描写一位同学作文初中【一】
那苍苍竹林寺也不错。入定在竹林中，分享着竹的傲骨，静听竹叶沙沙，心中却旁无杂念。微风拂过青枝翠叶，引得竹之萧瑟，竹影摇曳，竟惊了林中倦鸟，也妙。闭了眼，任思绪游离在竹林间，唤醒了那篇灵动在宁静中的`乐章，心之所向，又别无所求。老僧方能得到的深沉，真好。
那独钓寒江雪也不错。像一位老僧，裹上一身素纱，觅一根竹竿去敲雪。凛冽着寒风的江畔上，必会见到一个消瘦的身影，去衬那满目的荒凉。我会享受那雪梨花带雨般从枝头飘落的一瞬，也会学黛玉，在田间藏下一个好收成。游离在枝头挂满雪的树林里，悠哉悠哉，那种清爽的冷意就在这淡淡的宁静中氤氲开来。如果别人问我想不想成仙，那我定会反问他我现在是何许人也？望远处的青烟袅袅，随便找个借口去人家借宿一晚，这里的悠哉方有老僧知晓。
独带眉心中的点点忧伤，找块磬石打坐也好。苍老的磬石配着我同样苍老的肌体，远方夕阳西下的余热还留在我的身上，不必微笑，也不必叹息时光。
那风花雪月……哦！老僧消受不了！
深沉，灵动，
悠哉与伤感。
假如我是一位老僧……
描写一位同学作文初中【二】
我还清楚的记得那事发生在我读二年级的时候。那次我和爸爸去做客。晚饭后大概七点钟左右，我正闲得无聊便一个人出去走走。外面寒风呼啸，寒风就像一根根锋利无比的钢针迎面向我袭来。路旁的大树在剧烈的摇晃着，好像传说中的大恶魔就要降临人间似的。一切都显得那么躁动不安，甚至让我感到了几丝的恐惧。
突然，远处隐约走来一个人，他的身材不仅高大而且魁梧。身后竟然还背着一个*袋，想：“应该不会是大人所说的有些坏人经常晚上出来抓小孩吧，然后把小孩带到外省去卖掉吧？不对，应该不会有坏人在别人吃喜酒时动手吧？不管怎么样我还是三十六计走为上计。于是我响箭一样飞快的朝原路跑。在我正跑了几步时那个人好像在说什么。这时我的步伐加到了极速，突然，脚底一滑，我摔了个四脚朝天。当时我总觉得自己的一直腿好像破了流出了很多。我想跑也跑步了了，这时我听见他的`脚步声正在加快。当时脑子里只想了两个字：完了、完了、完了……可恰恰相反，我感到有一双亲切而温暖的大手将我扶起，用手将我身上的灰打掉，然后说：“孩子，你怎么了？我看见刚才你很不安定的样子，刚想问你怎么了，可你却飞快的跑，让我看看摔到哪里了。”看到他亲切而又真诚的表情，一点也不像坏人，于是我把事情经过一五一十的告诉了他，之后他从包里拿出一些草药精心为我包扎，说：“我是卖草药的，你把这包草药拿回去，一天包扎一次。”我说：“谢谢你。”之后他提起麻袋走了，突然我发现身旁有一个钱包。于是我说：“叔叔，你的钱包掉了。”于是他摸了摸口袋，发现自己的钱包不见了，然后从我手里接过钱包说：“谢谢你，小伙子，这可是我四个月的工资！”于是说完他便走了，这时我问他叫什么名字，他什么也没有说，只是做了一个帅气的手势，他便走了。
望着他那高大的身影，我情不自禁的想：“要是每个人都像这位叔叔一样有一颗善良的心，那世界将会是怎么样呢？”
描写一位同学作文初中【三】
我只是想要把你变得优秀，
我特意让老师将你的座位调到我的身边来，只是想要你好好学习，
“我一定好好学习！看我表现！”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。
每天早上来到学校，你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚，学了多少内容。这时，我就会微笑的看着你，其实心里早就乐开了花。
我也会适时向老师报告你的情况，有的是你的进步，有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况，没有别的意思。
可是有一天，你听到了我和老师的谈话，我们正在谈论你不好的一面，你以为我向老师告你的'状，瞪了我一眼就走了。
我知道有些地方是我不对，但是我也同样需要你的理解。
渐渐地我感觉你变了，变得更加爱玩了，早上你也不向我报告你的情况了。
上课睡觉成了你的一大爱好，我想推醒你，可是……
我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论，我想提醒你，可是又该从何说起呢？
我的努力都付诸东流了，对不对？
这一天，班主任将你叫了出去，把你好一顿训，你回来后，在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁，是我对吧？因为班主任训你，你以为是我告的状。
