给予他人作文600字初中【一】
我的成长是不快乐的，是有很多负担的，是缺少父母的鼓励的。
从我懂事开始，我从父母口里听到最多次数的一句话就是好好读书，长大才会有出息。那时，我还小，认为读书没有什么压力，读书是一件很轻松的事。因此我很听他们的话，很努力的读书，认为这样就是对父母的回报，就能使他们感到高兴。可是，每次当我考了好成绩时，都听不到他们一句鼓励的话，在他们眼里我考得不够好。当我考得很差时，爸爸妈妈就会露出很失望的眼神，他们就会说出很多对我失望的话。每次我看到他们对我失望的'眼神，我就会很难过，会对自己失去信心，同时也对父母产生愧疚感。父母生育了我，哺育了我，对我付出了很多心，而我却不能回报他们。每当这时候，我就在心里想，一定要努力读书，要用行动回报父母。
有几次考试，我考得很失败，自己心里很不好受，告诉爸爸妈妈的考试情况，他们就说我没有希望了，当时我的心里就像被针刺了一样，很痛，眼泪就要流下来了。我很痛心，我知道父母对我失去了信心，此时的我多需要父母的鼓励呀!他们的鼓励是我最大的精神支柱。
可是我没能得到鼓励，于是，我的心里产生了很大的心理负担，我很怕哪次我没考好让父母痛心，再次看到父母失望的眼神，所以我很努力。渐渐地，我感到读书的累，每天要学习那么多的功课，而且还要和那么多比自己学习成绩好的人竞争。但是，每次只要想到父母对自己的付出，我还是坚持走下去，此时的我很想听到父母对我说一声："女儿，你辛苦了!"这样一句亲切的问候语，它能把我读书的苦，读书的累变成一种快乐，一种幸福。
同时，我也想听到他们对我说一句："孩子，千万不要对生活失去信心，有我们陪伴着你，就算有再多困难，也能闯过去"可是我没能听到这样的活。
爸爸妈妈，我真的很需要你们的鼓励，因为你们是我成长道路上的最大支柱，没有了你们的鼓励，就像房子没有了柱子一样会倒塌，你们的鼓励胜过一切，有了你们的鼓励，我将不再害怕困难，我会活得很乐观，很幸福。可是，我没有听到你们一句鼓励的话，爸爸妈妈，我能听到你们的鼓励吗?如果有一天，我真的听到你们说这样的话，那时。我的心情将会有多愉快呀!
给予他人作文600字初中【二】
手上攥着一滩泪水，心中满是悲伤……
每次，每次，爸爸总是让我跟他拉小拇指，并答应他：“我会好好努力！”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重，并且说一定要在年段第10名。我楞了，这何等的难啊！
不过，我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事，我绝不能辜负对我有所期望的人。
爸爸向我诉说了他的故事，他说他小时候家里条件不错，所以读了书，可是他学到初中就不学上去了，我也没问什么原因。
所以，一个没有文化的人，工作是很困难的。爸爸认识的人不少，所以靠这个开了一家音响店，真难想象，现在和过去的差别。这不惊讶，爸爸在努力呀！没有文化，只能靠汗水来干活。
爸爸的每一个字我都刻在了脑海，我也知道：“我会好好努力学习！”
现在的我，已经拥有了太多了，要感到知足，谁家的钱不是父母赚来的呢？你们乱挥霍，使自己变的自豪骄傲，你可以拿着父母的钱到处请客浪费，在这背后，你们想过吗？这是父母整日为生活奔波，为生活，为你自己日夜操劳，有时睡得很迟，又要起床，我看到的只有黑眼圈……
听到了这些故事，我总感觉，我又长了一岁，我乖了。
因此，我要感谢父母对我的教育，感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师，是你们成就了我们，是你们让我们懂得了一切。
其实，开始我不应该认为那是压力，因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他，把他好好的利用，人的一生是不能缺少鼓励的，希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持！
给予他人作文600字初中【三】
父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱；路人的鼓励让我感受到了社会的温暖，同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。
陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课，她正绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，我看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕，但我生性胆小，都不敢发言。
陈老师注意到了我。上课时，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。下课后，陈老师把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时常同我开开玩笑，时而又用亲切的话语同我交谈，让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”然后，陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈，但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后，我的眼睛不禁湿润了，我下定决心：一定要打败“胆小”这只纸老虎！
于是，在上第二节课前，我认真预习：熟读内容，品读课文的同时还做了批注……上课时，我注意倾听老师和同学的发言，跟着老师思考问题，踊跃地表达自己的想法……后来，我每节课都参与交流和发言，而我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也更加灵活。见到我进步了，陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陈老师，谢谢您，是你给了胆小的我鼓励的目光，让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。今后，我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励，叠成记忆的小船，任其漂荡在我感恩的心湖。
给予他人作文600字初中【四】
那次考试，我考了个第二名，与第一名仅差了1分，但这也足以让我欣喜诺狂。回家的路上，我一蹦一跳的，只感觉春风满面，翻唱着羽泉的《奔跑》：“速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是家里啊，全力奔跑，梦在彼岸……”
一到家，我“砰”的一声打开家里的门，挥舞着手中的考卷，跑到妈妈面前，郑重地将考卷递到妈妈的手中，我咳嗽了一声，像是要宣布重大事件一样，说：“妈，我考了个第二名，与第一名只差了1分！”我沾沾自喜，等待着妈妈的表扬。可是妈妈看了考卷后，若无其事地拿了一盒“谷粒谷力”，递给了我，对我说：“渴了吧？把这喝了吧。”我有些沮丧地接过饮料，转身回到了自己的房间。
我关上房门，随手扔下了书包，一股脑扑到床铺上，把吸管插进饮料中，快速将饮料喝完，然后将它丢在了桌面上。我抬头望着天花板，陷入了沉思。我在床上翻来覆去，想不明白妈妈的表情为何那么冷淡。过了一会儿，我从床上起来，将那“谷粒谷力”的包装盒拿起来，立在我的面前，我用目光紧紧地盯着它，嘴巴不停地念叨着：“谷粒谷力，谷粒谷力，谷粒谷力……”
突然我恍然大悟，用双手不停地拍着桌面，兴奋地说：“谷粒谷力不就是鼓励鼓励吗？”我高兴地跑出房间，冲到妈妈面前，开心地说：“妈妈，谢谢你的鼓励鼓励。”那天晚上妈妈做了好几道拿手好菜，来庆祝我得到的这个第二名。
至今为止，我依然不忘妈妈递给我的那盒“谷粒谷力”，它是那时妈妈给的特殊的鼓励，时刻催我奋进。
