关于希望的眼神的作文【一】
每个人都有愿望，我也不例外。
从小，我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的，我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好，可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者，为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。
上小学的时候，我的愿望是当一名老师。从我懂事以来，我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生，教他们学语文、数学……学怎样做人，能教育出一个个为祖国做贡献的人，这样老师不是很伟大吗？但是，后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好，可是老师作业布置多一点，同学们都会在背后说老师的坏话，在背后把老师骂得一文也不值。晚上，老师又要备课。一天下来，喉咙都哑了，可还是要坚持下去，可同学们一点也不谅解，所以我的第二个愿望破灭了。
上初中以后，我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累，但是我不怕苦，不怕累，愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉，放弃了自己休息时间，这不是牺牲吗？用自己的知识传授给我们每一位学生，让我们学到更多的知识，懂得更多的道理，这不是奉献吗？老师“燃烧自己，照亮别人”不是很伟大吗？这些精神不是很可贵吗？俞老师就是这样一位好老师，是我的好榜样，我一定要从现在学好知识，将来做一位像俞老师一样出色的老师。这是我的第三个愿望。
这就是我的三大愿望。我会向着做老师的目标努力、前进，让自己的愿望实现。当我实现愿望的那一天，我一定会感激俞老师您的.，因为您给了我启示，让我向目标奋发努力！
关于希望的眼神的作文【二】
在内心深处有许许多多的愿望，在未来闪闪发亮。愿望难以实现又能怎么样，只有勇往直前，才会看到希望。我有许许多多的愿望，我要让它更加闪耀。
在我的内心处埋藏着许许多多愿望，如星星般布满夜空。我想孤儿有一个幸福的家；我想让盲人重见光明，我想让病人，身体健健康康，不在饱受病魔的折磨…
有一次，我去孤儿园参观，孤儿园里有许多生病的孩子，有的脸色苍白，有的肢体残疾，有的失聪。失明。还有许多的孩子。这些孩子，每天每分每秒都是在孤儿园里玩耍。面对的只是残疾人。看到这个场景我想让孩子们身体健康，每天快快乐乐的。这只是我一个小小的愿望，可是这个愿那么的难以实现。有些孩子看者我，眼里流露出羡慕，失落悲哀，使我想让他们健康，让他高兴的愿望更加强烈。可是我自己无法帮他们，无法实现自己的这个愿望。
从现在开始我要分外努力，争取为他们奉献更多，争取让我的这个愿望实现，让他们找回应有的快乐。
每个人的愿望都各不相同，有的普普通通；有的别具一格。无论如何都要为实现愿望而努力，而倾尽心，无私奉献。
关于希望的眼神的作文【三】
一个女孩到南国谋生，身上却布满了伤痕。当她站在一座几十层高的大楼顶上要告别这个世界时，她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳，心跳蓦然间加快。再决定生的刹那间，她发现失败者和成功者在沐浴着同一个太阳的光芒。也许，在坚持一下，她也会有成功的希望！于是，她乘着生命的彩练，又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为全国知名的人物。
是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。
希望，是一种力量，是一次升华，是一个飞跃，是一架阶梯。
青年人在生活中，难免会陷入一种困境而感到失望。一位哲人说，人生之路是由失望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。在失望时萌生希望，就会让人驱散心中的浓雾，拥有一片湛蓝的晴空；让人摆脱沉沉的阴影，步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦，备受折磨；希望让人振奋、欣喜，跃跃欲试。
没有希望的人生会让人失望，希望之后有失望就会让人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面图，而是一座立体的雕塑。
失望因为有希望而不会绝望，人生全是希望也不会有希望。失望和希望是双胞胎，几乎从不分离。愚昧的人被压在失望的高山下感伤和叹息；明智的人会从失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
有许多时候，年轻人不是败在失望上，而是败在不会寻找希望上——不善于从失望中开拓希望。许多时候，我们乞盼一生充满希望而不懂得生活还会有失望。其实，人生之路是由希望和失望铺筑的，失望连着希望，希望也连着失望。都是希望是不可能的，因为人不能在人生之路上跳着走，那是一种畸形的人生。所以，当你充满希望时，要想到前面也许就有失望在等待着你；当你遭到挫折对前程或人生失望时，要想到失望之后就是希望。希望是一种宝贵的“金属”，常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕，可怕的是不会运用失望。
