倾听老师的语言作文【一】
星期天，我正在看着电视。突然“隆隆隆”的声音传来。我知道就快要下雨了，我关上电视，在沙发上从窗户向外面看。
燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀们也烦躁的鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫：“知了！知了！”蜻蜓成群结队的在低空盘旋，好像有一只大手把他们稳稳的压下去似的。玻璃般透明的翅膀扇动着，好像一架架轻盈的小飞机。乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都盖住了，似乎将要落到大地上的不是大雨，而是浓浓的墨汁。狂风刮个不停，它抓起尘土沙石、杂草、垃圾袋往空中扔，把他们抛的高高的，甩的远远的。它抱住每一棵树用力摇。小树被折弯了腰，大树也痛得“哇哇”叫。天气闷闷的，人们好像走进了一个没有窗户的房间似的。雷声“隆隆隆”地响，好像汹涌澎湃的海涛声滚滚传来。
电光一闪又一闪，惊雷一个接一个，大地震的发抖，天空也吓得直哭，一颗颗雨点像泪珠子一样落了下来。雨点打在玻璃窗上“吧嗒吧嗒”地响，就好像有无数颗豆子在欢快的跳着踢踏舞；雨点打在地上“滴答滴答”，好像钢琴家在演奏美妙的乐曲，非常悦耳动听。雨水从屋檐上流下来，好像一条条晶莹的丝带垂下来，落到地面，溅起无数朵水花。雨渐渐大了起来，“哗哗哗”的大雨声，好像有千军万马在奔跑，在呐喊。大大的雨点打在水面上溅起的水花，像水中盛开的白莲花；打在屋檐上建起的水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。雨点顺着屋檐落下来，开始像断了线的珠子一颗接一颗，过了一会儿连成了一条线，“哗哗”地流个不停。人们撑着雨伞，在雨中行走，就像雨中开出了一朵朵五颜六色的伞花。地面上到处都是雨水汇成的小溪流。远处的山、树都变的蒙蒙一片了。雨停了，天晴了。大地好像洗了个澡，变得干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。天空，像大海一样透蓝透蓝的，一朵朵白云就像一只只扬帆启航的船，在“海面”上慢悠悠的漂浮着。露珠在树叶、草叶、花叶上滚来滚去，好像一个个调皮的娃娃我在翻跟头。积水坑坑洼洼的，一不小心踩下去，鞋子就染上了一层污水。孩子们都出了家门，在水中嬉戏玩耍。小鸟“叽叽喳喳”地在天空自由飞翔。
大地又是一片欢腾。这就是夏日的雷雨。
倾听老师的语言作文【二】
在生活中，倾听，走入喧嚣的世界，更需要倾听的耳朵，倾听自己，倾听他人，不会去在乎任何，会发现这世间的一切，不过是天空自由舒卷的云朵，是倾听，让心灵沟通起来，是倾听，让心与心贴得更近。
倾听他人的心声，听出一份理解与沟通，倾听自我的声音，听出一份自信，倾听大家的心声，听出一份和谐。
用心去倾听，倾听人生，倾听人生的春天，我们如花般娇艳，如草般碧绿，沐浴着阳光，吸吮着雨露，我们是百花园里的一朵花，百草园里的一棵草，此时人生的真谛，就是如饥似渴，对学问的甘露垂涎欲滴，倾听人生的夏天，我们就是一位登山的探险家，向秋的终点做着最后的冲刺，又是一头牛，甘于奉献，吃进去的是草，挤出来的是奶，为世界创造着财富，倾听人生的秋天，我们成功了，收获着果实，此时我们是农民、是工人，体会着成功与收获，我们也便仔细地回想着过去，倾听着各自的人生，洒脱了也淡泊了终进了冬天。
倾听，倾听世界，会明白，许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智，真拥有一切的人，其实也许什么也没有，我们其实也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要谦逊。
这，就是生活的本质。
