初中描写同学的作文怎么写【一】
我们班有一对双胞胎，名曰“张梓兄弟”，分别叫做张梓煜、张梓熠。你一看到他们的体型，一定会大跌眼镜：一个胖得像南瓜，一个瘦得像油条；一个高得似乎可以撑着天，一个矮得似乎和蚂蚁一样……这哪里像一对双胞胎呀？不管了，现在我来给大家介绍一下老二——张梓熠。
他是老二。没错，他、是、老、二，不要被他像装满馅的肉包子一样的身躯给骗了。我非常相信第一次见到他们的人绝对都把他当成老大了。的确，张梓熠比他哥哥高出不止一个头，他肚子里似乎装了个大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大张梓煜比起来，还真是像哥哥。
他十分健谈。
有一次，我独自上学。虽然我已经“身经百战”，但我仍然有些害怕。
下了楼，过了马路，在水饺小推车那儿买一碗水饺吃。碰巧遇到也在这儿买早餐的张梓熠。
买了早餐，与张梓熠顺道而行——两个人在一起，既不孤单，又拥有安全感。
张梓熠十分善于谈话，他的肚子里除了食物，就是话题。我们从游戏“植物大战僵尸”到全球变暖问题，再到脑筋急转弯，最后到电影，简直无话不谈，一路谈到学校。
我们聊得很嗨。这一路上，“害怕”这一问题早已丢到九霄云外去了。
他不好的地方是骂人。他似乎把这当成了一种享受，放学就和杨亦龙骂、和张梓煜骂，还有张梓熠发明的“群骂”，和群聊一样，群骂是他们三个人一块儿骂。
这么骂也就算了，他们还把粗口的语言“发扬光大”“升级改造”……连我也被“感染”上了一点“粗口PE——TMD250病毒”。我想，我应该出一本书：《张梓熠教你10小时内学会骂人》。（PS：本人非常希望张梓熠能改掉这个坏毛病。）他十分爱玩。
我跟他从小到大在一起，在一起玩。
“CF”、“粉笔头大战”、“躲猫猫”、“火线指令”、“一二三吃饼干”、“好人抓贼”……什么都玩，玩HAPPY了，玩爽了，甚至有一次都忘记时间了，最后我们都挨了一顿训。
这就是张梓熠——一个爱谈话、爱玩、爱粗口的男生。
初中描写同学的作文怎么写【二】
尊敬的老师们：
您好!我的小学生涯即将结束，马上就要踏入人生的第二阶段：中学。在我马上踏入中学之际，我的脑海里便浮现出无限的遐想，中学老师们是什么样子的呢?在我的遐想之中，语文老师应该是一位既典雅又博学多才的老师。每天一上课，她便夹着课本资料，大步流星的走上讲台，她一手持着粉笔，一手拿着课本，为我们细细的讲解着课文，并且注视着每一个同学的有没有走神儿或者开小差，如果她看见一个同学在课桌底下玩的话，她便用那风铃般动听的声音说：“请同学们上课听讲。”有时也会走到那位同学的面前摸一下那位同学的脑袋，或是拍一下他的课桌。每次语文老师用那富有情趣儿的讲课方式，让一节枯燥而乏味的语文课变得妙趣横生、多姿多彩。放学前，语文老师不会布置N多的作业，她会让我们快快乐乐学习，健健康康成长。
在我的想象之中，数学老师和蔼可亲，英语老师中西贯通，品德老师品德高尚，科学老师有科技头脑，音乐老师音晴圆缺，舞蹈老师美若天仙，美术老师妙笔生花等等。
您大概会说：“天哪，这分明就是在给我们中学老师定条约的吗?小小毛孩儿，你有如何本领奈我和也!我!哈哈!本人来自某某小学即将毕业的学生某某某。我在班上的成绩一般，习惯也一般，反正呀!统统一般。我呀，参加过许许多多的活动。什么运动会呀，什么红领巾义卖活动呀，什么六、一表彰会呀都不在话下，而且在运动会上本人荣获200米跑冠、季军;在作文上，我还或得了一张优胜奖和一张二等奖;在六.一表彰会上，我也不甘示弱获得3张优秀大队委、和一张文明之星的奖状。虽然我取得了这些成绩，但是我坚信，在不旧的将来再加上中学老师对我的悉心教导后，我一定会“更上一层楼”。小舟在青春的港口起航，满载着我的理想和追求。中学，我既模糊又清晰的字眼儿，那里有我的憧憬，有我的理想，还有那一群有一群用乳汁哺育我们花朵的一代又一代园丁!