青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣。
希望在前，我们才能不断向前！
关于希望的眼神的作文【四】
话说“可怜天下父母心”，几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望，这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向，但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的\'期望用错了方向，只会让父母和孩子都痛苦。
教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望，以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢，大家不妨慢慢看来。
父母对自身的期望：一定要给孩子一个高起点
有的父母认为一定要给孩子一个高起点，于是辛苦万分给孩子提供很好的物质和精神生活，选择最好的幼儿园、学校让孩子就读，报各种各样的培训班、兴趣班，请家教老师，有些父母甚至辞掉工作，不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育，让孩子快乐养大即可，认为做父母不在于能给孩子多少条件，而在于帮助孩子成为他自己，从小尊重孩子的选择，用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。
父母对孩子的期望：望子成龙、望女成凤
“望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿，这些父母把孩子的未来看得极重，认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现，把全部的希望都寄托在孩子的身上，不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名，希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等，恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。
很多父母过分地看重自己作为“一家之主”的面子，在孩子面前不苟言笑、以权威自居。只要孩子顺从自己的意愿，便觉得这是听话、孝顺的表现，而一旦孩子有了自己的想法，便认为这是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也处处对孩子设立规矩，觉得国有国法、家有家规、没有规矩不成方圆，对孩子的要求也永远都是“听话”二字。
关于希望的眼神的作文【五】
文/章剑和
有一幅漫画：在一片水洼里，有一只面目狰狞的水鸟正在吞咽一只青蛙。青蛙的头部和大半个身体都被水鸟吞进了嘴里，只剩下一双无力的乱蹬的腿，可是出人意料的是，青蛙却将前爪从水鸟的嘴里挣脱出来，犯然间地箍住水鸟细细的长脖子……这幅漫画就是叙述这样的道理：无论什么时候，都不要放弃，在绝望处当看到希望。
1995年，37岁的几米遇到人生一个重大事件——罹患癌，凭借对美好世界的热爱和内心强大的力量，他最终战胜病魔，在生命的长河中逆流而上，成为台湾最著名的绘本作家。几米在自己的作品《我的心中第天开出一朵花》里写下这样的话：落入深井，我大声呼喊，等待求援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。“我有着向命运挑战的个性，虽是屡经挫败，我决不轻从。我能顽强地活着。活到现在。就在于：相信未来，热爱生命。”上面的诗句是诗人几米写给自己的内心，也是写给世界上第一个追问人生意义的.人。
在绝望处看到希望，终究看得见天空中那颗属于自己的星星。
美国一位著名教授招聘助教，留学美国的吴鹰和他的几位同学同时参加了应聘。可就在的前几天，他的同学们打听到，这位教授曾在朝鲜战场上做过中国人的俘瞄，都认为教授肯定不会录用中国人，纷纷放弃了，同时劝说吴鹰不要白费精力。但吴鹰没有听从同学们的劝告，参加了应聘，并出人意料地被录取了。
教授对吴鹰说：“你们是为我而工作，只要当好助手就行了，还扯几十年前的事干什么？我很欣赏你知难而进的勇气和对生活的信念，这就是我录取你的原因。”
对于别人看来似乎不可能的事情，在绝望处看到希望，仍不放弃、做出积极努力，比别人多一份勇气，多一份执着，这就是吴鹰在这次应聘中取胜的法宝。1998年，美国《商业周刊》评选其为拯救亚洲金融危机的亚洲50位明星之一。
我们都曾经一再看到这类不幸的事实：很多有目标、有理想的人，他们工作，他们奋斗，他们用心去想、去做……但是由于过程太过艰难，他们越来越倦怠、泄气，终于半途而废。到后来他们会发现，如果他们能再坚持久一点，如果他们能再看得更远一点，他们就会终得正果。请记住：永远不要绝望；就算看似绝望了，也要再努力，从绝望中寻找希望。
在绝望处看到希望是人生的一种大智慧，是向往美好生活的动力，更是成功者的座佑铭。托尔斯泰说过：“环境，愈难艰困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且懈怠的害处就愈大。”天空不会总是蔚蓝，道路不会总是平坦，生活里有太多的苦难和挫折，但是只要有信念、勇气、智慧和毅力，就能点燃成功的激情，不断走向成功。
给希望留点空间 有“心”就有希望，有一种希望叫乐观。
