蝶。

慢慢地,我入了小学,认识的字也多起来,我能借助拼音自己去了解书中的世界了,我和书成为亲密无间的好伙伴了。记得有一次,我抱着一本书,坐在阳台里,嘴上还念念有词的。妈妈叫我去买东西,我就是故意捂住耳朵,对妈妈的吩咐不理不睬。等妈妈把声音提高到100分贝,我才觉得大事不好,妈妈也要像大耳朵图图的妈妈那样火冒三丈了,这才依依不舍地放下书本,不满地看了妈妈一眼,无奈地跑下楼去。我是忠实的绘本书迷,关于这类书,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。每看一本书,就能收获很多养料,能是我心中的小苗苗越长越快,越长越高。

人物描写作文他是我的好朋友【四】

记得入学典礼那天,我一进校门,就被远处水舞台边传来的那一曲曲美妙的乐曲吸引了过去。只见,一个高高瘦瘦、戴着眼镜的男老师正指挥着这个管乐团。

乐团中每一个演奏者都用专注的眼神看着他,听从着他的指挥,所有乐器发出的声音组成的乐声和谐完美。我的目光停留在这个指挥身上,莫名,一股敬佩之情油然而生。

张老师的\'博学多才令人敬佩。课上,他会教我们作曲。他让我们尝试三种曲风的创作——日本风、中国风和朝鲜风。这三种风格都有自己的独特之处,并且有快慢、旋律等要求。他的讲解如此细致,通俗易懂。现场,他还即兴在钢琴上为我们演示了一段日本风的曲子。我闭上眼睛,听着他的弹奏,仿佛自己置身于一条满是樱花包围的人行道上,一阵微风吹过,花瓣落下,飘散,形成了一副唯美的画面。“张老师真厉害!”他还教了我们很多乐理知识,虽然这些知识很基础,但是在编曲时,却能让曲子焕然一新。

张老师因材施教,善于引导也同样令人敬佩。那天,我们照常来到琴房门口,而他并没有让我们去琴房练琴,他带我们来到了百年钢琴——斯坦威钢琴那儿,开始为我们介绍起这台钢琴的历史。同学们听了都越发喜欢这台钢琴了。当张老师问道:“你们想不想上去试一试?”的时候,同学们不约而同的回答道:“想!”起初,我有些紧张,这可是一台有名的钢琴,对于一个钢琴技术一般的人——像我,万一弹得不好怎么办呀?这时,已经有几位同学按捺不住他们激动的心情,开始弹奏他们的曲目了,钢琴悠扬的琴声在梯田中庭回荡,张老师还一一为弹完曲子的同学点评。听着几位同学出色的弹奏自己练习好的曲子,我也迫不及待地想要上去一展身手……

终于轮到我了,我坐上钢琴凳,小心翼翼地触摸着琴键,感受音乐的魅力。当我弹到曲子高潮的部分,同学们纷纷驻足而立,仿佛正在欣赏着一次小型“钢琴音乐会”。我也为自己能有幸弹奏这台钢琴而感到自豪,这曾是我梦中的场景。

最近,一张海报又在朋友圈里流行了起来,是张老师的个人钢琴演奏会的海报!原来张老师四岁开始学琴,有很高的艺术造诣。大学毕业后,他明明可以和谭盾一类的音乐家名扬四海,可是他热爱教育事业,当了一名默默无闻的音乐老师……至此,我对张老师的敬佩之情越来越强烈。

人物描写作文他是我的好朋友【五】

我非常爱读书,从没出生就与书结下了不解之缘。

听妈妈讲,当我还是一个胎儿的.时候,妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我,给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后56天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟,妈妈不忍心累着我,赶紧把书移开了。从那时起我就和书交上了朋友。

到了两岁半的时候,我就能拿着《婴儿画报》给爸爸讲故事了,但是我并不认识字。等到五岁时我学会了拼音能自己读书了,书成了我最亲密的伙伴。每天中午一回到家里我就会拿起心爱的《365夜故事》津津有味地读起来,直到妈妈一遍又一遍地催我吃饭。我才很不情愿地放下了书。

我爱书,常利用午睡的时候偷偷躲在房间里看书。看到高兴的情节我忍不住笑出声来,读到伤心处有时还会情不自禁地流下眼泪。

有一次,我在读《猴国奇事》时,读到高兴处竟得意忘形地大笑起来。这下把正在睡午睡的父母全惊醒了。后果可想而知,肯定是书被没收,然后被强制着睡觉。从那以后我害怕再被发现,想笑时只好忍着,实在忍不住了只好钻到被窝里笑,笑得满床打滚,上次差点从床上滚了下来。

还有一次,我以上厕所为名,反锁在洗手间里看书,我给自己约定好了只看一小会儿,可是一读起来就入了迷,仿佛身临其境,忘记了周围的一切。那约定早被抛到了脑后。“宋昱漫——宋昱漫——你在厕所里都呆了一小时了。”门外传来妈妈的呼唤。此时我才恍然大悟,忙说:“妈妈我闹肚子了。”我连忙把书藏好跑了出来。只见妈妈端着茶给我拿来了“泻立停”。我想:是药三分毒,只好向妈妈坦白了。

正是因为我爱读书所以积累了很多课外知识,习作水平也有了很大的提高。还在全国优秀作文评比中获一等奖呢!

就象高尔基说的——书籍是人类进步的阶梯。书为我带来了许许多多的快乐,开阔了我的视野。

我爱读书!