我心中的美景作文600字初三叙事【一】
每个人心里都有自己喜欢的美景。有人喜欢一望无际的草原，有人热爱水平如镜的西湖，有人钟情热闹非凡的凤凰古城，而我心中的美景，却别有一番风韵。
记得那一次，俞老师无精打采地走进教室，只见她脸色蜡黄，面带疲倦的神情，眼睛里布满了丝。开始改作业了，她改着改着，就打起了哈欠，头也一垂一垂的。有位同学走上去问：“俞老师，您怎么了？”俞老师说：“昨晚俞文槿发40°的高烧，半夜把她送去医院看病，我一晚上都没睡。”我听了，心里就像打翻的五味瓶，有种说不出的滋味。上课的时候，她打起精神，深情并茂地给我们讲课，我们都听得十分认真。就连平时上课经常做小动作的同学也一反常态，全神贯注地听着。
两三天后，俞老师脸上的疲倦依然没有退去，反而还加深了。于是我走上去问：“俞老师，俞文槿的病好了没？”“唉，俞文槿得了肺炎，要住院半个月。”俞老师停了一下又说，“不过，你们不要担心，这些日子，我已经把课都调好了，你们回家去跟家长说，叫他们不用担心，课是不会落下的。”说完，就拿起一大叠作业本往袋子里塞。我见了，一股暖流涌上心头，俞老师真是太尽职了，女儿都得了肺炎，还要拿作业去改。这时，我仿佛看到了俞文槿在挂点滴，俞老师在一旁埋头改作业的情景。
一个月后，俞文槿的病痊愈了，俞老师的课一节也没落下，作业也没落下一本，这让我们十分感动。
这件平凡而又动人的小事深深地烙在我的脑海中，挥之不去，成为了我心中一道亮丽的风景！
我心中的美景作文600字初三叙事【二】
慢慢的，金黄色的秋天来到了我们的身边。天上的白云一朵一朵的积聚起来了，漂浮在天空中。像一把把巨大的遮阳伞，遮住了强烈的阳光。人们也就不再像夏天那样躲着太阳，一个个都出来了，各忙各的一份事去。俗话说秋风扫落叶，让人觉得秋风是多么无情。但我却不这样认为。秋天的风吹红了柿子，吹黄了稻穗，吹熟了各种颜色的果实，人们享受着丰收的喜悦。同时，秋天的风又在帮助明年的春天收藏着种子，帮助着树木扫尽残枝枯叶，保存体内的水分，不被冬天肃，让它们在来年更健壮，更富有活力。学生们也迎来了新的学期，小学，中学，大学，都迎来了自己的新生。
秋天的雨是连绵的，在人们收获完毕后，一场及时的秋雨既洗净了飞扬的尘土，也灌溉了大地，为大地补充水分。这时候的农民享受着丰收给他们带来的喜悦。他们不用为今年的收成而担心了。他们用最放松，最悠闲的心情，看看电视，看看球赛，关心关心国家大事，谈论谈论谈论着自己的计划，憧憬憧憬未来，生活有滋有味。
这样的秋天正是我向往的，有奇幻的云彩，有飒爽的秋风，有丰硕的果实，还有来年美好的希望。
秋天像呀呀学语的孩子，是未来的希望。
秋天像健壮有力的中年人，创造着美好生活。
秋天像学富五车的智者，传播着智慧。
我心中的美景作文600字初三叙事【三】
我心中的美景是冬天里的景色，我从小就喜欢冬天，因为我喜欢洁白无瑕的东西，而雪是最好的了，又因为雪在冬天才会有，所以我喜欢雪，当然也就喜欢冬天了。
我心目中的雪，不是那种和雨、水一起被浸在里面，然后雪的颜色由纯白色变为棕褐色；而是喜欢纯洁的天然雪。那洁白的小雪花纷纷扬扬的落在房顶上、车顶上，那一层雪像是给房子和汽车盖上了一层 洁白无瑕的棉被，这棉被轻轻柔柔的，给房子和车带来了温暖，让他们在这个冬天不会寂寞，会很幸福的。小雪花又慢慢地，悠闲地落到了光秃秃的树上，防腐給树披上了一层素纱，没有身体上的布，只有手上的一点纱布露在外面。这一件“隐形”薄纱没有在树上呆多久，而是被冬风吹的到处飘游。
