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这也是课堂作文八百字记叙文(这也是课堂记叙文800字初中)

这也是课堂作文八百字记叙文(这也是课堂记叙文800字初中)

更新时间:2024-06-04 02:20:16
这也是课堂作文八百字记叙文(这也是课堂记叙文800字初中)

这也是课堂作文八百字记叙文【一】

在11号线上,我坐在最后一节车厢。对面的一排座位空着,一个人也没有。

列车行驶到枫桥路站,停了下来,这排座位两边的门,开了,上来一些人。

当头的是一个男青年——五官有些扭曲,衣服虽然干净,但是有些歪斜,连扣子也扣错了一粒走起路来扭扭捏捏,十分怪异。很明显,他是一个智力有问题的.人。我有些厌恶地打量着他,身子本能地往后靠了靠,希望离他越远越好。

他在靠门的位置坐了下来,另一边的人也从另一边一个接一个地坐了下来。直到离他两个位置的地方,人们停了下来。他们望了望男青年,对那两个空位望而却步了。

男青年有些奇怪地看着那些不坐位子的乘客,又看了看身边两个空位子,接着像个孩子似的对他们叫到:“这儿有空位子!你们来坐呀!快来!快来!”男青年笑着喊着,还一边拍拍边上的空位,活像个幼稚园的小朋友。他应该根本不不明白这样做的目的吧,我想。

果然,边上没有一个乘客搭理他。他的喊声把隔壁车厢的乘客也惊动了。他们的目光纷纷瞥向这里,可是很快,在转头一轮几句后,就继续享受起了站立的“美好滋味”。

男青年见没人理会他的“盛情邀请”,眼中闪烁的光开始显得有些黯淡了,满脸的期望,渐渐变成了失落。

可是倔强的男青年仍没有放弃。待稍稍平静后,他又向乘客们发出了“邀请”。他重复着:“你们来坐呀!快来!快来!”乘客们像是被冻结了,个个雷打不动地“矗立”。

男青年拉了拉身边的一个女学生的衣服,示意她坐下。女学生涨红了脸,尴尬地从他那里挣脱,向旁边移了移,轻轻地拍拍衣角,像是怕他弄脏了自己的衣服似的。

男青年的眼睛变得更黯淡了,脸上渐渐由失落变成了失望。

而就在这时,我感觉有人撞了我一下,我一看,我身边的一位老婆婆站了起来我以为她要下车,没想到,她径直向男青年走去。

我疑惑地看着她,只见他走到男青年身边,轻轻拍了拍他的肩膀,说:“是,是,这儿有空位子!”说着,她在男青年身边坐了下来,肩靠着肩,窃窃私语着。

男青年笑了,笑的那么灿烂,眼里的光又闪烁了起来,脸上又从失望变成了兴奋。

排斥他的那些乘客低下了头,而边上的那个女学生的脸更是红得像只熟透了的苹果。

那件事,使我明白了这也是一种关怀。

这也是课堂作文八百字记叙文【二】

明媚的上午,我和妹妹骑着自行车哼着小曲穿梭在小县城里,目的嘛,只是为了给要过生日的表妹买件实惠又精美的礼物罢了,不一会儿,我们的目标锁定在一家名为活力女孩的精品店里,一进去就被那一件件做工精美的动议礼物所吸引了,不知不觉间,大半个小时的时间便从指缝间溜走,待买好东西出来,时间却已临近中午了,我去推车子,下意识的碰碰口袋,心头一惊,我的\'手机呢,哪去了,来不不及细想,拉着妹妹,冲回店里面,在里面找了一会,一无所获,要不是不准随意触碰商品,我真恨不得把整个店铺反过来,,正当我为寻找无果而绝望时,精品店的老板把我们叫了过去,问我们在找什么,此时我已经累得汗流浃背那还有那心思陈述啊,妹妹似乎也知道我懒的说,于是,她承包了整个陈述过程,听完后,老板从柜台里拿出一部手机问,这是你们的吗。我眼睛一亮,那哼是我的呀,我刚想把手机拿过来,那老板又夺了过去,我心头一紧,莫不是他要反悔,刚想要反驳,谁知他说,让我打个电话,要是你们骗我怎么办。说着便拿出他自己的手机,问我们电话号码,我据实以告,他确认后放心地把手机还给了我们,而且还加以忠告,我顿时心里暖暖的还是好人多啊。我站在主观者的角度,这场拾金不昧的人格竞赛,他赢了,赢得心服口服,干净利落。手机算是找到了,这心也定了些,我和妹妹按原路踏上了来时的路,不曾想,又在无意中踏入了另一个考场,那就是良知。

我们正为手机的失而复得惊喜着,突然看到一个年过六旬的老人躺在马路中间,这老人双眼紧闭,衣着朴素,手上还提着一些药,再看看周边的人,要么若无其事的继续前行,要么不屑地看了一眼就走开好像在避瘟疫似的,难道就没人管一下吗,妹妹把自行车撒在一边,刚想过去看看,被一个中年人挡住了,还说了一句,他要坑你怎么办我和妹妹都愣住了,置就是当今社会的风气吗,还有良知吗,谁都怕做好事得不到好报,谁都怕被坑的倾家荡产,可这是一条活生生的命啊,转眼间,心又凉了半截,我和妹妹低头不语,刚准备骑车离开一辆救护车来了,抬走了他,没有人知道是谁打了电话,更没有人知道我的心又再升温了。我和妹妹都明白一点,那就是我们又经历了一场考验,良知的考验,在这万千行人中却只有那个打了电话又悄然离去的人影了,我们都输了输跟了自己的良心,输的绝望,输得彻底。

