校园的经历作文600【一】
高三，龙骨涧，臧克家故居。这三个名词似乎在我们开学的时候就被联系在了一起，从开学第一天就很期待这次远足。日子一天一天地过着，期盼一点一点加深着。日子最终也到了这一天，但我却怎么也高兴不起来。
清晨，外面依旧是漆黑一片，同学们站好队，在国旗台下开着会。而远处一个人在身边两个人的搀扶下静静地站在远处的台阶上，黑暗中，脸上带着一抹淡淡的惆怅，而那个被人搀扶着的人就是我，听着大会的内容，真的很想成为这远足大军中的一员，真的很想很想。可是我的脚伤却注定了这次经历我必然不能经历。羡慕。惆怅，悔恨在我心里泛滥开来，好苦，好涩……
最终，同学们还是兴高采烈地走了，而我的心，也跟随着同学们的脚步走了。
喜欢那种和好友们一起共患难的感受，相信患难会见真情，热爱春季踏青的感受，可这一切，现在真的就仅剩喜欢，相信热爱了。只能在大脑中想象着同学们在这长达60华里的旅途中会发生什么有趣的事。
整整一天，我都处于一种极度孤独的境地。今日的校园，失去了昔日的活泼气息，只是偶尔见到那么几个慢慢悠悠行走的同学，很想效仿他们。但，脚，又是脚！若当时我不那么着急，也就不会像现在这般后悔，无聊了，脑海中无数遍地重放着受伤的那一幕。
坐在地上看蓝天，想像着远足中的一切，心里不住地喊着：加油！加油！蓝蓝的天空，暧暧的风，我似乎看到了他们的笑脸，似乎嗅到了汗液的味道，同学们，坚持住。
终于挨到了下午3点钟，同学们已经陆续地回来了。我静静地坐在教室里，等待着勇士们的归来。"啊，终于回来了"抬头看去，是班里那位黑瘦的男生，可是现在他竟变黑了许多，瘦了许多！他傻傻地冲我笑着："幸亏你没去，不然你就累了，别羡慕，等你脚好了，我们大不了再陪你去一趟，舍命陪君子！"说着便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。"好"教室里爆发出一阵爽朗的笑声。
同学们走到门口正好听到这番对白，也哈哈大笑着说："对，舍命陪君子！"我笑了，笑出两眶泪，是幸福的泪，在他们疲惫的脸上，我分明看到了有幸福在闪耀。
是啊，一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遗憾，一句舍命陪君子让我感受到了幸福。是啊，舍命陪君子！
一场未经历的经历，让我懂得了朋友的心，一生永远一起走，一场未经历的经历，让我收获了幸福，朋友们的真情，一场未经历的经历，朋友们的真情抹去了心中的那一丝遗憾。
未经历的，经历。
校园的经历作文600【二】
打开记忆的大门，无数记忆的珍珠争先恐后的涌了出来。这些珍珠大多都是璀璨无暇的，但唯独有一颗珍珠暗淡失色。那颗记忆珠记载我最难忘的经历。
那是小学二年级的时候，我刚刚考好了数学单元测验。最后一节课朱老师发下了试卷，我考了90分，我自认为不错了，可是朱老师却在班上大声批评我一顿，说我只考了90分，试卷如此的简单，我的分数时全班倒数第五名。当时，我哭了。上课时，我不仅没听老师讲试卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的内容是对妈妈怎样撒谎今天数学没考。因为我事先已经告诉我妈妈今天要考试。
一路上我心怦怦直跳。回到家，妈妈满脸笑容地问我：“宝贝女儿，今天数学考试你考了多少？”我顿时满脸通红，心想：不要紧张，否则会被看透的。我便故装开心地说：“什么呀！老师今天说试卷没有运来，所以没考。”“哦”妈妈扫兴地答了声。在楼上，我没有反省，为什么呢？因为我正在模仿爸爸的笔迹签名。
