当国旗升起时500字作文六年级【一】
前天是星期一，学校举行了升旗仪式，我们全校同学穿着干净的校服，排着整齐的队列，开始升旗仪式。
护旗手举着国旗走到旗杆旁，伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼，少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后，我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。
当国旗升起时500字作文六年级【二】
今天又是星期一了，轮到我们二年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任，护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。
第一项是出旗，由宋喜乐同学抱着国旗，四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项：升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升，同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗，轮到主持人讲话了，今天的故事是鱼+鱼竿的力量，讲完这则小故事，就宣布最后一项：升旗仪式结束，各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍，一年级先走，这样依次走回班级。
这就是我们学校的升旗仪式，虽然不隆重，但是能表达我们的心意就足够了。
当国旗升起时500字作文六年级【三】
盼星星，盼月亮盼来了我们班升国旗。升国旗，一个庄严的活动，要做到文明，礼仪和庄严。
我报名参加护旗手，虽然不像升旗手那样出彩，不像另一个护旗手可以甩旗，只能站在哪儿看着儿但我还是去训练了。当时练挂旗的练挂旗，练甩旗的练甩旗，而我却在那里一动不动的站着，任风吹乱我的头发，任太阳晒出我的汗水。当我走向他们时，他们却让我回去站着，我心里有一百个不愿意，但我还是孤独的在那里站着。
周四时，一切准备就绪，主持人介绍完后，我迈着庄严的步伐，一步步走向国旗台前。随着升旗的音乐响起，升旗手代表全班，把国旗升向十米高的旗杆顶。升完后，我又迈着轻松的步伐走回原地。
结束后，老师对这次升旗很满意，我也笑着面对每个着同学的问题。
当国旗升起时500字作文六年级【四】
雄壮的国歌奏起了，操场上，全体师生庄严地向国旗敬礼。看着冉冉升起的国旗，我想到了很多……
我想到了中华民族悠悠灿烂的伟大历史。五千年的历程造就了中国辉煌的今天，我为此而感到骄傲。
我想到了长江和黄河。这两条世界大河是祖国妈妈的脉。她们是中华民族的摇篮。长江和黄河哺育着一代又一代中华儿女，她们是多么的伟大呀！
我还想到了中国的未来。2008年的奥运会和2010年的世博会，聚焦了多少外国友人的目光。世界人民看到了中国的辉煌。中华大地屹立在世界的东方。一座座摩天大楼拔地而起，一个个现代化城市悄然崛起……
21世纪的中国儿童啊，心潮澎湃。我们懂得这块热土上有多少蓝图等着我们去描绘，有多少领域等着我们去开辟，有多少桂冠等着我们去探索……“时刻准备着”的誓言是我们对着国旗的心里独白。
随着铿锵有力的国歌的结束，鲜艳的国旗升到了杆顶。看着在空中迎风飘扬的五星红旗，我想：我们的先辈抛头颅，洒热，为我们创造了这么好的学习环境，我们应该好好珍惜，努力学习，不辜负先辈对我们的期望，将来做个有用之材，为祖国作出一份贡献。
当国旗升起时500字作文六年级【五】
在几个星期前，我被荣幸的评委大队部的旗手，那时我高兴极了。
于是，便和另外3位同学一起经过刻苦地练习，改正了前几次的缺点，如：脚步不协调、旗子没拉直、没有精神······
终于，在星期一的'升旗仪式上，我们4个同学举着旗子，走上了台子，我心里既紧张又高兴。
从此，每个星期一都有我和其他3位同学的身影，即使少一个人也不行，那样就会有一角没有人拉，旗子就会掉下来，升旗让我懂得了只有经过刻苦努力、坚持不懈的精神，还要有团结合作的力量才行。
当国旗升起时500字作文六年级【六】
《爱心接力，圆梦看国旗升起》的小主人公是八岁盲童小欣月。她一生中最大的梦想就是站在北京天安门前看升旗仪式。但她身患绝症，不能如愿。后来，欣月爸爸和志愿者们，编织了一个善意的“谎言”――让双目失明的小欣月在一个学校操场上参加“北京天安门”那隆重的升旗仪式，并告诉她，那儿就是天安门。最后，小欣月凭着她那顽强的意志，战胜了恶魔――恢复了视力。于是，医护人员就带她到了真正的天安门，完成了她那神圣的梦想。
我流着泪读完这个故事，想起了很多很多……八岁，我们还在梦想着吃巧克力、看动画片、玩游戏，可我们并不知道，就在这时，一位和我们同龄的小女孩却梦想着要到北京天安门去看那庄严的升旗仪式。
是啊，国旗时中华民族共和国的象征，每当国旗冉冉升起的时候，就是中国最庄严、神圣的时刻！
可是，有的同学在校升旗仪式中表现得非常不好！他们有的像一窝小麻雀一样叽叽喳喳地说话，有的'则在那里东张西望，好像不把升旗当作一回事，简直是目中无“旗”！
我们都被小欣月的爱国精神所感动了，她拥有着一颗火热的爱国之心，那颗爱国之心，永远激励着我们成长！
每当国旗冉冉升起的时候，让我们庄严地举起右手吧！