其实，你根本不知道，有几次班主任问起你的情况，我都会回答说：“她的表现很好！”班主任的眼神中参杂着怀疑，我连忙从办公室中退了回来。
有几次，老师在课堂上训你，你坐在后竟对我说：“你可高兴了吧！”我望着怒气冲冲的你，我想解释，可是你根本不听，你瞪了我一眼，便趴在桌上睡觉。
看着你，我第一次在那么多同学面前流泪了，为你。为了你的不理解。
那一次你请求入团，老师根本不想让你入团，是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情，我用哀求的语气对老师说：“老师，求您让她入团吧！我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。
说这些，不是为了让你感激我，而是我希望你可以好好学习，因为我不想看到我的努力都白费。
回到班级，我对你说了老师让你入团的事，你却不屑一顾，因为你已知道一开始老师不想让你入团，你说：“谁稀罕！我不入了！”我对你说了好多话，我无非就是想让你回心转意，可是你对我理也不理。
我又哭了，以前我并不是一个爱哭的孩子，可是……
你见我哭了，赶忙来安慰我，并对我说：“我以后一定好好学习，你别哭了，好吗？”可是我还是止不住的哭，因为我真的好伤心，好心寒！我哭着对你说：“你为什么就不能好好的学习！”你有非常诚恳的对我说道：“对不起！”
我以为你会改好，可是第二天你还是我行我素。同学！我……
同学，我到底应该怎么做？你才会变好呢？
你的同学
南岔铁路中学二年级：xxx
描写一位同学作文初中【四】
同学：
我只是想要把你变得优秀，
我特意让老师将你的座位调到我的身边来，只是想要你好好学习，
“我一定好好学习！看我表现！”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。
每天早上来到学校，你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚，学了多少内容。这时，我就会微笑的看着你，其实心里早就乐开了花。
我也会适时向老师报告你的情况，有的是你的进步，有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况，没有别的意思。
可是有一天，你听到了我和老师的谈话，我们正在谈论你不好的一面，你以为我向老师告你的状，瞪了我一眼就走了。
我知道有些地方是我不对，但是我也同样需要你的理解。
渐渐地我感觉你变了，变得更加爱玩了，早上你也不向我报告你的情况了。
上课睡觉成了你的一大爱好，我想推醒你，可是……
我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论，我想提醒你，可是又该从何说起呢？
我的努力都付诸东流了，对不对？
这一天，班主任将你叫了出去，把你好一顿训，你回来后，在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁，是我对吧？因为班主任训你，你以为是我告的`状。
其实，你根本不知道，有几次班主任问起你的情况，我都会回答说：“她的表现很好！”班主任的眼神中参杂着怀疑，我连忙从办公室中退了回来。
有几次，老师在课堂上训你，你坐在后竟对我说：“你可高兴了吧！”我望着怒气冲冲的你，我想解释，可是你根本不听，你瞪了我一眼，便趴在桌上睡觉。
看着你，我第一次在那么多同学面前流泪了，为你。为了你的不理解。
那一次你请求入团，老师根本不想让你入团，是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情，我用哀求的语气对老师说：“老师，求您让她入团吧！我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。
说这些，不是为了让你感激我，而是我希望你可以好好学习，因为我不想看到我的努力都白费。
回到班级，我对你说了老师让你入团的事，你却不屑一顾，因为你已知道一开始老师不想让你入团，你说：“谁稀罕！我不入了！”我对你说了好多话，我无非就是想让你回心转意，可是你对我理也不理。
我又哭了，以前我并不是一个爱哭的孩子，可是……
你见我哭了，赶忙来安慰我，并对我说：“我以后一定好好学习，你别哭了，好吗？”可是我还是止不住的哭，因为我真的好伤心，好心寒！我哭着对你说：“你为什么就不能好好的学习！”你有非常诚恳的对我说道：“对不起！”
我以为你会改好，可是第二天你还是我行我素。同学！我……
同学，我到底应该怎么做？你才会变好呢？
你的同学
