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包含纪念的作文初中生(纪念为话题的作文)

包含纪念的作文初中生(纪念为话题的作文)

更新时间:2024-05-16 07:53:16
包含纪念的作文初中生(纪念为话题的作文)

包含纪念的作文初中生【一】

槐树上一片叶,槐树下的不泥。

泥与叶是同时孕育的。当她还是一寸芽时,他就被人运到树下。

当泥看见芽时,他就被这自然的精灵震撼了。从此他的生存被赋予了新的意义,就是每天守望着这寸芽。泥痴痴地看着芽,看着那在阳光的祥瑞下勃发的生机,看着那在风中灵动的韵律。他身上的养分都为了她而流淌,叶在他的细心滋润下越发可人了。

一天又一天。泥还是泥,只不过更消瘦了;芽成了叶,更青春漂亮了。

叶浑身晶莹剔透,闪动绚丽的色彩。可她是不安分的,她渴望自由无拘束的生活。于是,当她见到了潇洒的风,她爱上了风。他每天看着风掠过她娇小的身躯,享受着风那温言细语的浪漫。她越陷越深……

终于,叶难耐心中的烈火,她决定追随风,和他到天涯海角。她开始拒绝泥给她的养分。她憧憬着脱离枝头的束缚,随风而去,和所爱的人四处为家。

泥很焦急,他看着日益憔悴的叶,心中痛如刀绞。

秋季,叶终于如愿以偿。当潇洒的风看到已枯黄的叶时,他厌恶地抽身避开,叶无力地飘落下来。

叶伤痛欲绝,肝肠寸断,她干瘪枯黄的身躯在泥中无力地战栗着。泥默默地用他宽厚的臂弯庇护安慰着受伤的叶。尽管他心痛如绞,可他淌不出泪,因为他的养分早已溶入了叶的液中,他只剩下盈满爱的虚弱躯壳。

叶躺在泥的怀抱中,渐渐止住了哭泣。她感受着泥那沉稳的心跳,忽然有一种回到枝头的感觉。那一刻,她彻悟了。她静静躺在泥中,似找到了归宿。泥与叶没有说任何话,因为时间已成为他们共同的语言。

叶与泥渐渐地融为一体,他们的心跳在岁月中逐渐一致。于是,叶成了泥,泥成了叶,永远地再也不分彼此……

槐树上有许许多多片叶,槐树下有许许多多不泥。

包含纪念的作文初中生【二】

敬爱的周老师:

您好!您的身体及家人都还好吧?我十分担心您那瘦弱的身体,周老师听同学说您生病了,您要保养好身体.

周老师,在前年里,您对我的鼓励,是给我上进的信心,在这一年的时间里,是您在帮助我为升学打好基础;是您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;是您用心灵清泉,孕育我们情操的美果.

记得您刚来教我们时,我们以为您十分严厉,可我们一看您是多麽慈祥,多麽和蔼可亲.以前因为我写字不好看,所以写作业常常得\"良\",可是自从您来了,您鼓励我说我写字一天比一天有进步,我高心得无地自容,不知该说什麽好,我的作文写的十分差,也十分怕写作文可是是您给我讲了许多写作文的乐趣,使我不再对作文的厌倦.

如今我毕业了,来到一个新学校,新的老师来管教我们,又换了新的老师,一切的一切都变了.现在我才知道了小学没打好基础是多麽后悔呀,如今我们初中学的知识全跟小学有关,我们是多麽后悔呀.

周老师听说您现在在叫一年级,一年级的小弟弟,小妹妹们是不是十分调皮呀,您肯定会用您那甜美的声音把书本上的文字说的有声有色,那娓娓动听的话语就像童话故事一样,一下子把他们引入了一个美丽的神话世界.......那些小弟们一定十分听您的话..................

周老师我改天有空,有时间一定会常来拜访您.

祝:

身体健康,和家欢乐,工作愉快.

