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六年级我的一次小挫折作文(挫折引领我成长六年级作文)

六年级我的一次小挫折作文(挫折引领我成长六年级作文)

更新时间:2024-05-18 00:53:07
六年级我的一次小挫折作文(挫折引领我成长六年级作文)

六年级我的一次小挫折作文【一】

人的一生除了要珍惜生命之外,还要懂得珍惜友情,因为友情可以带你快乐。

我有一个好朋友,她从小就和我一起玩,你每次看见我,都不会少了她,我们吃雪糕也要吃一个品牌的,买的东西几乎都是一种的,比“亲姐妹”都还要亲呢!但是,有一次我们却因为一件小事而破坏了我们的友情。

就是在三年级时,我和她都在学校上习作班,老师让我写一篇作文《我的朋友》时,我们都互相写了对方。在那篇作文里,我充分地写了她的优点,没一处是写她的缺点。然而在老师发回作文时,我看到她的作文被老师评为大大的一个“好”字。于是我就拿起来读。可是,里面全都是写我的缺点,优点才没几处。那时,我的心里非常不是滋味,决定下课时必须找她谈谈。好不容易等到下课,我急忙拉着她向操场跑去,一连炮弹地说她:“你是什么意思,我全都写你的优点,可你……,枉我跟你那第了的朋友,哼!说完,我扭头就跑了。

从那时刻开始,我们再也理会对方了,也不给她解释的机会。而象一个陌生人各自走自己的路。后来失去这位好朋友我觉得非常后悔。直到四年级分班时,我们却在同一个班。那时候,不知为什么,我一下子股起了勇气,向她解除,可却没想到原来她早已原谅了我,从此以后,我们又像以前那样友好了。

这次波折,让我明白友情是那么珍贵,所以我们一定要珍惜友情哦!

六年级我的一次小挫折作文【二】

在此之前,我们也没有办法想想为什么他们每个人都有那么沉重的心事,不愿意说出来,都变成秘密隐藏在自己心中。难道不会觉得很累吗?

算了,还是说只是一种完全不一样的状况,每个人的生活都是有着自己的波折和心酸,但是别人也不一定能够理解,哪怕是说出来之后依然是这样。

只是这样漫长的一段时间里,对我们来讲,都算是一种考验吧,多多少少的。

然后在这里我能够看得到,都是他们对于开学的欣喜和开心,因为那对于他们来说是一种新生的希望,他们并不知道这些意味着什么。

而我们既然已经经历过一年这样的生活了,对此也感觉非常平淡,心情也没有太大的波折。

也许这就是大家之间的差距吧。

只是你需要等待的时光从来都不会那么遥远。你们在一起去说的那些话,可能第二天之后就会有所差距。然而如果有心,你从一开始就把这些全部都保存下来的话,想必现在你就已经省掉了很多功夫了。

六年级我的一次小挫折作文【三】

昨天晚上因为白天喝了奶茶,所以有点难以入睡,毕竟自己这个品性自己是了解的,一喝奶茶就会睡不着,所以11点多就很困了去睡觉,但是到了12点多才迷迷糊糊的快要睡着了。结果到了后来是12点多就睡了一会。

差不多快一点时,妹妹也开始翻来覆去的,就可能是因为比较热热得全身有点发痒的那种情况吧,所以就翻来覆去,再加上她白天也喝了奶茶,所以睡不着也是情有可原的,也是可以理解的,但是自己当时就是觉得自己好不容易睡着了,真的是我的暴脾气就来了。

开始有说他不要翻来覆去的,因为我们那个床是历史悠久的了,他睡起来的话就是方状的话,明明是很很是慢,动作很轻动作的方向,但是就是会发出很大的,嗯,这样以及床会震动的比较厉害,所以自己才会因为他们刚来过去了又再次被惊醒了,这种情况也是发生很多次之前自己也有爆发过一次。

昨天晚上也是一不小心就没忍住,对着他吼了我就说你到底是不是要睡觉的,后来他确实也是收敛了很多,就后来的话做。一直不敢翻身,而且一开始一直在挠痒痒,到后来直接不敢挠了,真的也是可以感受到空气突然安静,后来空气安静了之后,自己反而也想要翻身的,当时又想到自己刚才又那样子说他了,不好意思翻身,所以最后大家都忍不住了。

