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怎样听老师的话的作文(怎么记住老师的话作文)

怎样听老师的话的作文(怎么记住老师的话作文)

更新时间:2024-03-07 13:01:28
怎样听老师的话的作文(怎么记住老师的话作文)

怎样听老师的话的作文【一】

在人的一生当中,会听到许许多多的话。有的话听后就忘了,有的却让人终生难忘,我就有一句终身难忘的话,听我给您讲一讲吧。

记得七岁那年的夏天,我们院里掀起了“学自行车热”。我跟妈妈费了半天口舌,妈妈给我也买了一辆自行车。一看见崭新的自行车,我高兴极了。晚上,我推着自行车,想和小伙伴们一决高下,妈妈当裁判。看着伙伴们一个个“远走高飞”,我也跨上了自行车。不料,只听“咣当”一声,我就和大地来了个“亲密接触”。我暗想,“如果以后我能骑好一点,摔次跤又能算什么呢?”这么想着,我便爬了起来,继续骑。可老天好像故意给我作对似的,又让我和大地“亲密接触”,而且我的膝盖也磕破了。我生气地把自行车放在一边,说,“不骑了,一点也不好玩。”伙伴们劝我说:“我们刚学时和你一样呢!”“你看我的手。”“你看……”听了伙伴的话,我依然不为所动。这时,妈妈语重心长地说:“宝贝,学什么东西都不是一朝一夕就能学会的,再说了,’世上无难事,只怕有心人‘,你再试试吧!”听了妈妈的话,我茅塞顿开。自己练习起来:我摔倒之后爬起来,爬起来之后又摔倒。在一次次摔倒中,我总结了教训。终于,我能骑得像伙伴们一样轻巧了!在和伙伴们比赛时,我竟得了第一名!

这件事虽然已经过去很久了,但“世上无难事,只怕有心人”这句话,却一直鞭策着我奋发向上!

怎样听老师的话的作文【二】

在我上补习班时,教我的范老师曾对我们说了这样一句话:“谋事在人,成事在天。”当时的我并不太在意,在我自己亲身经历了一件事后,我才明白了老师的良苦用心。

我从一年级至三年级的成绩还算是可以。可到了四年级,我的成绩开始下滑了。看着成绩下滑,我心里很是着急,但又不知道如何去做。这时,妈妈给予了我帮助。他帮我分析了一下我成绩下滑的原因。原来,学习下滑都是自己的不努力,不认真造成的。这不就是“谋事在人吗”?

在妈妈的帮助下,我开始努力了。首先,在上课之前先在脑子里象放电影一样回放一下上节课都学了什么?重点是什么?下课后再在脑子里过一遍这节课老师都讲了些什么?重点又是什么?我那些懂了,哪些还没弄懂?有不懂得马上就去问老师或是同学。然后,回到家里,家庭作业独立,认真的完成。写完以后自己认真的检查一遍,再让爸爸,妈妈检查。

就这样经过了一个多月的努力奋斗,到了期末复习时,我的三张综合试卷的成绩都上了80分,期末的数学考了91分。虽然比班上考高分的同学少了很多,但这毕竟是我努力的结果啊!——“谋事在人,成事在天”!

现在我终于明白了这句话的意思和它的重要性了。不要害怕失败,只要坚持不懈,胜利肯定会属于有能力的人。无论是在学习时,还是在班级工作时,这句话常常在我耳边想起。

怎样听老师的话的作文【三】

在人生的道路上,我们需要他人的鼓励,当然,他人也需要我们的鼓励。一句鼓励的话,一种鼓励的动作,并不算难。而你的鼓励,带来的力量有可能是自己无法想象到的,你的鼓励可能带来他人的成功,甚至改变一个人的性格!

拉开记忆的窗帘,一件事浮现在我的眼前。记得三年级时,我们学校举行了校运会。那时,老师把我、禹炜、雷杰和周文彬选去参加接力赛,由于,他们是老远动员,自信可是一个比一个足,而我只能在旁边装作信心满满的样子。

转眼间,比赛快开始了,虽然在这期间,我做足了充分的准备,但到了比赛,心里如同有几十只小兔在乱跳,久久不能平静下来。这时,禹炜看到我垂头丧气的样子,跑过来对我说:“怎么了,还没比,你怎么就输了啊?”说完,便是一缕激人上进的微笑。

我听了他的话,心里似乎不再那么紧张,咬着牙,走上了跑到。由于,我是第三棒,禹炜在第四棒,我俩隔得很近,他看看我,又是那一缕激人上进的微笑。突然,他眉头紧锁,做好了冲刺的准备,我往后一看接力棒快传到了我的手中了,我接过接力棒,一股劲的往终点冲,脚底下像是有一股无形的力量一样,使我越跑越快,把接力棒递给了禹炜,在他最后的冲刺下,我们虽然没拿下冠军,但我却从中有了与他们不一样的感受,那个感受是从那一句话中引发的。

那一句话,像一双无形的手,把我往高处推。那一句话,像一曲小调,把我带入美好的幻想。那一句话,像一只只纸飞机,承载走了我的美好回忆。那一句话,令我至今都无法忘怀。

怎样听老师的话的作文【四】

妈妈告诉我说,人的一生不会总是一帆风顺,总会有一些沟沟坎坎在阻碍着我们。当我们取得成绩时,我们不要轻敌;当我们遇到挫折时,我们也不要气馁。这是在这句话的影响下,使我受益匪浅和难忘!