您的学生XXX

20xx年X月X日

包含纪念的作文初中生【三】

还记得二、三年级时,大家做值日时都非常认真,都是尽力而为的,一丝不苟的,没有追逐打闹,也没有一个人有一声怨言,现在想想,那真是一段美好的时光。

然而现在,我们的年级越来越高,力气越来越大,却有不少同学面对值日越加不认真,逃值、偷懒、聊天,甚至打闹这些现象频频出现,身为卫生委员的我自然十分气愤,也是更加怀念低年级的时光,怀念那份最纯真的美好。

就拿最近发生的星期五值日来说吧!不少值日生很快做好了值日工作,声称全部搞好了,我又仔细检查了一番,发现地面上仍有不少垃圾,就独自一人拿起扫帚和簸箕开始清理垃圾。当我让值日生来帮忙时,很多值日生却像一个旁观者一样,无所事事地与留下来等她们的同学大声地聊着天,无奈的我只能硬着头皮扫了下去。正当我全神贯注地工作时,一阵尖锐刺耳的声音进入了我的耳朵:好了没有?快点啊!我还有事!发出此声的正是身为班干部的某同学,等待她的同学相继发出此声。我没有作答,只是想快一点做完值日,速战速决,谁知等我抬起头来,那些同学却已不见踪影,自顾自地离开了。等我把一切做好,走出校门,竟看见一个身影,正是某同学!只见她在小店门口大摇大摆地走着,后面跟着那些与她同行的.同学,手里都拿着不少战利品。我还有事?我对她冷笑一声,她很快逃进了一家小店,我的心里顿时升起了一阵无名火:

身为一名班干部居然不顾班级的利益,不做正面教材,带头做坏!别的同学都没有这样做,难道某同学就不明白舍小家为大家的道理吗?班干部就可以随心所欲了吗?老师说的值日生要一起放学难道你会不知道吗?你的爹娘赚钱就是为了让你买这些与学习毫无关系的小玩意吗?

这可是一个人的集体观念问题!这可不是班干部应该做的事!身为班干部就应该无私地为班级做出贡献,而不是去逃避值日,不应该发出一句怨言!你还有事?我可以明确地告诉你,我放学后还有兴趣班!很多同学也有!既然你做了,那就勇敢地去面对,而不是躲进一个角落里!怎么?害怕了?那就承认错误吧!要知道,再黑暗的角落,也会被正义的光照到!

那些不认真做值日的同学,请你们好好反思!值日,是可以体现一个人的集体观念的,请你们好好地去面对!重返低年级那段美好、纯真的值日时光吧!

包含纪念的作文初中生【四】

一只刚学会飞的小海燕,跟在妈妈的身后飞到了大海上空。突然,天空中乌云滚滚,暴风骤雨来了。顿时,大海上掀起层层巨浪。小海燕被浪花和狂风吹打着睁不开眼。可她毫不惧怕,顽强地和狂风巨浪拼搏。

小海燕飞了一会儿,掉头向岸上飞去。

“孩子,你怎么不飞了?”妈妈迷惑不解地问。

“妈妈,你没看到雨停了吗?现在已经证明我能在多变的大海上自由飞翔了,何必还要再飞?”

“是呀,你有能力战胜波涛汹涌的大海了。不过孩子,我还是替你担心。”老海燕说道。“妈妈,难道还有比巨浪更可怕的东西?”小海燕瞪大眼睛说道。

“是的。”母亲点了点头肯定地答道。

“那是什么东西呢?”小海燕紧张起来。

“就是缺乏毅力啊,孩子。”母亲接着说道,“你虽有战胜大海的能力,但要是没有了毅力,也只能像麻雀一样,在屋檐下飞来飞去,让人宰割了。”

小海燕的.头上渗出了冷汗,快速回头向大海冲去。

包含纪念的作文初中生【五】

敬爱的解放军叔叔:

您们好!

首先,我代表全班同学向您们致以崇高的敬礼和最真诚的问候!