第二天，我把试卷给老师，老师看了一下，耐心地教导我要认真仔细，我听了点点头。但是“躲得过初一躲不过十五。”又过了，放学时正好下雨，妈妈来接我，朱老师想和妈妈交谈一下我的情况，便把我考试的事情告诉了妈妈。回到家妈妈拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，妈妈也哭了，我向妈妈保证我再也不这样了。
现在想想我真想打自己一巴掌。假如时光能倒流我一定不会这样。记忆的大门慢慢关上了，这就是深深烙印在我心灵最深处的那难忘的记忆。
校园的经历作文600【三】
每个人都有害怕的东西，有些人害怕蛇，有些人害怕狗，有些人害怕鬼。而我最害怕的是那毛茸茸的蜘蛛。
那天，我放学回到家放下书包去了洗手间。去完洗手间后，我准备做作业。谁知一只蜘蛛安然地在我书包的拉链上站着。这是电闪雷鸣，风把树吹得呼呼响，好像在笑我，笑我连一只手掌般大的动物都不敢碰。此时，我心乱如麻，进退两难，不知是要把它赶走还是等爸爸回来再处理。想了一会儿后，一句话在我的脑海中闪过：我是男子汉，我怕谁。但我的心又想：它是蜘蛛啊，是世界上最恐怖的东西啊！这两句话在交战，令我非常矛盾。我决定了用棍子把它赶走。
此时天色已晚，地上有水渍，明显是下过雨来。凉风把我吹得打了一个冷战。我慢慢地拿起棍子，一步一步向蜘蛛慢慢靠近，眼地盯着那只蜘蛛，心里有说不出的慌。棍子离蜘蛛差不多有五公分时，蜘蛛警觉地动了一下，那双黑色恐怖的眼睛直直地望着我，以示不要靠近我。我跟他僵持了一会儿，在它不注意时把它扫在了地上，蜘蛛到处乱窜，吓得我连鞋都没脱就跳上了凳子。吓得疯掉的我用棍子疯狂地打它。等我平静下来的时候，蜘蛛早已倒在了泊上，缩成一团。这时我感到好像打败了心中的恶魔，从恶魔的笼子里逃了出来似的。我抓住蜘蛛的一只脚，长长的叹了口气，把它扔到垃圾桶里。一阵单车停车的声音传入我的耳朵里，我马上奔向声音的源头，把这件事告诉给了刚从单车上下来的爸爸。
“勇敢能战胜心魔”，这是我打败心魔后得到的启示。
校园的经历作文600【四】
打开记忆的大门，无数记忆的珍珠争先恐后的涌了出来。这些珍珠大多都是璀璨无暇的，但唯独有一颗珍珠暗淡失色。那颗记忆珠记载我最难忘的经历。
那是小学二年级的时候，我刚刚考好了数学单元测验。最后一节课朱老师发下了试卷，我考了90分，我自认为不错了，但是朱老师却在班上大声批评我一顿，说我只考了90分，试卷如此的简单，我的分数时全班倒数第五名。当时，我哭了。上课时，我不仅仅没听老师讲试卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的资料是对妈妈怎样撒谎这天数学考试没考。因为我事先已经告诉我妈妈这天要考试。
一路上我心怦怦直跳。回到家，妈妈满脸笑容地问我：“宝贝女儿，这天数学考试你考了多少？”我顿时满脸通红，心想：不要紧张，否则会被看透的。我便故装开心地说：“什么呀！老师这天说试卷没有运来，所以没考。”“哦”妈妈扫兴地答了声。在楼上，我没有反省，为什么呢？因为我正在模仿爸爸的笔迹签名。
第二天，我把试卷给老师，老师看了一下，耐心地教导我要认真仔细，我听了点点头。但是“躲得过初一躲但是十五。”又过了，放学时正好下雨，妈妈来接我，朱老师想和妈妈交谈一下我的状况，便把我考试的事情告诉了妈妈。回到家妈妈拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，妈妈也哭了，我向妈妈保证我再也不这样了。
