来到职校的感受作文【一】
你们好！我是土地，是你们赖以生存的家园。
回想年轻时，我曾经是一个阳光四射的女孩。小草弟弟给我穿上了翠绿的上衣，花儿妹妹给我穿上了艳丽的花裙子，我是多么妩媚啊！穿着黑色礼服的'小燕子在我的头上自由地盘旋，为我唱着赞美的歌，我真自豪有过一段那样美好的回忆。
可是好景不长，你们在我的身上肆意建造高楼大厦、各种工厂。我已经劝过你们了，但你们不听，并且把工厂和家庭排放出的肮脏的污水，泼撒在我那原本稚嫩的皮肤上，把各种生活垃圾丢弃在我的身体上，使我极度痛苦。
为了建造家具和房屋，你们大肆地砍伐我的子孙——树木，子孙们个个向我哭诉：“人类真是太狠了！我们为他们绿化环境、阻挡风沙、制造氧气，但他们不感谢我们，却举起锋利的斧头，一个个向我们砍来！”听了这些话，我似乎看到伐木工人那无情的斧头正向树木挥来，一个个无辜的生命，都被残，地球上大片大片的森林被砍伐，一片片绿地被无情地变成黄土，接踵而来的是大山的哭泣，洪水的肆虐，沙尘的飞舞……人类正面临着绝境。
请你们珍惜土地，不要污染原本清澈的碧水，不要大肆砍伐绿树，这样，你们才能继续无忧无虑地生存下去。人类啊！请你们手拉手，留住我身上仅存的绿色，建设你们美好的家园吧！愿
好好反省后，建设美好的生活！
你们赖以生存的土地
20**年3月30日
来到职校的感受作文【二】
年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他(她们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。
孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他(她们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。
诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。
祝
身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意!
来到职校的感受作文【三】
交际教学法着眼于培养学生的'英语应用能力，给学生创造真实的交流语境，让学生在实际应用中学习英语，这样可以提高学生的学习兴趣，凸显学生的主体地位，使学生的学习效果大大增强。交际教学法在职校英语教学中的具体应用如下。
1.课前导入阶段。教师可根据每篇课文的不同内容布置相应的口语讨论题目，让学生以小组形式进行相关探讨，每位组员都要陈述自己的观点，组长负责汇总本组观点，并在讨论结束后在全班表明本组观点。教师就每个组的表现进行评价，并把各组的观点加以整理，最后导入即将学习的课文。当然，这只是其中的一种形式，教师还可以采用英语猜词游戏、辩论赛等形式给学生创设一个英语交流的真实语境。
2.课文讲解阶段。在这个过程中，教师就重点单词和词组进行讲解，然后让学生用这些词汇造句，使其做到会学会用，对于学生在使用单词的过程中出现的错误，教师应及时纠正。针对课文内容，教师可让学生按座位顺序依次朗读段落，然后以小组为单位就每段的段落大意进行总结，从而得出课文的中心思想。
3.课后总结阶段。在这个阶段，教师可根据课文内容设置相关问答题，让学生通过回答问题进一步巩固对文章的理解或者就整篇课文的观点展开讨论，提出支持或反对作者观点的理由，这样不仅可以提高学生学习英语的兴趣，还可以锻炼学生的独立思考能力。在实施交际教学法的过程中，教师应注意到学生英语水平和学习英语兴趣，不应对所有学生采取千篇一律的评价标准，这样或许会挫伤个别学生的学习兴趣，使交际教学法的实施达不到应有的效果。
来到职校的感受作文【四】
1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长 辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师及长辈发一条祝福的短信;帮父母 彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动;
2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费;
3、教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
来到职校的感受作文【五】
一年来，学校各方面工作取得了可喜成绩。我们携手中国教育第一学府， 和清华大学结为手拉手学校：
我们迎来了来自大洋彼岸的客人——美国康州教育 局长保罗先生一行到校友好访问，迎来了日照教师参观团参观考察;我们承办了 临沂市小学数学优质课评比活动， 代表沂南县迎接了全市关工委调研活动受到高 度评价，代表“两新”组织成功举办了全县党建工作现场会：我校被评为“全国 五星级红军小学”，县委书记刘淑秀同志亲自参加颁奖仪式;我校的各项管理工 作在全县学校管理观摩现场会上，受到与会校长们的高度评价;我校的原创乐舞 诗《沂蒙飞歌》获得山东省第二届“齐鲁情”才艺大赛一等奖;以xx、xx、 xx等为代表的同学们，屡获省市级、演讲、奥数比赛一等奖。
一年来，我们搞改革，寻出路，谋发展。我们把改革作为学校发展的唯一出 路，通过打造自主课堂，开展自主学习，让课改来引领学生的发展。我们构建起 了课改推进体系，从制度建设入手，将学校管理工作分成级部和学科两条线，实 行双线管理，有力地保障了课改的顺利进行;我们还建立起了课改运行机制，从 统一思想、大胆实践、反思提升三方面全力推进。令我们高兴的是，学生们已深 深地喜欢上了自主课堂，自主课堂，培养持续学习的能力，自主课堂，涣发出了 孩子们无穷的发展潜力。在新的一年里，课改仍是我们的工作主旋律，相信，我 们的改革一定能取得伟大的胜利! 各位家长，寒假是孩子熟悉社会、了解社会、学习做人的好机会，是父母对 孩子进行家庭教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、实践、 发展”的假期，请您注意做好以下工作：
来到职校的感受作文【六】
学生家长：
您好!
寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。
来到职校的感受作文【七】
这里是那里，有南极和北极，有高山，峡谷和河床。这里怎么那么像火星，难道我来到了火星。哇！原来火星那么大，不过这里没有水，也没有植物，更加没有生物，看起来十分寂寞，十分荒凉。 我摸了摸地面，地面十分的干枯，难怪生长不到植物。我走了几步，忽然间我飞起来了，这是怎么一回事？我想到我们学的课文中说过火星的地心吸引力比地球少，所以水就不能保存下来。人类去了火星就会飞起来。这是个什么东西，又长又宽，有点像河流，但是却没有水在流动。
课本说火星上不但有高山，还有峡谷。但是我却看不到任何像山的地方，只有一些高高的地面，这里看起来真不想曾经有过水，全都是干枯的泥土。火星的地心吸引力比地球小，任何东西都不可以生存。加入火星上有水，植物，地心吸引力也多一些，那么火星就是第二个人类居住的星球。 “起床了，起床了！”我妈妈在不停的叫我，原来刚刚发生的事只是我的一场梦。