生活本身就是一个过程，不必太重结果。
可是，又有几人能办到呢？
倾听老师的语言作文【三】
“杏花春雨江南”，江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中来临。历数我经历的十几个春天，总是乍暖还寒。春光很金贵，但春光也往往只能在雨中窥视，还没有来得及倾听春天的脚步，就不经意中踏进了初夏的境地。令人常生出春光难览的感慨。
倾听春天的春雨，品味人生。春雨绵绵，似线如丝。冬雪的纯白还未遗忘，春雨的寒气却早已侵袭。听，春雨霏霏，微风轻拂，柳浪闻莺，那河边的柳树为春雨的到来伸出了懒腰，“哗哗”，“哗哗”那是春风在歌唱，积蓄了一冬天的生命之力，在春分，清明之后，已如被揭开了的印封再次绽放出勃勃的生之力量，你再听，跳动的心，悄悄化作霏霏春雨，将那遍野萌动的花蕾滋润，将那漫野露尖的小草洒绿。
倾听春天的春风吧，春风细细草芊芊，燕子低飞趁雨闲，那睡了一冬天的小草，花幔幔地钻出地面，将大地点缀。春风像一位姑娘，
柔和亲切。听，“沙沙”不像夏风那样炎热，不像秋风那样凄凉，更不像那冬风那样冷酷。春风在召唤春天的朋友。人们自由地躺在绿荫下，和春风打个招呼。那与彩蝶共舞的小女孩开始深情地注视着春天，那空中又多了几只风筝。
倾听春的气息，春的芳香，连古人也这样说道：“遇物尽欢欣，爱春非独我。”白居易不是这样说的吗？朱熹更是有名的老夫子。他倾听春天，面对朗朗春光，盈盈春意，写下了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。难怪友人殷殷切切地寄语他的友人，“此行江南去，千万和春住。”难怪住在大观园的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去。”
我细细地倾听春天，春天易逝，有去必有来。但是，我却倾听到了，那春给我倾听青春年华和美丽的春天，则当永驻在奋斗者和进取者的心中。
倾听老师的语言作文【四】
倾听，就是集中精力，认真听取；倾听，就是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……让我们学会倾听。
纵观古今，只要是个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思，自强不息的人，他就懂得倾听。古有唐玄宗懂得倾听大臣们的谏言，正因为如此才有了后来的“贞观之治”。今有共产党善于倾听老百姓的心声，正因为如此，才有了革命的胜利，才有了我们今天幸福的生活。而秦二世正是因为不懂得倾听，偏听偏信，听信赵高之言，才使得秦王朝只传到二世就灭亡了。历史上这么多不铮的事实证明：人应该学会倾听，懂得倾听。
作为学生，我们应该在上课时集中精力，开动脑筋，认真听取，在课余时间，我们应多请教他人，倾听别人的不同的见解和方法。作为领导，应多倾听他人的好的意见，多倾听其他领导有效的管理方法，多汲取他人的教训。作为观众，应学会倾听美妙的音乐，去理解音乐中所蕴含的深意。作为人类，应多倾听大自然的声音，这是非常必要的事，洪水、酸雨、沙尘暴……那是大自然愤怒的声音，人类应感到懊悔。作为朋友，应多倾听朋友的话，采纳朋友好的意见，听取朋友好的忠告，分享朋友的快乐，分担朋友的忧愁……
生活中，我愿意做个倾听者，也喜欢做个倾听者。周末，我喜欢坐在朋友家，倾听她说的各种有趣的事，忧伤的事，陪她一起笑，一起愁。上课时，我喜欢坐在教室里，聆听老师的谆谆教诲。早晨，我喜欢站在阳台上，倾听鸟儿欢快的唱歌声。夜晚，我喜欢坐在窗台前，聆听风吹风铃发出的清脆的响声……
因为我们倾听，所以有了动人的音乐；因为我们倾听，所以有了自然的声音；因为我们倾听，所以有了朋友真挚温暖的话语；因为我们倾听，所以有了师长的谆谆教诲。让我们在倾听中成长。
倾听老师的语言作文【五】
幸福的敲门声很轻很轻，我们要用心倾听！----题记
