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珍爱生命积极成长作文(珍爱生命健康成长作文高中生征文)

珍爱生命积极成长作文(珍爱生命健康成长作文高中生征文)

更新时间:2024-06-14 04:08:28
珍爱生命积极成长作文(珍爱生命健康成长作文高中生征文)

珍爱生命积极成长作文【一】

粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知為什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间為它治疗,但小狗最终还是了,令姐姐伤心了许久。

姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心為小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残者!

朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因為只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

珍爱生命积极成长作文【二】

在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念;使我们更坚强,更勇敢,更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好舞蹈,喜欢爵士舞。刚学它时,我遇到过许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创造出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就像大海中的`波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画……假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦,假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩。

珍爱生命积极成长作文【三】

生命是可贵的,它对每个人来说只有一次。但生命又是脆弱的,一不小心可能会让它稍纵即逝。

一个真实的故事:马路上,一个中学生一边骑着电动车一边在耍杂技,耍得投入时,一辆闯红灯的小轿车正面疾驰而来,两辆车狠狠地撞到一起,霎时,那位学生从车上飞出来,鲜也跟着在半空中飞溅,洒在马路上……“多可惜的一条生命啊!”“如果他都将安全放第一,遵守交通规则,如果……”只可惜,没有如果。一样的寂静凝固那一刻的世界。

我的故事:“抓住我的手……”“救救我……”叫喊声回荡在耳边,我的眼前浮现往日的那个噩梦。那年我和小伙伴正在工地上兴高采烈地捉迷藏,突然,小玲一不小心掉进汤滚的石灰池里!顿时,我吓坏,手忙脚乱地想伸手把小玲拉上来,可是我当时的年纪太小,不管我怎么拼尽全身的力气,还是没有办法把小玲拉上来。后来,我想到找大人帮忙,可为时已晚,她已经带着满身的伤痛离开人世。小玲脸上难以忍受的痛苦定格在我的脑海里,永不磨灭。悲伤表达的难道仅仅是悔恨吗?

不管是别人的故事,还是自己的故事,造就这些惨剧发生的罪魁祸首又是谁呢?是社会的责任?还是教育的责任?归根到底,是我每个人都忽略的侥幸心理!很多人都知道各种安全规则,可是就是不遵守!

总觉得不会怎么样!尤其是第一次不遵守没有造成事故,就屡次违反规则!难道骑电动车的中学生不知道在车上耍杂技危险吗?难道小轿车的司机不知道闯红灯危险吗?难道我小孩子不懂得在石灰池旁边捉迷藏是危险的吗?侥幸啊侥幸,是它蒙蔽我认识生命的脆弱的双眼!

行动起来吧,树立安全防护自我保护意识,掌握安全防护知识和自救技能,尤其要摒弃侥幸心理,让我远离危险,让生命不再哭泣!

珍爱生命积极成长作文【四】

生命就像一根蜡烛,慢慢的就会被燃烧的无影无踪。

当一个人就要面对亡的时候,那个人就会知道生命的\'宝贵,生命是有限的。我相信每一个人都要面对亡,每一个人的生命就只有一次。假如这次过去了那就永远也不会有下次了,就因为没有下次那我们就应该好好的去珍惜它。有时一个人会说他的生命很长,现在我能尽情的玩。但到了你老了就会知道生命的短暂。生命其实非常的短暂,有时就是一眨眼的工夫生命就好像要面临绝尽了。

父母给了我们生命我们就应该好好珍惜它,不能让它有一点点的流失。生命的宝贵是有成分的,假如每个人都能珍惜生命那我们的生命的原源就会越来越多,我们每个人的生命都是祖国的动脉。假如没有我们这些小生命,那地球这个大生命就会比我们这些小生命更小。

生命的成分不在于长短,在于的是看你有没有认真的对待它,假如你都不在乎它,那它怎么可能会在乎你呢?之所以会有将心比心这个词语,就是因为有些人没有用真心去对待他的生命。生命的永恒是无奈的,假如我们都能够认真的对待它、珍惜它的话,那它也一定会尊重你的意愿。

生命比时间跑的要快,生命和时间赛跑,那时间不会比生命跑的更快。爱拼才会赢,生命的宝贵是用肉眼能看到的,假如你看不到的话那是你没有认真的去看。珍惜生命,假如你不珍惜它那你就会后悔。当你后悔的时候已经晚了,因为生命是不能挽回的。

生命的宝贵是自私的,我们每个人都应该珍惜它。

珍爱生命积极成长作文【五】

“丛老卷绿叶,枝枝相接连。”这说的便是仙人掌,本对它无意,却在偶然间得知仙人掌花语的传说而爱上心头,传说,造物之初,仙人掌是世间最柔弱的生命,上帝的怜悯,赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲,很久之后,有人用剑劈开盔甲,流出了绿色的液体,原来,那便是仙人掌的心,因为无人亲近的缘故,化作了滴滴泪珠,这泪珠分明凸显了她的坚强。

假期里,我渴望着一份闲暇,日落时分,静坐窗前,凝望着桌前的淡淡绿意,写一番心中的独特怅惘。兴匆匆于农博园买来一盆仙人掌,渴望它带来诗境的安逸。俗话有云:理想是丰满的,现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开始松懈枯萎,本清新生气的绿变得混浊黯淡。爱着她,所以想给予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐着干旱,面对着茫茫沙漠和太阳火热的炙烤,却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的

我不忍心将它随手扔出去,让它曝晒于太阳之下。当我小心地拔出仙人掌时,却发现它的根已经糜烂了,有的挂着湿润的泥土。我意外的明白,是我的溺爱“谋”了我的仙人掌。

在沙漠中,它自由生长,为生命而汲取水源,为生命而奋斗努力,因此开出的花都是绚烂的,顽强的。而在我家中的,它们失去了自由的空间,被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁,但它已经忘记自己是仙人掌,也因此无法适应多水和失去斗志的环境,继而走向了亡。

终于,我明白,艰难的环境是仙人掌美丽的原因。如今的学习充满着许多的险阻,我时常渴望暑假能成永恒,此时,我才恍然大悟,人的成长,心的沉稳需要在拼搏中呈现!