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遇到困难帮助别人的作文(在困难的时候别人帮助你的作文)

遇到困难帮助别人的作文(在困难的时候别人帮助你的作文)

更新时间:2024-04-27 04:39:20
遇到困难帮助别人的作文(在困难的时候别人帮助你的作文)

遇到困难帮助别人的作文【一】

一次语文它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的`

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

遇到困难帮助别人的作文【二】

每个人的一生都会遇到一些困难,但是都会度过。我也是一样,这件是就发生在上学期的期末。

那时,我们还有一个多月就要期末了,这时学校要搞一个模型制作比赛,有兴趣的同学可以自愿参加。我听后很高兴,因为我对着方面很感兴趣。我想着次正撞到我的枪口上,我一定要那个第一名。于是我报名参加了。报名后很快学校发给了我们工具和一些材料让我们回去自己制作。我拿回材料后并没有着急制作,而是仔细的想了想我要做什么,然后还精心的画了图纸。一切准被工作都做好后我开始了正式制作工作,前一阶段还很顺利,可是做到最后我发现越来越不对劲了,最后才发先是刚开始设计计算出错了,可现在在想拆 了从新做已经拆不了的,就想该楼房该到一半时发现出错了也没办法了。如果要重新再做一个的话一个是材料不够了,另一个就是时间也不够了。几天后就要比塞了,可我的模型还没有做好。我只好眼睁睁的看着别人去比赛、得了第一名。心里很不是滋喂,自然也没有心情复习了,几天后的期末考试当然也没有考好。拿成绩单的那天回家的路上我心里还在想着回完了,回家后又要挨骂了。可是另我没有想到的是回家后爸妈做了一大桌子好菜,面带微笑的在等着我回来。吃饭时爸爸对我说:“这次你考试的失利不能全怪你,每个人都有失败的时候,不管是中国还是外国、古代还是当代,都有很多有名的科学家在发明创造的过程中遇到了困难,如果他们想成功就只能克服这些困难。”听了爸爸的这般话后,我的感触很深。于是我又开始从新振作起来,开始新的制作,没有材料就到建材市场上捡一些人们不要了的下脚料。

就这样我又做出了一个新的模型。虽然我没能参加比赛,没能得到第一,但是我学会了怎样面对困难。

遇到困难帮助别人的作文【三】

我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我明白了一个道理:帮助别人就是帮助自己。

遇到困难帮助别人的作文【四】

我的姐姐今年三年级了,我在一年级。我和姐姐每天一起上学,一起放学,我们在同一所学校上学。每天一放学回到家,我就和姐姐一起在桌子上写作业。每次写完作业后,姐姐就主动承担起家长的责任,来帮我检查作业。有的时候,查着查着就发现了错误,姐姐就会很有耐心的叫我过来,一道道的给我讲,直到我弄懂为止。当然也有粗心大意的时候,姐姐就会很认真的告诉我一定要克服这个不好的毛病。有的时候,检查后都能做对,姐姐还会表扬我,夸我进步了。就这样,在姐姐的帮助和鼓励下,我的学习成绩越来越好,上个星期我们又小测验了,我又拿了一个一百分,姐姐非常高兴,我们一起告诉了爷爷奶奶,爷爷奶奶鼓励我们以后要继续互相鼓励,互相帮助,争取下次还能拿个一百分。我很喜欢姐姐,也很感谢她,我会一直向姐姐学习,做一个爱帮助大家的好孩子。

遇到困难帮助别人的作文【五】

在开学的第一天,老师校长就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。