假如是在一片平地，洁白的雪覆盖了整块平地，在遥远的山上也是，但只是很薄的一层小雪。在远处的山上，被小雪花盖上了一层薄薄的素纱，看到这儿，我想起了老舍先生的《济南的冬天》，现在的山的样子就像文中的山。山下的水已经被寒冷的冬天冻上了一层冰，小雪花在上面，就像一层茸茸的天鹅毛落在了冰的表面上。山上一座亭子，雪落在塔顶上，像一把把用纯银镀成的弯刀。亭子上白雪一片，而亭子下，四根柱子绯红，其它处花花绿绿。这样一幅美景，不知是哪位大画家画出的绝世美景，让人赞不绝口。等到快日落的时候，阳光照在山上，那一点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
这就是我心中的美景，是冬天，还有那洁白的雪，洒在大地上，白茫茫的一片，银装素裹。
我心中的美景作文600字初三叙事【四】
每个人都有自己心中的美景。也许，有的人心中的美景是繁华喧闹的夜市；也许，有的人心中的美景是高楼大厦的城市；也许，有的人心中的美景是辉煌华丽的宫殿。而我心中的美景是我那可爱的家乡。
当秋天来临时，我的家乡将是焕然一新。一眼望去，田野里，金黄色的稻穗笑弯了腰，亲吻着大地。农民伯伯手里挥着镰刀，将一株株稻子割了下来，虽然忙得汗流浃背，却仍然面带笑容。走过田野，踏到了山上，悦耳的鸟鸣，正此地比伏的传来。抬头看，天空中，飘着几朵白云，深吸一口气，淡淡的花香已隐隐约约地传来。
当夜幕降临时，树林下，草丛里，虫儿们的音乐会开始了。青蛙在大声地高唱，仿佛它是歌王。飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草中穿梭。
不必说深绿的油菜花园，黄色的大芒果，长满青苔的井边；也不必说鸣蝉在树叶中穿梭，长鸣，奇异的七星瓢虫伏在油菜上。单是种瓜的瓜园中就有无限趣味。摘下一个大甜瓜，追着蝴蝶在瓜田中乱跑，或是迎着微风在树荫下熟睡。
令我心旷神怡的地方还有家乡的太阳。当你穿着短裤和短衬衫来到海边，你会看到许许多多的贝壳，你可以拎着小桶去捡贝壳，然后把它们串成形态各异的项链；你也可以用小锄头锄起很多贝、蚌；你也可以在海边游泳。当你站在海滩上，远远望去，映入眼睑的是湛蓝的天空和湛蓝的海水，海天详解的地方就是一座桥，把两岸的同胞兄弟连在了一起。
也许，我心中的美景在你的心中是那样的幼稚、可笑。可它是我童年时的摇篮和乐园。也许你们心中也有自己的美景，能把它告诉我吗？也许它不一定是最美最华丽的。只要你用心去体会、去感受、去爱护它，它奖给你的脑海布下一幅美丽而高贵的画。
我心中的美景作文600字初三叙事【五】
我生在乡村里可我在城市里面长大我小的时候到很多的地方去观赏风景从远看去，的却很美，可是当我走到那个时候，发现地上全是垃圾。每一个地方都是如此。
可是，当我回到家乡的时候。最好是油菜花开的时候，我坐在车上，躺在窗边，看着那些金黄色的花，我感觉自我像是走进一个花海一样，无忧无虑的没有任何拘束。
我站在田埂上时，飘来了一阵风，在风中带着一点清香和油菜花的味道。这时，我觉得那些美丽的花里带着香香的味道时，它们就不在娇贵了。
我清早起来时，听见小鸟叽叽喳喳的叫着，这种声音美妙并且清脆。我觉得它的声音能够喝钢琴的声音相提并论了，并且还相对来说比较自然。
到了晚上的时候，那里顿时安静了下来，偶尔还有一些小动物在叫。我走到院子里的时候，虽然安静得让我害怕，可是，那种在安静的环境下的感觉还真好。我抬起头，看见天空中有许多许多的星星，它们一闪一闪的，真美，我情不自禁的数了起来，虽然我明白它是数不清的。可是我控制不住我自我。因为我在城市里很少看到星星，我也不明白那是为么。
我心中的美景作文600字初三叙事【六】
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
