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二年级作文一朵花(二年级我是一枝小花朵作文)

二年级作文一朵花(二年级我是一枝小花朵作文)

更新时间:2023-11-11 21:44:36
二年级作文一朵花(二年级我是一枝小花朵作文)

二年级作文一朵花【一】

假如我是一朵花,我是长在大树下的一朵不知名的小花。

在春天,我绽放了,我像一个刚刚睡醒的孩子环顾着四周。我抬头一看,大树爷爷正在舒展它的枝叶,仿佛在对我说:“可爱的孩子,欢迎你。”我的身边躺着小草弟弟,他正在迎风舞蹈,也仿佛在邀请我与他共舞。我也摇摆起身体与他一同翩翩起舞。

不知过了多久,一位小女孩来到我的身边,只见她欢快地呼朋引伴。“瞧,这儿有朵小花。”“是啊,她就像点缀着春天的美丽使者。”“这真是一朵美丽的小花儿啊。”……我听着他们的赞美,心中充满了自豪感,萌发出要为春天做更多贡献的想法。

她们走了,我左看看,右瞧瞧。在我眼中这一切都是如此的不可思议:鸟儿在枝头歌唱,那歌声真美,好像在赞美春天;小溪发出叮叮咚咚的的声响,像一位钢琴家在演奏交响曲……

突然,下雨了。雨丝飘飘洒洒地落在我身上。我的到了滋养。雨中,一切又是那么神奇。一直沉默不语的石头,此时发出咚咚咚的响声。一切仿佛一场雨中的音乐会。我陶醉了,觉得自己很幸福,在大自然中成长,我学到很多。

我期待着,期待着下次开花,再在大自然这个学堂中学习更多的道理。

二年级作文一朵花【二】

在物欲横流的时代,在符号冰冻的时期,在尔虞我诈的社会,你的心中是否有些郁闷有些烦恼?如果有的话,那么为什么不去学会乐观豁达呢?为什么不让心底盛开一朵乐观豁达的花呢?

还记得那个“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼吗?他那乐观豁达的个性,是他心底盛开的花朵。这朵盛开的花朵让他永远在黑暗的社会中独占光辉,放出耀眼的光芒,照亮旷达的人生。乐观豁达是每个人都应学会的处世态度,只有保持乐观豁达的心态,你才能追寻到真正的人生目标,才能在变化如梭的社会中站住脚根。

学会乐观豁达,让人生充满希望,让人生洒满阳光。

学会乐观豁达,让心中保持理想,让心中保有梦想。

“种豆南山下,草盛豆苗稀”“采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜的乐观豁达,挥一挥衣袖,拂去朝廷的黑夜,采一片云彩建起自己的理想栖居。他用自己的乐观豁达,成就了不与黑暗世俗同流合污的高尚情操,他用自己的乐观豁达,为后人开创一片心底盛开的花园。

让心底盛开一朵乐观豁达的花,你会发现整个心底会成为一个姹紫嫣红的花园,成为一条洒满清香的河流,不仅影响着自己,更影响着花园边河流旁的人。

风里吹雨里淋浪里打依然击不倒这个铁骨铮铮的汉子,他有着别人没有的乐观豁达,他把整个人生寄与朝廷,可换来的却是贬谪和游荡。他没有灰心丧气,只身投入到祖国的大好河山之中,用乐观豁达抒写着一首首流传千古的诗篇,“欲上青天揽明月”是他的狂妄,更是他的乐观豁达。秀口一吐震动整个唐朝,在乐观豁达中成就“诗仙”美名。

让心底盛开一朵乐观豁达的花,纵使得不到别人的垂青,受不到别人的赏识,也能达就一番美名,不是因为别人而成功,而是因为自己而成名。

让心底盛开一朵花,盛开一朵乐观豁达的花,你会看到整个世界都是那么的美好,一切烦忧都随之东流,一切的一切只因乐观豁达而美好。

星转斗移,即使生活在物欲横流、尔虞我诈的社会,即使人们的心中已被现代化的符号所冰冻,但只要让心底盛开一朵乐观豁达的花,一切皆融化。

让心底盛开一朵花,盛开一朵乐观豁达的花吧!

二年级作文一朵花【三】

今天,阳光明媚,一大早起来就看见太阳公公在对我微笑,洁白的云朵好似一朵朵棉花糖。这么好的天气花也应该绽放的像小朋友们的脸一样可爱。我便马上喊了起来:“妈妈!您看,外面空气新鲜,鸟语花香,多好的天气,带我去花园里看看风景吧!”妈妈爽快的答应了。

到了花园,我马上被这美景陶醉了,便幻想:假如我是一朵花该多好呀,可以随风舞动。想着想着,我真的变成了一朵鲜艳的红黄相间的花朵。咦!那些花在干什么?“孩子,你是新来的吧!她们正在比美呢!”大树爷爷温柔地对我说。“比美?”我惊奇地问。大树爷爷鼓励我说:“你也不差呀,小姑娘,快去参加吧!”我向大树爷爷点了点头表示谢意。我挤到了比赛现场一看,哇!她们比我漂亮多了,五颜六色的,这时,小蜜蜂上前给我加油,给我鼓劲,我有了信心,决定参加比赛!呀?比赛场地怎么有几个垃圾袋,有几朵头上泛金的花儿怕弄脏自己的裙子,都绕着走开了。这多影响比赛的心情呀,我跑过去把它们捡起来扔进了垃圾箱,心想:能为大自然做点贡献,即使弄脏衣服也是值得的。轮到我了,咦?怎么这么眼熟,那不是刚才给我打劲的大树爷爷吗?原来他是这场比赛的评委,他对我笑了。比赛结束了,大树爷爷指着我向大家宣布:“现在我宣布这朵红黄相间的花朵是本次比赛的冠军!”这时场下没有掌声,而是议论纷纷……大树爷爷用温和的口吻对我们说:“孩子们,外面的美固然重要,但心灵美才是最重要的`,刚才那些现场的垃圾袋是一个小测验,保护环境是我们的责任,只有她做到了!”这时现场响起了雷鸣般的掌声……

正在我想得忘掉时间的时候,妈妈喊了一声:“宝宝想什么呢?渴了吗?”我开心地说:“妈妈,谢谢您,我不渴。”我仿佛还沉浸在刚才的胜利中,看着所有的花都在向我点头。我和妈妈接着往前走,不知前面还会发生什么有趣的事呢!

