写一篇获奖之后600字作文【一】
我家养了三条淘气得小鱼。那是我过生日时妈妈送给我得生日礼物。
一条长得胖胖得叫做肥肥，一身白色外衣得叫聪聪，一条有美丽花纹得叫做美美。肥肥得肚子胖胖乎乎得，像个园皮球。聪聪头上一对眼睛鼓鼓得，就像两只大灯泡，看起来炯炯有神。一张O字型得嘴巴总是欢快得吐着泡泡。美美得背上镶嵌着橙色，白色和金黄色得鳞片，游起来闪闪发光，就像穿了一件金光闪闪得珠光宝衣。它们胸前得那两片鱼鳍，就像两只船桨，帮助它们划水，使他们游起来一摇一摆得，可爱极了！不过最漂亮得，还要数它们得尾巴，小学四年级作文《作文 -小鱼》。由三个色彩斑斓得花瓣组成得，像一条款式新颖得公主裙，尤其是游动时简直就是一朵盛开得菊花。
肥肥，聪聪和美美与我是好朋友。每当我去给它们喂食，它们就会摆动着尾巴欢快得游到水面上来，瞪着大眼睛，张着O型嘴，一边吃一边和我打招呼。这些小家伙可能吃了，从来也不说饱。所以请你注意如果你不停地喂它，它可会吃得胀破肚皮得。因此，我每次都只能喂它们一点点。
瞧！我家得小鱼多么可爱啊！
写一篇获奖之后600字作文【二】
当韩麦尔先生说完“放学了，——你们走吧！”这句话，顿时，“我”的心寂静了，于是默默念道：课结束了，难道意味着阿尔萨斯也完了吗？不，因为“我”们的管里流的法兰西的液，“我”们会团结起来反抗外敌的……同学们坐在教室里，谁都没走，他们脸上都挂上了乌云，耷拉着脸，还有几个女生在底下偷偷地哭。韩麦尔先生转过身来，见“我”们都还没有走，他一句话也没有说，只是慢慢地迈着沉重的脚步，上楼去了。听着楼梯上传来的.叹息声，“我”想：他心里一定很难过吧！“我”知道他表面的镇静是装出来的，他并不想让学生们看出他的痛楚，只是把所有的痛苦都由一个人抗着，也许他只想让学生们记住这最悲壮的一刻吧！
同学们陆续走出教室，虽然万分不舍，但“我”还是收拾好书包，走出学校。“我”走得那么慢那么重，腿上好像绑了千斤重物似的。“我”努力控制自已不回望头，因为每当看见学校，就会想起在学校的快乐时光，“我”的心中便多了－份痛楚。“我”多么想把这份痛楚发泄出来啊，痛痛快快地哭一场。可是似乎连泪都跟“我”耍脾气，无论“我”怎么努力，“我”……还是哭不出来，也许“我”早已习惯男儿有泪不轻弹了吧！“为什么，为什么？人都是这样，只有失去了才懂得珍惜！”于是“我”对天大喊起来。
“我”漫不经心地走在路上，悲愤和伤心占据了“我”的大脑，“我”感到有－股气哽在喉咙里。路过铁匠铺时，听见铁匠华希特对他的徒弟说：“你收拾收拾行李吧，留在这儿当普鲁士的奴隶，不如“我”们走得越远越好。哎……”“是啊，走得越远越好，越远越好——”“我”不禁抽泣一下。街道上没有－个人，宽敞的大街上显得很寂静，似乎连－根针掉在地上都听得见。这时，从远方传来普鲁士兵的号声，“我”顿时那团哽在喉咙里的怒火直窜心头。可“我”不敢上前去，因为“我”知道“我”敌不过他们，他们太强大了。这时，在“我”心中有一个指向标，让“我”不停地往前跑，“我”甚至不知道终点在哪儿。最后不知过了多久，“我”停住了脚步。这时，“我”才回过头来，看看周围，原来是镇公所前面的布告栏旁。这时，“我”才看清布告栏上写了什么，那是几个野蛮的大字：柏林来了命令，阿尔萨斯只准教德语。看到这儿，“我”愤怒了，“我”再也压抑不住心中的怒火，一下子像火山似的爆发了。“我”伸出手，扯下那张通告，用手撕成了碎片，抛向天空，风吹散了碎片，飘飘零零地散在地上。“我”悲怒地喊道：“还“我”法语，还“我”祖国。”画眉鸟在枝头叫着，似乎在为“我”们的祖国叹息！忽然，一声惊天动地的雷声打破了寂静。“我”呆呆地抬头望着天空，－道电光划破那黑色的天幕，好像－把利剑把天劈成了两半。