此刻想想我真想打自我一巴掌。假如时光能倒流我必须不会这样。记忆的大门慢慢关上了，这就是深深烙印在我心灵最深处的那难忘的记忆。
校园的经历作文600【五】
这天上午，我有幸参观了这个号称“比上海科技馆还要先进的”科学探索中心。
一开始，我对这个大招牌颇有怀疑。但是置身其中，两眼珠可能要掉下来了。在如此壮阔的场面中，好奇，缠绕我身。凝望浩瀚的“宇宙”，迟迟不敢前去一看，敬畏，缠绕我身。望着庞大的一个立体科学模型，不知所以，一股热冲撞了大脑，迈开腿，冲进去。
与大多数人一样，我的目光片刻间聚焦在一片区域，刺眼的灯光直射。科学上毫无疑问的解释：强烈的灯光使人的瞳孔比正常时大得多，所以一下子，吸引了。“太空失重测试”。
乍一听，就特别有一种强烈的号召力。时间、长度丝毫无法拒绝拉开我和它的距离。
缓缓系上了安全带，我安安稳稳地固定在轮椅上。三、二、一、——初始的感觉极好，犹如浓浓的梦境一般，一种淡淡的睡意。仿佛是嫦娥偷走了身轻药，舒适地，飘浮在，平和的，微风中。可我定神一看，双脚还牢牢地拴在这种难移的“太空梭”上，有些神奇。合上双眼，可尽情感受从西面八方涌来的风，不断地，擦过脸，神游云霄，无限的舒服。这，是一个美好的理想状态下的情形。飘啊飘啊飘啊飘啊飘啊飘啊——
速度越来越快，都有时候跟不上它的节奏了。心跳也噗通噗通地蹦达，好像要静止一样。
但是突然，又慢下去，不爽，至少不会摔下去。本以为这么快，可能人要甩出去，很显然，他用粗野的大臂抛开，但又伸出温柔的掌借助，反复轮回。些许恐惧，还伴随着莫名其妙的刺激感滋生。如同一个皮痒的人喊着抓一下，结果千万只手伸了出来，抓到哭喊。这时候，想要喷出什么东西也不能。宇航员就是这样诞生的？
出其意料地停了下来，眼见旁边的志愿者长叹一口气。这个新手担心地问我“没事吧？”
看到我极其诧异的眼神，他立即解释，使我更加诧异了，他是这样说的：“刚才我把机器重启了一遍，效果不是很乐观，转得太快，很危险，似乎停不下来了，你没什么是吧？”“很好，实在太谢谢你了。”看着后来者慢悠悠地晃这身板，我感到欣喜。
在这极为短暂的一天里，随处可见我奔波的身影：侦探、法医、宇航员、科研人员。总而言之，这是一次难忘的经历。
校园的经历作文600【六】
今年夏天，听说我们学校要举办一次活动，邀请全校师生参加并观看。我的心里激动极了，一晚上都没睡着觉。第二天清晨，我穿上校服，背上书包，戴上学生胸卡高高兴兴地走出了家门，走上了路。走着走着，在半路上碰到了我的一个同班同学小梅，我急忙跑过去和她闲聊了起来。我们边走边聊，我一边和她说话一边用手摆弄着胸前的胸卡。我们手拉手走着，不久到了学校门口。走到操场上时，看见半空中有几个红色气球，原先是学校的开学典礼。我问我的同学：“这天都演些什么节目呀？”她说：“这天的节目多着呢！一会儿我还要登场作一篇演讲呢！”我十分兴奋。典礼开始时，先由老师上场。
之后，各班被选取的学生都一一登场。我焦急地等着。最后轮到小梅上场了。我一阵欢呼。我认真地听着她的演讲，一边听着，一边挥动着胸前的胸卡，来为她加油。当她精彩的演讲结束后，我热烈地为她鼓掌，观众们也爆发出热烈的掌声。之后，我和小梅继续观看了许多节目，他们表演得都很精彩。放学的时间到了，我和小梅一齐走在回家的路上。我们不停地谈笑着，我不时对她的演讲表示赞赏。感谢这次活动，它使我和同学的关系更亲密了。这次经历，永远令我难以忘怀。
