向巅峰出发作文【一】
新的一年开启了新的景象。每到新年伊始的时候，很多人都在制定新年的目标和希望。想在新的年岁里克服自身的不足，取得工作和学业的进步，拥有健康的体魄，挣到理想的薪水，遇见心仪的人等等。生命是由时间来衡量的，面对时间的流逝，我们会本能的产生危机感。时不我待的恐惧会随风袭来。在社会压力越来越大，隐性风险越来越多，不确定性因素环绕左右的环境下，人心极易波动、浮躁、焦虑，甚至陷入迷茫和空虚。
年复一年，日复一日，今天的我与昨天的我，今年的我与去年的我应该是不一样的。古人有言：苟日新，日日新，又日新。生活最不该丢掉的就是希望。无论当下处在何种处境，只要有希望，有一缕阳光照进自己的心房，一切都显得没那么糟。
展望新的一年，制定各种各样的计划，满怀憧憬，应该是件好事。的确，不难发现，当大家摊开去年的计划时，往往不由自主地发出四个字的感慨：“一地鸡毛”。没有任何一项是按照设想顺利完成的。既然这样，是不是意味着对新的一年做好规划就没有价值呢？其实，写在纸上的，终究不如刻在心里的。有计划的生活才更有方向感，更有安全感，更有质量。就算最后呈现出来的没有原来预想的那么好，至少努力的线路是对的。很多付出没有立即见效，也许已经隐约在影响自己的习惯和行为，在为未来储蓄能量。
换一种思考的维度，或许时间问题会成为全社会最应该关注的问题之一。在今天的大数据时代，网络化面前，每天各种信息扑面而来，人们并非不知道自己想要做什么，能做什么，正在做什么，然而在具体实践中经常顾此失彼。选择和平衡两大难题就摆在面前。如何过上有品位的生活，演绎出自己的精彩。在回答这个问题时，把握、利用好时间几乎成为一个摆在首位的答案。一天仅24小时，一年只有365天，人一辈子也就是几十年至上百年的光景。有人提出把时间当成价值的衡量标准，让它清晰化、可视化，进入人们的关注区，是有一定道理的。还有人在探讨国民总时间（即GDT）的问题，像GDP作为指标衡量经济发展一样，国民总时间也是不可忽视的方面。尊重时间、珍惜时间，不耽误他人的时间，利用好自己的时间，无疑是一种高贵的品质。
2017年已经将我们拥入怀中，每个人都平等地拥有这一年。过好这一年既是心愿又是责任和义务。朝阳夕露，鸟飞虫鸣，高山流水，树繁草荣，面对美好，让我们与时间携手，向自由出发。
向巅峰出发作文【二】
凌晨看央视综艺3看李永主持的《向幸福出发》后，感触很深，其中吸毒15年，为女儿而戒毒的妈妈最深刻，卫校24岁毕业，和丈夫到广东东莞发展，因为痛经，经朋友推荐，吸食了毒品，第一次吸时后，头晕，天昏地暗，以后的生活，就离不开了毒品，为了有钱吸毒品，做起了违反犯罪的行为，直到遇到第二任丈夫，第二任丈夫是有酒瘾，为了解酒瘾，在朋友的推荐下，也吸食了毒品，两人都吸食毒品，直到她怀孕生了她的小孩子，她在社区的帮助下，才戒毒成功了，已经四年没有沾染毒品了！
她说她能戒毒成功，都是为了女儿，是女儿给她了力量！也是母爱的伟大！她的生命获得了新生，灵魂得到了净化，肉体得到了洗礼，是社会的帮助，母亲的帮助，是自助的力量！不抛弃，不放弃，让世界充满爱，让社会多分宽容，理解，支持，包容，人不怕遇到坎坷，苦难，是怕一蹶不振，不要气馁，苦难的最好的老师，增加了人生的阅历！为她祝福吧！获得新生，开始了她的新的人生旅途！也给人们敲响警钟，远离毒品，真爱生命！祝福她，在以后的人生旅途中，顺风又顺水，身体健康，女儿快乐成长！
让世界充满爱吧！
向幸福出发吧，搭上幸福列车开始旅行，开始人生的梦想旅程！
向巅峰出发作文【三】
中央电视台有个节目叫《向幸福出发》，我很喜欢看。
我记得印象最深的是有一期里面播放三个身体有残缺的人，第一个是下身瘫痪的舞蹈老师，第二个是因一场车祸变成的植物人，第三个是在冰天雪地里也出了小事故受伤的人。三个人都很不幸。
《向幸福出发》邀请他们来聊自己的经历和要感谢的人，要我们大家懂得感恩。每个人都不想生病受伤，但真的天灾人祸了也要乐观面对，电视里的这三个人都很乐观，尤其植物人，植物人都能那么坚强勇敢，我们常人难道还会做不到吗？
我们每个人都要乐观，懂得感恩，这不仅是《向幸福出发》的道理，更是我们人生最大最大的道理。
向巅峰出发作文【四】
玩是孩子的天职，并且也成为他们了解生命和生活的途径。因此，在中小学阶段，除了学习书本知识外，丰富多彩的班级活动尤为重要。因为在活动中孩子们能够全身心的投入，发挥自己的聪明才智富有成就感，同时，在和同学交往的过程中，他们能够感觉自己不是孤立的，受冷落的，而是温暖集体中的一员，这样不仅能够密切他们的友谊，还能增强他们的凝聚力和责任心。
孩子的幸福感也就来自简单的他们喜欢的活动中。比如，一次拔河比赛，虽然每个孩子都累的满头大汗，气喘吁吁，但是他们却能乐此不疲，幸福溢于言表，因此，在学校，我们不应该阻止孩子们参加令他们感到快乐的课外活动，相反还应适当的创造条件，让学校成为他们快乐的乐园，这自然就增强了孩子们的幸福感。
总之，如何教育孩子取决于我们心目中孩子的形象，作为老师，我们对于所教的孩子抱着最大的期许，为了我们的期许，我们甚至苛求完美，殊不知，孩子的幸福是如此简单而纯真，或许尽情的玩耍就是他们生活中最美的画面，我们要放弃完美主义，更不要指责孩子，信任和无条件的爱孩子！