祝：
身体健康，万事如意!
您们的学生：诗XX
20xx
初中描写同学的作文怎么写【三】
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的`动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
初中描写同学的作文怎么写【四】
亲爱的黄艺艳：
你好!
你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?
我在暑假里不但过得很开心，还学到了比别人多一倍的知识。
我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你，这里的同学可多了，有秋淳怡.黄毓纯.戴珊珊.陈晶晶.庄玉莹.陈宇泽.戴小泉和我，除了这七个同学，我还结识了两个新同学，他们就是：一航和杨晨。在上课的时候，杨老师教了我们许多写作文的方法，这些方法有：开头方法.结尾方法.找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味，杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。
希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!
祝：
身体健康!
万事如意!
你的同学：王X
8月5日
初中描写同学的作文怎么写【五】
当我们踏进校园的那一刻，老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，小学如此，初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。他安静地坐着，一言不发。我也沉默着，就这样一节课的时间转眼逝去，终于他开了口，问我怎样计算方程，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他，他的皮肤黑得发亮，鼻尖高高的挺起，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，是他的福气。也许，别人的话说到了他的心里，我们开始说话了。
他学着慢慢的适应我教他学习，在闲暇之余，他也经常说些笑话让我开心，有时候，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话，他笑起来很难看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了，还反驳我“天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头”，我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多，但是他与众不同，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的，和他在一起逝去的时光是美好的。
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。
同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。
初中描写同学的作文怎么写【六】
他，身体结实，个子搞搞的，皮肤黑黑的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，
乌黑色的秀发，帅极了。
我最欣赏他的人品和她的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。
他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当他的朋友需要她的帮助，他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时，他就会安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，他有困难时都会有人帮助他。
有一次，他在校丢了钱，他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，他吸吸鼻子说没什么，在我和他的好朋友劝说下，他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了，他人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，他的书桌下出现了，他丢失的钱，他笑了，在这几天里他总于笑了。
他就是我的同学，也是我的党——郭政。我想我也要跟他多多学习，更加努力！加油！加油！
初中描写同学的作文怎么写【七】
亲爱的郑欣妍：
你好呀！
说起初中生活，当然里我最怀念的还是我们的寝室生活。当我们聚在同一个寝室时，就像注定的缘分。这次说是向你写挑战书，但我并不觉得这是一种敌意，我认为这更加是一种学习。
这三年的初中生活里，我不善于与老师交流，更不善于问问题。而你不一样，每次你遇到问题，你会积极地去找老师并且刨根问底。有时候你遇到问题甚至还会崩溃大哭，其实我真的很羡慕且佩服你这样子的学习精神。
有很多次你都是最后一个到寝室的。每次问你去干什么了，你都会回答道：“我在办公室里问科学老师问题。”每当你这样说时，我心里总是会很佩服你的坚持。每次在课间抬头看讲台时，每次进到办公室的时候，你总会待在老师的身边，严肃的看着课本，仔细的听着老师给你讲的每一个字。
这种学习方式是我从来没有见过，也没有尝试过的，所以我真的很佩服！你还说过你不是很聪明，想要拥有好的成绩，就需要付出更多的努力。我也一样，我也不是很聪明。但更糟糕的是，我没有你身上坚持的精神，没有你这样刨根问底的学习劲儿。
所以，我向你发去挑战书。在即将到来的初三生活，在这最后短短的两个月之内，我想以你为榜样，学习你身上这种刨根问底，这种令人佩服的坚持。更希望我们可以互相监督互相促进。在这最后的初中学习生活中，拿出更好的成绩拿出更好的答卷。