记得有一次,我在一次三年级科学期末中刚拿到试卷,便偷偷的沾沾自喜,暗自偷乐地飞快做题。每一道瞄一眼就不假思索地写出答案,走马观花地填完答案。检查时,我自以为能得一百分,得意洋洋地想:“哼!等着瞧吧!我一定能考一百分!”检查时也是快速看过,根本没有斟字酌句地去读。内心的骄傲使我忽略了“不起眼”的陷阱,这种陷阱遍地都是,而我却丝毫未察觉,还乐滋滋地做美梦:“一百分到手喽!”

大考完后的第二天,我在沙发上津津有味地看书,而妈妈在洗头。“叮叮”妈妈的手机响了一下,我立刻跳起兴奋地查看:语文98分、数学99分,英语100分……“我高兴地在床上打了个滚。接着……我读下去:”科学……85分!“这个数字对我大吃一惊。双手掩面不想听这个结果。”短信来了?!“妈妈走了出来。见我神色不对,忙抢过手机看了起来。接着她从我身边坐下,抚摸我的肩膀,和蔼地说:”你知道你为什么会考这么差吗?“我心中一震,呆若木鸡地回答:”审……题……不仔细……吧?“”一次失利并不可怕,嗯……就像你们老师说的这也不是理由呀,认真和仔细也是很重要的因素,不管是平时还是考试,学习态度很重要!总之,成功不要轻敌;失败不要气馁。记住了?!下次不要再犯这样的错误了。“我清晰地记得,妈妈当时说的很不经意,而一旁的我则深深地记在心里。

以后,我一直都谨记妈妈对我说的那句话。在三年级下册的期末考试中出了除了语文奇迹得99分以外,其他三门都100分。那时虽然很辉煌,但我仍然牢记那句话。

成功不要轻敌,失败不要气馁。这句话一直陪伴着我,让我受益终身。我不仅永远不会忘了这句有益无害的富含哲理的句子,也是我越过一个又一个的障碍的左右铭,勇敢地向前走!

怎样听老师的话的作文【五】

在三年级时,我经过了一件事,就让我有毕生难忘的感觉。

在那次测验,我拿到了好成绩。我很开心,心里想着:啊,平时我测验的成绩都不是很好,这次,我必须要给爸爸妈妈看这个好成绩!

我蹦蹦跳跳地回家。回到家,我放下书包就把试卷拿给妈妈看。妈妈看了这个成绩,就笑着,摸着我的头对我说:“下次再努力,再拿个更好的成绩给我看。”我当然不满意这个答案了,皱着眉头地回房间了。

那次测验后,我开始骄傲了。上课不认真,开小差,和同桌说话,作业马虎,字体潦草。我就这样过了几个星期了。

又一次测验了,我很快地做完了试卷,我并没有检查,而在那睡觉。我把时间都全浪费掉了,很快两节课过去了。“收卷”老师叫道,我醒来是,我的试卷已经被收了,在老师手里了。

过了几天,老师又发试卷了。我一看成绩,原先是86分,我当时还以为自我眼花了呢。回到家,我把试卷拿给了妈妈看,妈妈看了看,说:“你这次测验怎样这么差呢?比比上次,你差了多少分?”我低着头,不敢望着妈妈。

这件是的那个道理:不进则退,令我毕生难忘!多谢妈妈给我讲这个大道理。

怎样听老师的话的作文【六】

从小到大,我们已经认识了许多名言。有的名言是为了鼓励我们努力学习;有的是为了让我们要博览群书;还有的则是让我们知道应该懂礼貌,知荣辱。大家应该还记得说过的:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言吧?就是它,归了我很大的启发。不信?那就听我慢慢道来。

记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候,我的成绩不停地往下跌。可把我急坏了。所以,我每天放学回家,只要一把作业写完,就马上看书。没想到还挺有效,我竟然在期末里考到了全班第一名。顿时,我嚣张起来。我骄傲地把成绩单交给了奶奶,还说:“这简直是小菜一碟,再给我十张也没问题。”可是,正在我得意的时候,奶奶却给我泼了盆冷水。“骄傲使人落后,你不能这么骄傲。”虽然我当时点了点头,可过后我就把当做耳边风。这不,我五年级第一次月考就考砸了,英语光笔试部分就扣了10分。而我平时最擅长的数学也只考了93分。语文还没考。昨天放学回家,奶奶翻开我的书包,看见数学考卷上写着一个大大的93分,便发起火来:“你怎么只考这么点成绩啊!你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢,还嫌我唠叨,你看,成绩下降了吧,还第一名呢!”

从那时起,我才真正懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话的意思,也知道了一个人在任何时候都不能骄傲自满。还知道了成绩只能代表过去了,再想得到好的成绩,几一定要虚心,努力!