二年级作文一朵花【四】

辛勤劳作的园丁啊,我便是您的一朵花。每天,悄悄的站在您的桌前。

老师们,园丁们,当你们劳累了一天以后,静坐在椅子上默默的反思着一天的生活,或者静静的在写备课内容时,我便悄悄的打开那嫩白色的花瓣,伸直了原本卷曲的橘黄色花蕊,吐出淡淡的清香。

当您闻到淡淡的清香和被我的绿叶净化过的空气时,请翘起您的嘴角,微微的温馨的笑一笑,向我证明,我已经有了成果。不要询问香气从哪里来,只要闻到就好。

每到中午,当你在桌前吃午饭时,炎炎的烈日烤着桌子,蒸发着一切可蒸发的水分时,我的叶子便使劲的张开,根系努力的吸收水分,尽我最大的努力进行蒸腾作用,让整个屋子都弥漫着湿润的水气。其实,我也只不过想减少您头上渗出的滴滴汗水。

当微风吹来的时候,我便悄悄的合上嫩白色的花瓣,卷起了原本伸直的花蕊,收起了清香。努力的向边上靠,让出风儿前进的通道,默默的看着风儿微微吹起您头上的青丝。这时,请千万不要让我看到您鬓角有几缕银丝!

那是日夜操劳的结果!那是少白头的象征!若是让我看到了您鬓角的几缕银丝,心里就会更加不安。我会想起太阳升起便是您起的时间,太阳落山却并不是您休息的时间,偶尔哪一天,太阳在乌云后面睡懒觉,可辛勤劳作的还是您。

做老师,真的是件“苦差使”。若是让我谈将来,问题就变的不现实了,我只说现在,我总想从小的地方来帮您,比如说做您书桌上的一朵小小的花,可以吗?

二年级作文一朵花【五】

我喜欢遐想,我经常把自己想象成一种植物或动物,去感受它们,并以它们的眼光感受世界……

假如我是一枝康乃馨,我将把我送给所有的母亲:母亲是最平凡的,也是最伟大的,她无私地为我们奉献着一切;母爱,是专一的,也是博大的,它可以包容全天下的儿女。在母亲节这一天,希望所有的母亲都能收到我?一枝康乃馨的祝福。

假如我是一朵黄色玫瑰,我将把我送给所有的父亲,父亲的爱是山,是海,是转角处的悄悄回头,是失意时严厉的督促……在父亲节这一天,希望所有的父亲都收到代表“浓浓的父爱”的我,收到来自儿女的祝福。

假如我是一朵白色海芋,我将把我送给即将毕业的同学们,在这六年的时间里,我们有太多美好、快乐的回忆,希望同学们在分别后的时光里,看到代表“青春活力”的我,会笑着忆起童年快乐的时光。

假如我是一丛满天星,我将把我送给所有教过我的老师们,我怀念老师们对我的谆谆教导和热切鼓励,怀念老师们对我慈母般的呵护,怀念和老师在一起的快乐时光。尤其在教师节这一天,希望老师们看到我也看到我的祝福和怀念。

假如我是一棵木樨草,我将把我送给身边所有默默奉献的人,他们用自己的努力、汗水为我们创造了美好的生活,他们高尚的品质,将永远感动着我们。

所有的人都值得我们去敬佩,去尊敬,鲜花将在属于他们的节日里温暖他们,他们将收到来自我的祝福……

二年级作文一朵花【六】

在那绿茸茸的草地上,在那美丽的花丛里,鲜艳的花朵总能引起人们美好的幻想,我也常常梦想,要是我是一朵花,那该多好啊!

这时,天气渐渐变暖,冻结的小溪继续向前奔流,花仙子们的宴会也即将在这阳春三月拉开序幕。我这朵美丽的小花也刚刚从冬天的孤寂与严寒中苏醒。此时,人们都禁不住花的美艳与芬芳,而赞叹起我的美丽。许多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中采蜜,那穿着花衣裳的蝴蝶围着我翩翩起舞,我想,这个美丽的春天最快乐,最幸福的花儿就是我了。

转眼间,三月、四月已经悄然离去,花儿的宴会已经临近尾声,许多花儿已经退出舞台,春天就要走了。我的身体开始枯萎,花瓣的颜色开始黯淡,我的面容憔悴了。我知道我的生命即将走向尽头,但我内心却无比充实和快乐,没有丝毫遗憾。因为我奉献过,快乐过,我的结束将是另一个精彩季节的开始。听,是谁在动情地吟诵“落红不是无情物,化作春泥更护花。”阵阵春风拂过,我飘飘洒洒,带着满足与幸福落入大地的怀抱。我对小蜜蜂说,:“我们花儿的使命已经完成了,在点缀春天,装饰自然的过程中,我明白了许多,多给别人一份快乐,自己也会收获一份快乐。”小蜜蜂会意地点点头,带着我对生命的感悟,飞向了远方。