作文400字左右大概多长时间能写完【一】
??时间老人的一封信300字左右敬爱的时间老人：
您好!
我有好多话要对您说。自从我出生以来，您始终陪伴着我成长。从幼儿园到小学，始终陪伴我左右。让我从一个朦胧不懂事的小孩慢慢的变成了小学生，开启了我的.智慧之门。让我感受到了社会、学校、老师、长辈和同学的关爱。
记得我一年级的时候，数学老师教我们学简单的加法。一开始，我总是学不会，而且数字也写得不好看，把2写成了3，把6写成了9，可是同学并没有笑话我，每当我遇到难题的时候，他们总会耐心地给我讲解。老师也没有责备我，相反，她总会花更多的时间在我身上，帮助我。父母还帮我在外面报了补习班，不到一个月，通过不断的努力，在大家的帮助和时间老人的陪伴下，我的学习成绩稳步提高。原来，要做成功一件事情，是要靠不断的磨练，花比别人更多的精力和时间来做到的。
啊！感谢您，时间老人！您给了我太多太多，让我明白了很多道理。您不仅教会了我很多知识，还把我培养成了优秀的小学生。时间是一只有限的沙漏，是要靠自己争分夺秒得来的，因为时间老人对每个人都很公平。时间就像一块有水的海绵，要靠挤压也有水出来的。我将会珍惜时间，好好学习，用优异成绩来回报您对我的慷慨。
为您祝福
邓 斐
20**-5-22
作文400字左右大概多长时间能写完【二】
一条绳子有多长呢？如果给你一条绳子，求它的长度，也许你会用你手中的直尺去量它。但可能会不准确，所以我们要用更精确的测量物去测量。
有一天，一位节目主持人向一位五金店老板要了一条绳子，并用尺子测量出大约为32厘米。为了求得更精确的答案，主持人去找他的好友——一位数学教授。教授带着他去了国家物理实验室，在去时的火车上，他们寻问了一位路人，这条绳子有多长？路人打量了一下说：“9英尺”。“没错，差不多”主持人说。
到了国家物理实验室，他们使用了“绳尺”去测量，所为的“绳尺”，其实是一个小机器，它会跟据一个小圆球去测量这条绳子有多长。最后测量的结为319毫米442微米。这个答案使我有点惊讶。“绳子”居然可以测量到微米，实在太厉害了。
回到酒店中，教授让主持人分别用直尺、绳子与地图测量轮，测量了在世界地图上黑撒到卢港的距离，果然这和教授说的一样，不同的测量方法真的会改变结果，结果分别是42厘米、47厘米与65厘米。教授说：“如果我们有更精确地测量方法，测出的长度可能会更长。因为你会深入任何角落和裂缝。所以，这绳子不是光滑的，它有很多褶皱的地方，所以这段绳子有多长，取决于测量的准确程度。”
最后，他们到了海滩，教授不停的让主持人画三角形，这些三角线组成了一个科赫雪花图形。只要图案不断被放大，就会有图形会被不断重复。所以教授认为这一条线也是一样的，所以得出的`结论是：绳子是无限长的！
他们用不同的方法测量出了不同的结果，越用精细的方法，绳子的长度就越准确。所以，我们在生活中要多加仔细，得到更多的知识。
作文400字左右大概多长时间能写完【三】
原来乐乐在放学的路上又蹦又跳，丝毫没有在意时间的流逝。忽然，他走进了一条姐姐榛榛走过的胡同，他正准备转身继续走的时候，发现后面站着一位老人。“我是你的时间老人，因为你浪费时间，所以我变老了。而你的姐姐榛榛却是个珍惜时间的'好孩子，她的时间神是一位美丽可爱的小姑娘。如果你现在改正了，我还会变成一位年轻的小伙子，如不改，后果不堪设想，还会折寿哦，自己考虑一下吧！”时间老人抚摸着乐乐的头，语重心长地说。
刚说完，时间老人消失了。乐乐似懂非懂地点了点头。回到家，见爸爸妈妈那么着急地样子，十分愧疚。鼓起勇气，走上前去，低着头，说：“爸爸……妈…妈，对…。不…。起。”爸爸妈妈没说什么，挥了挥手，乐乐知道爸爸妈妈是叫他回去写作业。他回到书房，向姐姐说了经过，姐姐张大嘴，惊讶极了，也向弟弟说了她今天的经历。他们讨论了一会儿，知道时间神是想让姐姐更加珍惜时间，让弟弟开始爱惜时间，不然，后果是不堪设想的。弟弟便马上开始做作业，姐姐又开始了看书读报，大家都在把握住生命中的每一分，每一秒。
接下来到底会怎么样呢？
作文400字左右大概多长时间能写完【四】
榛榛是个珍惜时间的好孩子，相反，他的弟弟乐天榛却是个浪费时间的坏孩子。
一天榛榛走在放学回家的路上，一边走，一边想着老师问的题不知不觉走进了一条胡同。当她抬头，发现自己走进了一条渺无人烟的胡同，便转过身去，竟看见了一位美丽的小姑娘。“我是你的时间姑娘，你是一位爱惜时间的好孩子，所以我才会长的那么小，那么美，我相信，你长大后一定会是个珍惜时间，大有成就的姑娘，而我还是一个年轻美丽的小姑娘，我越小你的寿命就越长，加油啊！”时间姑娘轻轻地而又十分有信心地拍了榛榛一下肩膀。”榛榛若有所思的点了点头。
回到家，她还在回想着时间姑娘说的话。忽然，她好象明白了什么，连忙把作业本翻开。完成后，又看书，又读报，忙的不亦乐乎。“榛榛，孩子她爸，乐乐还没回来，是不是……”妈妈匆匆忙忙地跑过来。榛榛急忙放下书，爸爸也放下报，一起到门外大声地喊：“乐乐，弟弟…”
这时，乐乐到底在做什么呢？
作文400字左右大概多长时间能写完【五】
放眼望去是一片雾霾，茫茫无尽头
不知这旅程还要走多久
回首，找不到回去的路
只留下记忆，清晰的——再清晰
终究挡不住岁月的侵袭……
——念
独倚桌旁，作业已把窗外的景色阻挡
放下笔，犹豫，完成作业？去打乒乓？
到底……闭眼，“乒乓，乒乓”
欢快而熟悉的声音回荡在耳边……
——忆
童年常常我手里都拿着红黑两面的乒乓拍
我大部分伙伴都相见于离我家不远地那张天蓝的'乒乓台
黄橙橙的乒乓球跳动在上面的声音总使我感到愉快
每一天和伙伴相聚在球台，一起
——舞动球拍，拍击着球
让球飞快落在对方的台面
用球技去博得一片喝彩
用喝彩换得心情的欢快
笑声不断，久久不散……
——别
原来的那块球拍已伤痕累累
两面都覆盖上一层厚厚的灰
乒乓球也一样，早已破碎
抱着一种侥幸心理
来到原来的地方
呜呼，看啊！还剩什么
乒乓台已被拆
如何留住伙伴……
——愿
无奈，躺下，闭眼
愿梦里乒乓跳动
声音依旧——
欢快，清晰……