霎时间，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来。雨越下越大，雷越打越响，整个大地似乎都在颤抖……“下大雨了”“我”默默念道。“我”伸手触碰雨丝，“我”的心不由得一颤，泪水顺着脸颊流了下来，“我”早已分不清那是泪水还是雨水，只知道“我”哭了。“我”蹲下身子，坐在雨水中，溅起点点水花。天是那么静，只听到雨的声音。雨点打在“我”的身上，风儿吹打着睑颊，“我”全身湿漉漉的，“我”在雨中颤颤发抖。“我”的心已经随雨点消失在地上，无声无息。
写一篇获奖之后600字作文【三】
初中的时候，我的语文水平是相当不好的。那时每逢考到一个比较难写的题目，就总是许久也想不出合适的材料，最后为了填上那两页作文纸，便只得去写那篇“万能”的“爬山”了。现在一共数下来，初中的期中期末，居然“爬”了三次山。
而现在，看着“之后”这个话题，却又不由得想到了那个材料，只是现在和当时所想的，大概有些不同了。
其实，那个“爬山”材料，无论是事件还是中心，都是极其简单和幼稚的。写下来就是这样的：
“某个暑假，我与家人去山东旅游，到了个山顶上有不错的景点的小山脚下，于是便决定要上去看看。结果便是天热、林密、路长、人稀。在几乎放弃继续上山的念头时，爸爸的几个‘就在那个弯之后了’，愣是把我骗了上去。于是感叹：哦，贵在坚持！”于是故事结束了。
当然，事情是真实的，心情也大概就是那样，当然作为一个初中的大考作文，未免显得简单极了，幼稚极了，现在来说简直不敢想象。那时的那几个“之后”所代表的，也无非就是那种期待与追求，一种由想象带来的动力。那时的“之后”也无非是个材料罢了，可是现在仔细思考一下，忽然又觉得似乎初中的三年，便也正如这爬山，在一个个“之后”中过来了。前紧张的复习，为的就是之后考得如意时，家长许诺的那顿饭。数月如一日奔跑在夏天的烈日下、冬天的寒风中，为的就是之后在一个陌生的400米跑道上那最终三分半钟“表演”后的欢笑。一次次的努力与坚持，所驱动它们的，无非就是那个“之后”。
不过，爬山的小故事，现在想想，倒是引出了一个小问题。在那一个个弯之后，景点终于到达了，可是再之后呢？作为作文的材料，故事到这里就结束了，可是事实上，时间并不可能到这里就停止了。当然，到了山顶，自然会是拍照留念一番，然后下山，然而，那种到达目的地之后的空白，再美的景色，却也无法填补。成功的考试后那漫长的假期日子，也总觉得似乎有种不知所措，好像假期前在心中盘算已久的计划，也远远不能充实那些时间。那个凝聚多少汗水的'三分半钟后，即使是再高兴，也再也找不出理由每天拿出两个小时去锻炼了。
中考结束了，可以说也为初中的生活画上了圆满的句号。可是“之后”呢？那个假期，或者说一直到混乱的高一，我都不曾找到这个问题的答案。如同小故事结束了，生活却并没停止。也是那时我意识到了，那之后所带来的一切动力，在最终达到了目标后，便会失去原有的效力。也难怪考试后，纵使原本复习多么紧张，也会让人感慨：其实也没什么。
我又发现，许多地方，也都似乎回避着这个问题。无数成功的故事，的书籍，在大张旗鼓地宣扬自己的制胜法则时，却不曾提到在成功或是达到目标之后，又该如何去做，仿佛这远远超出了它们所关心的范畴。
我还是在那个爬山的经历里，想明白了这个问题——其实真正的生活，并不仅仅是之后所驱动的。爬上了这山之后，便是下来，再走，再找到新的山，再爬上去——不断的循环。生活中的一个个之后所引导的，只会是更多的之后，因为只有之后，没有最后。而那时我所认为的“那弯之后便是山顶”，现在看并不正确。若是再问起：“那个弯之后？”我便答：“一定还是另一个弯。”
一定是的。既然如此，就走下去吧，可以有些彷徨，但方向总是向前，向着下一个之后的弯。