这两件事情发申在同一天,让我也不禁感叹,其实生活本身就是一张试卷,坐在人生的赛场里,面对一道又一道的考验,谁赢的多,谁就更快乐面对金钱,良知,人性,爱心,你敢说你从未输过,你敢说你从未遇到过,这也是赛场,人生的赛场,或许我也输过,但我从未低头过准备好进入系一个赛场了吗,准备好去为了人格品被了吗,准备好去胜利了吗,准备好了,你就赢了第一步,我必须去面对人生的各个赛场,没过了第一部,也就赢了百步。

这也是课堂作文八百字记叙文【三】

妈妈的唠叨是一种爱;爸爸的严厉也是一种爱;老师的教育也是一种爱;同学的友谊也是一种爱;陌生人的一臂之助也是一种爱. . . . . . 从我们一出生,我们就被爱着,宠着。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮,只要我们开口,爸爸妈妈就一定会给我们摘下来。在我们眼里,父母是爱我们,可是,这虽然是爱,但这也是害。所以爸爸、妈妈知道了这样会把我们宠坏将来就不会成大器。就会打我们恐吓我们,当我们被爸爸妈妈打的时候会恨他们,会讨厌他们,其实我们误会爸爸妈妈了,其实严也是一种爱,只不过有时我们会受一些皮肉之苦。不过这对我们来说也许是一件好事。如果我们犯了错,被父母教训了一顿之后,会变得比以前老实很多,以后不会再犯同样的错误。考的不好,怕被父母看见后会生气,所以把卷子藏起来,然后被父母找到后打了一顿。我相信下次任谁也不会再犯了。而且下次考得会比这次多一些,所以对我们严一点也是好的。

“宠是害,严是爱,不打不骂是祸害。”这就话充分证明了这一点,所以父母对我们严一点的话,不要以为父母是故意打骂我们的。其实这不是目的,而是一种手段,我们不应该因为这样而产生逆反心理。就因为爸爸妈妈太爱我们了所以才会这样。

所以我们要好好对待爸爸、妈妈,就让我们对爸爸、妈妈亲切地说一声:“爸爸、妈妈你们辛苦了,爸爸、妈妈我永远爱你们!”让我们一起行动起来吧!

这也是课堂作文八百字记叙文【四】

“有一种受是沉默的,如果你感觉到了,那就不是爱了。”高尔基的这句话说得真对,在我的生活中,就发生过这样的事,这份爱永远深深地刻在我的心头。

从我读小学一年级开始,每周的星期五下午,我放学回家,爷爷就对我说:“典典,我们从今天开始,每周五都做一个单元的数学举一反三。”我一听这句话,就烦透了,心想我作业这么多,书本上的知识都会了,哪有时间来做一个单元的举一反三呀!唉!虽然是心里不想做,但不得不去做,因为我知道平日里严厉的爷爷决定要做的事,决不会轻易改变。所以我只好硬头头皮和爷爷一起去做举一反三。从哪时起我就十分讨厌做举一反三,因为每次做举一反三,都要做一个单元的题,这些题对于当的我来说,又多又复杂。有时爷爷讲了诜许多遍,我要是还没听懂,他就会大声地斥责我说我不专心,那声音像狮子的咆哮声一般,回荡在我的耳际,我的心里因此经常感到害怕。这时,我心里想到平时看到别人家的小朋友,他们的爷爷奶奶应该早就带他们出去玩耍了,而我却被爷爷关在家里做举一反三,我在这时觉得爷爷一点也不可爱。有时我为了躲避做举一反三,我还对爷爷撒谎说:“今天我的作业很多,能不能不做举一反三?”爷爷好像看穿了我的心思似的,回答说:“不行,把作业放在星期六、星期天做,赶快先来做举一反三。”有时举一反三规定的题没有做完的话,就要放在下个星期五补起来。唉,我多希望能和其他小朋友一样拥有一个可以陪自己玩耍的爷爷啊!

但是,当我升到四年级和五年级的时候,发生的事改变了我对爷爷这种严厉要求的看法。上了四、五年级的.时候,数学题也变得难多了。但我突然发现,有许多题都是我以往在练习举一反三的时候做过的,感觉到做起来十分简单,两三下就找到了解决方法,并县我对数学也有兴趣了。突然我恍然大悟,原来爷爷让我每周做举一反三,就是为了让我先明白四、五年级时较难的题啊!是为了培养我的思维能力。以前是我错怪了爷爷,现在才明白爷爷让我做举一反三的意义。

现在,我仍然和以前一样,每周星期五和爷爷一起做举一反三。虽然爷爷也偶尔批评我,但是我明白爷爷这也是对我的一种爱。些时,我觉得爷爷变得更加可亲。