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种声音：优美的，烦恼的，悠扬的，嘈杂的`````在繁多的韵调中，只要用心倾听，便可获得最动人的天籁之音---幸福。
倾听声音，让我们了解了世界万物；倾听旋律，让我们得到了身心的放松；倾听心灵，让我们走进了一片绿洲，也便听到了幸福。
用心倾听，父亲饭前那几句简短的教诲，母亲那不绝于耳的唠叨，长辈们的那讲了又讲的故事，远在他乡的兄弟姐妹的一句问候。这些声音很多很多，只要我们能用心倾听，就能倾听到关爱和亲情。
用心倾听，朋友的那一句真诚的“近来可好？”用心倾听同学电话那头偶尔传来的“Hi,我想你了！”用心倾听舍友海阔天空的卧谈会，用心倾听这些几乎经常响在耳边的声音，我们就能倾听到年轻的心跳，倾听到友情。
用心倾听，初恋男女的一句赞美的话，热恋者的互诉衷肠，爱人那一句朴实的“什么时候回家？”老伴之间的散步闲聊，就能倾听到爱情，倾听到岁月的脚步，倾听到幸福的敲门声。
用心倾听，教授讲台上的娓娓道来，教师在讲桌边的侃侃而谈，即便是师长的谆谆批评。多少真知灼见，无数做人做事的经验，在我们用心倾听获得，难道这些不是幸福吗？
所有的这些都是我们能倾听得到的声音，也是容易被我们忽略的琐碎的声音。如果你用心去倾听了，你还会觉得父母的唠叨多余吗？你还会觉得身边的朋友不够多吗？你还会觉得老师的讲课枯燥吗？不会，永远都不会。用心倾听，就倾听到了爱与被爱的幸福。
从现在开始，我们都用心倾听吧！倾听我们心灵深处的东西，倾听我们身边随处可见的感动，就能倾听我们平凡的幸福。快乐，是一种幸福，喜悦，是一种幸福，悲伤和失望，也未尝不是另一种幸福。因为经历悲伤，才会珍惜快乐；因为失望，才会有所期待；因为流下了眼泪，才会有刻骨铭心的记忆。因为用心倾听，才能感悟幸福。
赶快来倾听吧！幸福就要来敲门了，幸福的敲门声很轻，很轻，我们要用心倾听！
倾听老师的语言作文【六】
雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。
春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来；不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着；草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了；花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。
倾听老师的语言作文【七】
每个人的心灵，都在呼唤，呼唤着人们做回那个最纯真的自己。但这呼唤，却被当今车马的喧嚣、厚厚的浮沉给彻底的湮灭。使人未曾察觉，使心灵面目全非。。。
如今科技发达了，电话也许能实现人们之间的语言交流，却永远无法实现心与心之间的交流，电话永远无法聆听对方真正心灵的呼唤，所以，现在的人们是可悲的，因为他们永远不知道自己真正需要什么，永远也无法在城市的喧嚣中聆听自己心灵的呼唤。
在一个无人的地方，在阳光之下，不妨静静的坐下，静静地看着周围的一切，静静地想一想自己到底在追求什么，这时你会听到心灵的呼唤。
记得看过一篇文章，讲的是一个日本兵去百姓家抢粮食，还打了那家人的儿子，过几天后，日本打败了，回去的路上又经过那户人家，日本兵向那位老人说自己国家打败了，然后就低头不语，没想到那位老人缓缓的说："打败了，你就可以回家了啊。"后来这个日本兵在自述中说到："我知道，在那一刻，我又变回了一个人。"是的，每一个人都被太多的光环包围着，无法认清自己，做回原来那个“人”，也无法审视自己的心灵，聆听心灵的呼唤。。。。。。
让我们摆脱城市中的喧嚣，抹去心灵的浮沉，做回纯真的自己，认真聆听心灵的呼唤。