最近,我们学习了《太阳与士兵》这一课,我被您们坚强的意志和对祖国的热爱与感恩之情深深感动了。

您们坚守在乌苏镇哨所——我们伟大祖国的`“东方第一哨”,您们第一个把太阳迎进祖国,您们年复一年,在冰天雪地中迎风站哨,您们这种对祖国无比热爱和忠诚的吃苦耐劳精神,真是我们学习的好榜样!

当我读到“既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。”时,我深深感到了您们就像界碑一样构筑坚固的防线,不畏艰辛,扎根边防的坚定决心和远大理想。

每天陪伴着您们的太阳是这样说的:“一年一年,我眼睁睁地看着你们踏雪巡逻,凿冰取水。你们立身于中国最东端,立身于最冷达零下四十摄氏度的冰天雪地之中,但你们迎风站哨的形象仍在,爬冰卧雪的英姿依然……”

啊!零下四十度!听了这句话,我不禁打了个哆嗦:那该多冷啊!在我们这里,温度到达零度时,就开放了暖气,我们都坐在温暖的教室里上课;而您们却在零下四十摄氏度的冰天雪地中迎风站哨,爬冰卧雪。您们的意志多么坚强啊!这使我想到自己,在那么好的环境中学习,我却不能专心听讲,爱做小动作的坏毛病总是改不了,和您们在冰天雪地中连站几个小时的英姿相比,我真感到惭愧!

敬爱的解放军叔叔,您们无愧是新时代最可爱的人,您们为了祖国的安宁,人民的幸福,无私奉献了自己的青春,您们的精神将永远激励着我们,是值得我们永远学习的楷模!

此致

敬礼!

xxx

包含纪念的作文初中生【六】

老师:

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

包含纪念的作文初中生【七】

一群乌鸦聚在一起,讨论如何改变人类对他们的看法。乌鸦甲说:“有一条河上没有桥,人们都在为过河发愁。如果我们能帮他们修一座桥,他们肯定会对我们改变看法的。”乌鸦族长说:“有道理,既然人们不喜欢我们的声音,我们就用嘴巴干别的事情吧。我派一些乌鸦跟你去修桥。”乌鸦乙说:“族长,人类之所以讨厌我们,是以为我们的叫声是在诅咒他们。如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心,他们肯定会感谢我们的。”乌鸦族长说:“如果我不给你增派鸟嘴,你能完成任务吗?”乌鸦乙道:“谢谢族长的信任,定不负所托。”

于是,乌鸦甲乙分别开始了形象工程。

乌鸦甲率领一群乌鸦,辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西,也有些感动。好不容易,石桥造好了,却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的,都不知质量怎样。终于,有一个胆大的人愿出来一试,只见他小心翼翼地在石桥上走着,乌鸦们也屏住呼吸……可是那人走到桥中央,桥就塌了。人们忙着救人,而乌鸦们只好悻悻地飞走了。毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师,勉为其难地建桥,肯定吃力不讨好。

乌鸦乙整天站在村口的大树上,吱吱喳喳地说着一些不吉利的话:过些天就刮台风啦,下半年会有瘟疫啦,村里哪位老人什么时候将过世啦……刚开始,听着这只乌鸦的“咒语”,村里的人都向它扔石头,有些石头砸得它鲜直流。可是,乌鸦乙没有放弃,而且,它说的话都一一应验了。有一次,它说海上要刮台风,结果,不听它的话而去打鱼的渔民,都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时,听了乌鸦的话早做准备的村民,都没有被传染上……渐渐地,他们越来越相信那乌鸦的预言,不但不再伤害它,还经常送食物给它。

乌鸦乙的任务完成了,乌鸦族长授予了它荣誉勋章。乌鸦甲问它成功的秘诀,乌鸦乙说:“老天爷给了我们这张嘴,就是要我们不惜代价说真话的。忠言虽然逆耳,时间长了,人类习惯了听真话,自然就会善待我们了。”