平凡的日子也很精彩作文600字左右【一】
2017年10月13日——中国少年先锋队建队纪念日。
这一天，又有一批优秀的小学生要入队了。
这一天，五年级的同学们更是倍感光荣。因为那最神圣、最光荣的任务要由我们来完成——给一年级的.小弟弟、小妹妹系红领巾！
下午，第一节课，全校三千多名学生、一百多名老师在前院集合，学生统一按上操队形一人一个方格列队。与其它年级不同的是：五年级的队列每两列之间有一个空队列。五年级队列站好后，一年级插入其中。接着，老师给五年级每位同学发了红领巾，当我拿到红领巾时，感到责任重大，红领巾也“沉甸甸”的。我思绪万千：现在我竟然可以给“小”学生戴红领巾了，那我不是成了“大”学生了吗？我是不是更应该做一名优秀的少先队员呢？我想了很多，连李校长等人的讲话也没听清（夸张）。
当神圣的时刻即将来临时，我仔细观察了我旁边这位小朋友：他不高也不矮，瘦瘦的脸上有一双黑玛瑙似的眼睛。他的发型与众不同，脑袋的左右两侧是光突突的“戈壁滩”，从前至后贯穿着“喜马拉雅山脉”。我本来想给一个腼腆、好学、上进的“好孩子”系红领巾，眼前这个孩子显然不符合，他东张张，西望望，还不时向我做个鬼脸，显然是个“淘气包”。我稍稍有些失望……
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”当少先队队歌再次响起时，我们迎来了最神圣、最难忘的时刻。我先把红领巾叠五下，然后高高地绕过他的脖子，将两端拉到他的胸前，右手端向左手端环绕一周之后，从内侧向上翻，再从环绕所形成的小圈中由上向下穿过，拉紧，再调整一下长度，红领巾就系好了。
“淘气包”喜笑颜开，但又立刻严肃起来。不过依旧抑制不住自己成为少先队员的喜悦和激动。他好像瞬间就长大了、懂事了、不淘气了，好像知道自己肩上又有了一副重担！我忽然由失望转而振奋起来，原来红领巾的作用如此之大，它激励人心，催人成长……我当初不也是很淘气吗？
此时，我才注意到：我们的队列十分整齐，像一支整装待发的军队。虽然太阳火辣辣的，但大家丝毫没有受影响。
特殊的日子，我完成了一项特殊的使命！
平凡的日子也很精彩作文600字左右【二】
我是个普通的学生，没有闪耀的成绩，每天过着单调的两点一线式生活。在人群中，我不过是毫不起眼的一点。生活不会因为某些原因而停止，地球没了我也能照常转动，平凡依旧笼罩着我的身影，即使没有簇拥的崇拜者，生活也不会为此暗淡无光泽。
但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后，老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网，我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里，并配上精美的照片。看，这张是海上日出，这张是夕阳椰风，这是海中戏水……记录到第三天，渐渐开始有人回复我的记录。问我：这是什么?那是什么?评价我的文章，和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。
每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议，看看其他人的作文，学着对他们的'作文品头论足，也不断改进自己的写作技巧。
从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地，有了自己的笔友。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门，一扇通往写作的门。有了一片自己的小天地。在那里可以结识来自全国各地的笔友;大家一起交流讨论写作。渐渐地我从一开始的无所事事，到慢慢有了写作的信心，现在我喜欢写作，我文章里的人物真的“活起来”了。
写作给我带来了欢乐，带走了忧愁。让我也有精彩起来。
平凡的日子也很精彩作文600字左右【三】
雷锋，这个高大的形象永远留在了人们心中，雷锋精神鼓舞着每一代人，雷锋精神让人们更友爱，更团结，更快乐。我们要用有限的生命去学习无限的雷锋精神，我们要把雷锋精神发扬光大。
我们了解了这段心酸而感人的历史后，明白了时间可以磨练一个人的毅力，雷锋精神一直滋润着我们的心田！
平凡的日子也很精彩作文600字左右【四】
红尘中，大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白，其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡，就是在享受着生命的无限精彩。
现实中的我们大都是平凡人，但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。” 工作是人生中不可或缺的一部分，是谋生的手段，也是寻找快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位，手里做着平凡得不能再平凡的小事，都会怀揣责任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多时候，我们不是生活的宠儿，我们无从选择，比如出生、职业等等，所以我们只能选择平凡，慢慢去学会接受无法改变的.命运与磨难，让惆怅变为坚强。很多时候，我们又有许多选择，比如笑或者哭，快乐或者忧伤，乐观或者悲观，所以我们便学会与命运相搏，去寻找自身价值，寻找属于自己的人生轨迹。
我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实，既热情又直率，既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业，春风春雨，润物润心，春去秋来，花开花落，桃李芬芳。他们“日出而作，日落而息”，日复一日，年复一年，白天孜孜耕耘于三尺讲台，晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受，不计名利得失，成为精神上的富有者。身处其中，你会时时感受到他们积极乐观的心态，细腻热忱的情感，坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得，快乐就在对孩子们的付出中，就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收敛自己身上的锋芒，知道自己做人的良知和责任。而平庸的人则消极处世，他们不安于平凡，却因为放弃努力，永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡，但一定要远离平庸，选择完美。每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样，你才有从平凡走向卓越的可能。
柏拉图说：“征服自己是最大的胜利。积累平凡，就是积累卓越” 让我们首先战胜自己，在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。