真的空气变得想跟你一起来。变得安静踏实,仿佛床也感受到了我的脾气不敢再吵了。中间也是听了一个多小时的歌,一开始是随机听民谣歌。但是后来有一些实在是太吵了,就去听自己,我喜欢里面的歌,听着听着就好想要哭,但是没有哭,只是想要哭,然后感觉眼眶变成眼泪。只是没有让他掉下来。

六年级我的一次小挫折作文【四】

人生就像在大海中行船,偶尔会激起大浪,使人难以接受,然而大浪过后,就会出现一片风平浪静的景象。

每当怀念起幼儿园的时候,就会想起那面墙壁上的一个小小的手印,也就会想起因那个小小的手印而引起的一次小波折。

那个时候,幼儿园的教学大楼刚修好。刚从旧教室搬到新的教学大楼大孩子未免有些新鲜感,桌子椅子全是新的,墙壁白白的,十分光滑。教室亮堂堂的。强烈的好奇心驱使我在黑板上画画写写。我在黑板上画了一只大花猫。这时,老师走进来看见了,狠狠地批评了我一顿。

过了几天,教室里雪白的墙壁上出现了一个沾满了泥土的手印。老师上课时偶然发现了它。于是沉下脸问:‘‘这是谁弄的?’’教室里寂然无声,同学们都大气不静出,因为老师这样问就会大祸临头。

老师见到没人举手,于是再次问到:“到底是谁弄的?”仍然没人举手,老师把目光落到了我的身上,我的心一紧,老师该不会认为是我弄的吧。我心怦怦地跳得厉害了,心想:今天可惨了。只听老师说:“乔黄宇,你下课了到我办公室来一下。”我心里七上八下的,一下子不安起来。下课后,我被老师带到了办公室,老师劈头就问:“那个收银是你弄的吗?”“不是我,老师。”我小声的答道。“要说实说!到底是不是你?”“不是我,老师。”我说。“那你去试一试,看那手印是不是你的。”我委屈极了,鼻子一酸,泪不争气的涌出来:“就算我上一次犯过错,老师您也不能乱怀疑人嘛!”

我呆呆的站在那,时间仿佛静止了一般,不知什么时候我被老师带到了教室里,稚嫩而麻木的小手被按在那个手印上,幸好,那个手印比我大了一点。

这次波折让我明白:凡事不能主观臆断,我似乎一下子长大了,懂得尊重和善待每一个人,我也明白了生活是不可能一帆风顺的,总会有些小波折,但只要你勇敢去面对,就一定能抵达人生的港湾。

六年级我的一次小挫折作文【五】

在我的生活中有快乐,也有烦恼,还有一些有趣的事情在不断发生。

有一次,妈妈带我到云台山去玩,这件事本来很高兴的,但是我们到了云台山,那里天气很炎热,我们就脱了鞋,把脚泡在那里的一条小溪里,我看到水里有许多小鱼,就来了好奇心,马上让妈妈拿出捞小鱼的网,踩着小溪里的石头上,溪水在流动,慢慢地摸过我的脚,那的溪水很浅,所以我很大胆地想:这么浅的水,我一定不会摔跤的。我心里这么想着,所以就放心地捞小鱼了。

就在我捞着一条鱼的时候,被石头滑了一下,一下子滑到了小溪里,没想到,溪水还很深,很快淹没了我的脖子,幸亏我会游泳,我双手一划,两脚一蹬,一下子游到了岸边,还把妈妈吓了一大跳,哎,小鱼也从网子里跑掉了。妈妈说:“一定是这里的水太清澈了,所以你以为水很浅吧?”我听了妈妈的话,摸了摸自己水淋淋的衣服,说:“我没想到会摔倒呀。”旁边的几个小孩看见我像个落汤鸡,他们都开怀大笑,我听见他们的声音,心里很不是个滋味。“扑通”“扑通”忽然,那几个笑话我的小孩笑得没看清路,也不小心滑到了水里。他们在水里挣扎着,估计不会游泳,他们的爸爸、妈妈赶紧去救他们了……我在岸上大声对他们说着我们常说的那句“笑话人,不如人,紧随其后追上人……”