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中学生优秀作文在线阅读(全国优秀作文选初中版在线阅读)

中学生优秀作文在线阅读(全国优秀作文选初中版在线阅读)

更新时间:2023-05-15 13:05:50
中学生优秀作文在线阅读(全国优秀作文选初中版在线阅读)

中学生优秀作文在线阅读【一】

《水知道答案》,这是一部类似《时间简史》的神著,一部“蝴蝶效应”的结晶版,“看到“爱”与“感激”,水结晶呈现完整美丽的六角形;被骂做“浑蛋”,水几乎不能构成结晶;听过古典音乐的水结晶风姿各异,听过重金属音乐的水结晶则歪曲散乱……”,修改这样写道“水能听,水能看,水知道生命的答案!”

看完水在各种“情绪”下的表现出各异的图片,一个冰冷、无声、单调的事物,在我脑海中依稀成形,或欢喜跳跃,或浅唱低吟,或如泣如诉,或狂躁不安……

当你放眼于全球变暖、温室效应、厄尔尼诺现象的时候,有没有留意观察身边的一花一叶、一草一木。当你闭上眼睛,每当微风吹过,撩拨着树叶,是否感受到一丝温柔的颤抖,拂过你的耳目,深入你的脏腑,让你整个身心自由舒畅。谁都不愿意破坏这一刻的安宁,这一刻的自由。

原先不光水知道答案,人也知道答案,答案就在我们自我,在于用心聆听着一切细微的自我。

水,在平常人的眼中仅仅是一种物质。可是,《水知道答案》的作者—江本胜却以智者的眼光,从哲学的角度,以科学的视野去观察和研究水,将水看成是有生命的,同时令读者打开心灵之窗,走进充满了爱与感激的美妙水结晶世界。

水是创造生命之源,没有水,物质与物质之间便无法相互融合,也无法循环再生。水还创造了空气,创造了一种令生命延续下去的秩序,创造了这个生机盎然的绿色地球。所以,我们能够说,了解了水,就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。

这本书讲述了一名名叫江本胜的日本人对水作了一项神奇的科普试验。这个试验经过对没有水能看:当水看到世界各国语言的“爱和感激”时水结晶的形状十分美丽,而恶意的诅咒如“混蛋”则使水大惊失色,水结晶丑陋不堪。

水能看:当水看到世界各国语言的“爱和感激”时水结晶的形状十分美丽,而恶意的诅咒如“混蛋”则使水大惊失色,水结晶丑陋不堪。

水能听:当播放不一样音乐时让水听时,水结晶会产生不一样的形状,贝多芬的命运交响乐与藏传佛教音乐,阿根廷的探戈舞曲与印尼巴厘岛的土风乐曲都引起水结晶的变化。在水容器上贴上不一样语言的标签,都能引起反应。

水知道生命的答案:因为人身体的70%是水。而每个人的语言是心灵的展现。对于生活所持的不一样心态,会改变人体,并在身体的外在形态中表现出来。拥有进取健康心灵,他的体魄就相对健康。健康的心里意念和意识决定了健康的身体。

经过这本书让我认识到,水不仅仅是一种物质,它还是大自然生命力的一种展现,意识或语言等能量的转化,以及抚育万物的神秘力量。看到人的心理波动让水结晶发生的变化,让我感觉到了人的心灵与语言的重要性。对我,乃至全人类来说,是一份珍贵的资料,它令我感动,它打开了人们的心灵之窗,指导人们走进“善道”。

中学生优秀作文在线阅读【二】

最近阅读了蒋军晶的《让学生学会阅读——群文阅读这样做》这本书,自己在工作室的学习中,对这种教学方式有了一些认识,自己在教学中也在尝试着做,可是觉得自己做的很"肤浅"、表面化,存在很多问题。

读完这本书,对蒋老师更加喜欢。蒋老师对教材解读深入,课外阅读广泛,将课内课外的文本能够进行巧妙的`组合,带领学生围绕一个"话题"进行有趣的学习。佩服蒋老师之余,也会思考,蒋老师是如何做到的呢?

在书中谈到"群文阅读对老师的意义"时,刚刚好就解答了我心中的疑惑。关于找不到合适的文章,自己心中也有此困惑,正因为有这样的困惑,才能够更好的促进教师的成长,因为只有多阅读,逼着自己去阅读,提升阅读能力,扩大自己的阅读量,让自己成为阅读者,这才是唯一的解决办法。

针对不同的文体如何进行群文阅读,蒋老师也做了详细的讲解,神话、童话、散文、儿童诗、小说、语言、知识性文本,不同文体在教学时抓的重点不一样,例如不能把童话当做记叙文来教,否则就丢了童话的文本特征了。

因此我在进行部编三年级语文教学时,在第三单元"童话世界"中,有意识的将课文内容进行了甄别分类与补充组合。比如:第一,童话对比阅读:《去年的树》和《那一定会很好》,让孩子们自主归纳出两篇相同主人公的童话的异同;第二,童话拓展阅读:《去年的树》和《雪孩子》、《在牛肚子里旅行》,让孩子们通过群文阅读,感受童话世界中主人公珍贵的友谊。群文阅读和主题教学、单元整组教学在蒋老师的观点中虽有细微差别,但大致相同。

读完这本书,特别是策略的指导、以及案例的分析,对自己今后在主题教学中的尝试有更强的指导意义。无论是群文阅读,还是主题阅读,目的都是让孩子在课堂上能够阅读更多篇目,提高孩子的阅读能力,正如蒋老师在书中所说:"我们和学生在课堂上研究文学表达,并非要把学生培养成作家,而是要和学生尝试像作家一样思考,通过对文学表达的发现促进对文本的理解与感受。"

中学生优秀作文在线阅读【三】

水听音乐,让水看文字,将波动传递给水,有可能改变水的性质。实验的结果是美妙的,听了贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的结晶,像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整;而听到对美充满深深祈祷的莫扎特的《第40号交响曲》的水,其结晶也竭尽全力展现出一种华丽的美……

水就是这样随着美丽的古典音乐,发挥着自我的个性,构成了美丽的结晶。相反地,让水听充满了愤怒与反抗色彩的重金属音乐时,它的结晶形状全都凌乱而破碎……

水能记忆信息,还能经过在地球上循环来传达信息。由此可知,来自宇宙的水包含着很多关于生命的答案。而解读水的秘密的唯一方法,就是观察它的结晶……在两个瓶子里装上米饭,天天对其中的一个瓶子说“多谢”,对另一个瓶子则天天不断地说“浑蛋”,一个月后,看看它们会发生什么样变化。过了一个月,对着它说“多谢”的瓶子里的米饭开始发酵;而对它说“浑蛋”的瓶子里米饭,则腐臭变黑了。

《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士,他从1994年开始进行水结晶的研究,并收集各国地区的水做了很多的水结晶实验,在零下25度的环境中让水凝结成冰珠,用200倍的显微镜进行观察,结成晶体的水珠构成各种各样的图形,并把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写出来,编成了这本美丽而灵性的书。

那充满智慧和神奇灵性的水文化,会让你找到一种平和、友爱的感悟。水结晶会告诉我们,爱和感激是我们人类期待的最美丽的语言。

中学生优秀作文在线阅读【四】

今天。我读了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,读了这篇小短文我感触很多。短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话,说自己坚硬无比,什么都不如它,更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说:“别太得意了,石头大哥。你也有缺点啊??”然后石头当然不服气,就跟水滴打了赌,看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来,年复一年,日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。

这篇短文告诉我们,只有不断的努力,才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的??