向他人寻求帮助的作文【一】
一次，由于我回答问题头头是道、理论性强，而且回答完整，不仅同学们向我报以热烈的掌声，老师还夸了我好一阵，我立刻喜上眉梢。
说时巧，那时快，下课铃似乎也在表扬我，叮、叮、叮地响起来。我迫不及待地冲到教室门口，来了个急刹车，又装作淑女模样往楼下走去，路过老师办公室时，我停住了脚步，因为我看见邻班的巩雪正站在里面，脸上面带微笑。
雪儿，给老师们洗个萝卜去！
哎，好！
冬天水凉，别冻着喽！
冻不着，冻着了下次怎么给老师们洗萝卜呀，啊？摆在我面前的一段简短普通的'对话，体现的却是一段浓浓的师生情。多么好的同学，多么善解人意的老师，多么温馨的画面呀！我禁不住轻声赞叹。透过门缝，我隐隐约约地看见，巩雪快活地眨着她那双稍稍发蓝的眼睛，头发卷卷的，穿着一件黑色外套，一件白色衬衫，一条黑白相间的长袜，一双棕色的皮靴，皮靴上挂着两个棕色的绒球，十分可爱。她刚走出门去，刚有四五米远，我就悄无声息紧随其后，快步下楼，到了水池附近躲了起来。巩雪迈着轻盈的步伐走来，近一些，我看见她全神贯注地看着萝卜，然后走到池子旁，用力拧开快被冻住了的水龙头，紧接着，又把萝卜放进水里冲洗。此时的气氛能让人窒息，我眼睁睁地看着她把热乎乎的小手放入冰冷的水中，在大萝卜上来回揉搓。过了一小会儿，萝卜洗干净了，绷紧的气氛霎时就松开了，看着巩雪关上水龙头，甩了甩大萝卜上的水，我心中悬着的巨石也终于落了下来。
看着巩雪远去的背影，我呆坐在校园中央的石座子上，思忖良久。回过神来时，曾经那个骄傲自大的我早已跑到九霄云外去了，现在的我随时随刻都会发现别人的闪光点，用其改善自我，真正的好学生就应该时刻向他人的长处看齐，这样才能不断进步，才能不断完善自己！
向他人寻求帮助的作文【二】
在路上，看见一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟着。在她的旁边，有一块摔碎的豆腐，黄瓜、白菜已经撒落一地。我本想绕路走过去，可那一声声痛苦地呻吟，
好似一刀刀在割痛我的心。我离那位奶奶越远，在我心上的刀就割得越深。是去？是不去？我犹豫不决，那声音依旧继续着。
我再也忍不住了，连忙跑过去，关切的问：奶奶，您怎么了？
乖孩子，奶奶没事！就是奶奶无意之中被石头绊倒了，没事！奶奶用微弱的声音对我说，奶奶自己揉揉就好了！
奶奶，您总不能就坐在地上吧！我扶您站起来吧，好吗？我边说边把奶奶从地上搀扶起来。
哎呦！
奶奶！您哪里疼？
呼！奶奶喘了一口气，没事！
又一声呻吟，奶奶这时不由自主地告诉我腿……腿疼！
我听后，慢慢的将奶奶扶到路旁的长椅上，奶奶，您坐！我看一眼！
我挽起奶奶的裤腿，腿上已经搓破了皮，流了。奶奶，您等一下，我马上就回来！
我用随身带的钱买了一瓶矿泉水和一贴创可贴。又用奶奶身上带的卫生纸蘸了些少许的矿泉水，轻轻擦拭着奶奶的伤口，并熟练地给奶奶贴上了创口贴。
奶奶，您好点没？我关切的'问道
乖孩子，奶奶好多了！
我听到后，会心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
谢谢你，乖宝贝儿！
是啊！鸟儿需要蓝天的帮助，让它飞得更高更远；鲜花需要蜜蜂的帮助，让它变得越来越婀娜；鱼儿需要河水的帮助，让它游得更自在……你的帮助会得到别人的谢恩戴德，哪怕是一个小小的动作，难道不是吗？
向他人寻求帮助的作文【三】
也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.
记得一次数学期末测验.当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办?老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难.眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的`心思，就问我："怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我.
通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的.所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.
向他人寻求帮助的作文【四】
帮助他人，不仅帮助了他人还快乐了自己。
今天早上我帮助了一位老奶奶，我真开心。
事情是这样的：今天早上我来到学校去去买早餐的时候，看见了一位老奶奶，她正在推着一辆沉重的小货车，小货车上全都是面包。看这情形她是来卖早餐的，我看到她的头上满头大汗，推小货车的时候也很吃力，就马上走到她身边，对她说：“老奶奶，我来帮你推吧。”老奶奶推辞说：“不用了。”我听到这句话，眼珠子一转，想到一个主意，对老奶奶说：“您不想您的顾客等您吧。”她听到这句话“唉”了一声，只好接受我的帮助。我抓住推车的把手使出吃奶的力气往上推，可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上气不接下气，就对我说：“今天不做生意也可以的啦。”我说：“不行，帮人帮到底，不可以轻易放弃的!”老奶奶说：“算了，一定是推不上去的。”我听到这句话后咬了咬牙，说：“一定会推上去的!”我使出浑身的力气往上推，结果真的推了上去。老奶奶感激地说：“真是太感谢你了，如果不是你的话我肯定推不上来的。”我说：“这是我应该做的。”
这时，上课铃声响了，我马上背起书包向学校跑去。老奶奶连忙朝我喊了声“谢谢”，听到这句话我开心地笑了。
帮助他人，别人开心自己也开心。我希望我们大家都能够积极的帮助他人。
向他人寻求帮助的作文【五】
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
向他人寻求帮助的作文【六】
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的'……”
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
向他人寻求帮助的作文【七】
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