写一篇获奖之后600字作文【四】
我是一条鱼，生长在浩瀚得海洋里，鱼作文。小时侯，我最渴望到海面看一看，因为姥姥经常说岸上得风景很美，太阳照在海水上暖洋洋得，天空倒映在水中，我们在水里游就像在天空中翱翔……
时间慢慢地过去了，等待长大得日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物，可到傍晚只有姥姥一人回来，我问发生什么事，姥姥一言不发。后来我们就搬家了，搬到了更深得海底。以后我让姥姥讲海面得故事，她都在一旁掉眼泪，这使我对海面更加好奇了。
终于，我终于长大了，看着强有力得尾巴我兴奋极了，在水里游上游下，因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米，一路上还遇到了几条和我一样大，一样向往海面得小鱼，小学六年级作文《鱼作文》。我们成为好朋友，一起向海面游去，离海面越来越近了，一阵恶心得味道熏得我头晕目眩，海水也不再是蓝色，而是黑黑得，这大概是海面特有得吧！我安慰自己。离海面近了、近了，我几乎可以感觉到阳光得温度。
“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来，只见我得伙伴们被一个丝状得东西网住了。那东西朝我过来了，我使劲地甩动尾巴，拼命地挣扎，但还是无济于事。我被拉到一只船上，只见一个人拿着一把亮晶晶得东西朝我过来。
“唉，这鱼真大，了中午炖汤喝。”他笑着说。
“什么，他要我，为什么……”我迷惑了，拼命地挣扎，但即使我用完全部力气还是逃不出他得手掌。我绝望了，但脑中更多得是为什么。
“叮当……”一阵刺耳得铃声传来，那人放下刀，从兜里拿出一个方型得东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来，又回到了大海。我一直游一直游，一直游到了海底，刚才得一幕让我心惊胆颤，这和姥姥讲得完全不一样，我得回去问个明白。
“孩子，以前人类和我们和睦相处，而现在，他们为了满足自己得口欲，大肆捕我们，使海岸上层变成一滩水。我们得家族也越来越小，你得姥爷就是他们捉去得。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗？”我急切地问。
“我们能做得就是往深海搬，永远不到上面去。而到那时，人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥得目光中似乎充满了仇恨。
后来，我们真得往深海搬了，并且规定“凡我鱼族，不得再上海面。”
写一篇获奖之后600字作文【五】
当韩麦尔先生让大家放学的一瞬间，全场的学生包括全场的大人们都没有离开自己的座位，一个个都静静的坐在哪里。
看着黑板上写的“法兰西万岁！”这几个字。他们都分分在忏悔自己的过去。如今自己的国家要被别人抢去，每个人的心里都以无法用语言来形容。唯独一样的恐怕只有“痛”把。突然间弗朗士站了出来。面对着他的老师，他的同学，还有在场的所有大人们说了一声“对不起！”并举起自己的手握着拳说：“法兰西万岁！”在场的所有人都紧紧的抱在一起再次其声念到：“法兰西万岁！”
此时韩麦尔的妹妹已经收拾好行李下来了，对韩麦尔说了一声：“时间差不多了，可以走了！”韩麦尔先生说：“不，等“我”一会，“我”还有事情没做。”只见他拿起扫把仔仔细细的开始打扫起教室，弗朗士于他的同学和在场的所有大人都纷纷拿起教室
里的工具开始清理起来。过了一会，大家看着这整洁的教室。然后把韩麦尔先生送出了校门，对这他说了最后一声的“再见”，望着韩麦尔和他妹妹远去的身影，他们都流泪了……
